2021年五年级语文下册期末试卷及答案(一).pdf
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2021年五年级语文下册期末试卷及答案(一).pdf
2 0 2 1 年五年级语文下册期末试卷及答案(1)班级:姓名:满分:100分 考试时间:90分钟题序*二三四五六七八九十 总分得分一、读拼音,写词语。hang zhou ji zu hul huang liu xie gong dianxiao hui ling yuan bao lan bian jiang gu liang二、在加点字的正确读音下画“J”强 逼(qiang qiang)胆 怯(qie que)乘 机(cheng cheng)侮 辱(w。w u)击 缶(fou gang)削 弱(xuexiao)三、比一比,再组词。畔()幕()暇()桨()伴()慕()假()奖()四、先将下列的词语补充完整,再按要求完成练习。亭()搂阁 国()民安 兵()马乱民 不()生 众 星()月 路不()遗1.和战争有关的词语是:、O2.形容圆明园景致的词语是:、_O3.形容人们生活安稳的词语是:、_ O4.我还可以写出和画“”类似的词语、_O五、选词填空。腼腆 谦虚1.她 太()了,一见陌生人就脸红。2.他学习成绩名列前茅,还经常向别的同学请教,真是一位()好学的学生。爱戴 爱惜3.列宁十分()书。4.周总理是一位深受人民()的好总理。六、按要求写句子。1.通过这次比赛,使同学们的学习热情更高了。(修改病句)2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)3.父亲对我们说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)4.秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)5.流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)6.云朵是天空行走的风景,浪花是河流行走的风景。(仿写句子)是 的风景,是 的风景。七、按课文内容填空。1.落花生这篇文章,通过一家人在收获节上议花生,说明了 的道理,在写作上用了的方法。本文的作者是,他在1921年开始创作时,就 以“”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有花生品格的人。2.蝉中表现修身而品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬的诗句是:“,3.珍珠鸟一文的作者是 o课文生动地描述珍珠鸟在“我”的细心照料下,由 人到 人的变化过程,告诉我们:。4.牛郎织女是 一 篇 流 传 甚 广 的,我国的四大民间故事除此之外还有 5.,家家乞巧望秋月,。这首诗的作者是 代诗人。6.题临安邸中“,”,表达了诗人对国家现状的无比忧虑,对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。八、阅读短文,回答问题。威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1 .文章围绕小艇是威尼斯“主要的交通工具”,写了独特的外形特点、三方面内容。2 .读文章第自然段,用自己的话说说小艇的特点。3 .第自然段,采用了静态描写表现出了古城威尼斯夜晚的宁静之美,这样写的好处是()A.与白天的动态描写相对应,进一步体现出小艇给威尼斯带来的情趣B.突出威尼斯是一座古老的城市、美丽的城市,到了夜晚非常的安静C.突出了威尼斯河道多,船夫驾驶技术好,是世界上文明的水上城市4.从文中找出一句动态描写,抄写在下面的横线上。5.如果你生活在威尼斯,结合文章内容,简单说一下某一时间段的生活情境。九、课外阅读。汉字与中国心1998年春,在美国纽约,一位美国青年问我:”为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例 如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”“芳草”“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。吟”爆竹声中一岁除 ;吟“清明时节雨纷纷”;吟“明月几时有”;吟“劝君更进一杯酒”;吟“漫卷诗书喜欲狂”;吟“大江东去”;激越时吟”凭栏处,潇潇雨歇”古典诗词已经规定、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。1 .根据意思写词语。(1)半开玩笑地回答。()(2)比喻心情像潮水一样起伏,难以抑制。()2 .选择合适的词语填到文中横线上。A.中秋时B.清明时C.过年时D.喜悦时E.慷慨时F.送别时3 .不是汉字的特点是哪一项?()。A.形声义俱全,信息量远远大于拼音B.又整齐又灵动,适宜表达一种微妙、诗意的情感C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴D.汉字好记好学,是世界上使用最多的文字4.最能体现汉字特点的是()OA.汉字的形B.汉字的义C.中国古典诗词 D.汉语拼音5 .把下面诗句补充完整。(1)清明时节雨纷纷,o(2)明月几时有?。(3)劝君更尽一杯酒,o6 .为什么说“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的”?十、习作。在生活中,被人误解或者误解他人的事情经常会发生,需要大家相互理解,才能和睦相处。请 以“误解”为题,把自己亲身经历的或看到、听到的一件事情写下来,注意写出人物心里的想法。(不少于4 5 0字)参考答案1、杭州祭祖辉煌流泻宫殿销毁陵园饱览边疆估量2 qiang qie chengwu fou xue8、3、湖畔 幕布闲暇船桨 伙伴爱慕 假日奖状4、荒马乱泰民安台 泰 荒民不聊生路不拾遗聊亭台楼阁笔墨纸砚拱 拾众星拱月绫罗绸缎国5、腼腆 谦虚爱惜爱戴6、通过这次比赛,同学们的学习热情更高了。白鹭本身就是一首很优美的歌。父亲对我们说,这是他对我们的希望。秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。流星体是天体。星星 夜空里游戏 小鱼 池塘里游戏7、人要做有用的人 借物喻人 许地山 落华生 居高声自远 非是藉秋风 冯骥才 害怕 信赖 信赖往往创造出美好的境界 民间故事 梁山伯与祝英台 白蛇传 孟姜女哭长城 七夕今宵看碧霄 牵牛织女渡河桥 穿尽红丝几万条 唐 林杰 暖风熏得游人醉 直把杭州作汴州1.船夫的驾驶技术好在人们日常生活的作用2.又长又窄又深,两头向上翘起,行动轻快灵活3 .A4 .簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。5 .提着公文包的公司雇员,匆匆走下小艇,赶着去上班。面包店的工人提着装满面包的篮子,小心翼翼地上了小艇,去给城东的客户送面包。9 、1 .戏答 心潮难已2.C B A F D E3 .D4.C5 .路上行人欲断魂 把酒问青天 西出阳关无故人6 .汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音。汉字又整齐又灵动,特别适宜表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。1 0、范文:误解你被人误解过吗?你体会过那种感受吗?我被敬爱的老师误解了,那种感觉真不好,而我只能默默忍受。那天,我来到教室,拿出课本就读起来。不一会儿预备铃响了,我望了望黑板,又看了看今天的值日生,他正和同桌说笑呢,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦黑板。我刚擦完,老师就进来了。老师看看我,又看看同学们,对我说:“下课后,你到我办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师要表扬我呢。整节课,我都全神贯注地听讲,盼望着快点下课。终于下课了,我走进办公室,老师生气地说:“作为班长,你怎么临上课才擦黑板?要是同学都像你一样,那班级都成什么样了?”我刚想向老师说明情况,老师又说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,回去吧。我非常生气,大声说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学是应该的,再说,你刚才还顶撞我,作业一定得加倍。我难过极了,跑回教室痛哭起来。回到家,我把这件事写进了日记本,并在结尾写了这样一段话:“敬爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呢?同时也请您原谅我的无理。”