2021年中考物理复习：测量物质的密度 尖子生练习题汇编（含答案）.pdf

2021年中考物理专题复习：测量物质的密度尖子生练习题汇编1.用天平、量筒测量小石块的密度。（实验设计）如图所示，是小普同学设计的两种测量小石块密度的方案（操作步骤按照示意图中的顺序进行）你认为方案 测量误差会较大，原因是；（进行实验）小晟同学进行了实验，测出了相关物理量，计算出了石块的密度，以下是他测量小石块质量的实验片段：将天平放在_ _ _ _ _台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针指在分度盘中线的左侧，再向右调节平衡螺母直至天平水平平衡；在左盘放被测小石块，在右盘从大到小加减祛码，当加到最小的祛码后，观察到指针静止在如图所示的位置，接 下 来 的 操 作 是,直至天平水平平衡；正确测量物体质量时盘中祛码和游码位置如图所示，则物体的质量为 O2.小杜同学在黄河边捡到了一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度.*仅”pTTTjnn|M|TTnnnj 第1页 共2 5页(1)他设计了下列实验步骤：用调节好的天平测出鹅卵石的质量m；向量筒中倒进适量的水，读出水的体积VI；根据密度的公式，算出鹅卵石的密度P；将鹅卵石浸没在量筒内的水中，读出鹅卵石和水的总体积V2.他 应 采 用 正 确 的 实 验 步 骤 顺 序 为 (选填下列选项前的字母).A.B.C.D.(2)如图甲所示，小 杜 在 调 节 天 平 横 梁 平 衡 过 程 中 的 操 作 错 误 是.(3)小杜纠正错误后，重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘祛码和游码如图乙所示，鹅卵石的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是一cn?,计算鹅卵石的密度为 kg/m3.中山神湾种植的菠萝爽口甜美，如图所示是某实验小组测量菠萝密度的实验装置。实验步骤如下，请你完成下列问题：(1)把托盘天平放在水平桌面后，发现指针指在刻度盘的右边，则应该将平衡螺母向(选填“左”或“右”)方向移动；(2)实验小组切了一块菠萝放入玻璃杯，用调节好的天平测量烧杯和菠萝的质量，所用祛码的个数和游码的位置如图甲所示，则读数是_ _ _ _ _g;(3)取出菠萝，往烧杯中加入适量的水，用调节好的天平测量烧杯和水的质量，所用通码的个数和游码的位置如图乙所示；第2页 共2 5页(4)将菠萝放入烧杯水中，在水面到达的位置处作标记”，用调节好的天平测量烧杯、水和菠萝的质量，所用祛码的个数和游码的位置如图丙所示；(5)从烧杯水中取出菠萝，再往烧杯加水，直到水面到达所作标记“处为止，用调节好的天平测量烧杯、水的质量，所用祛码的个数和游码的位置如图丁所示；(6)这块菠萝的质量为 g；这块菠萝的体积为 c m3;这块菠萝的密度为g/cn?；(7)实验小组在讨论交流时认为：实验步骤 填序号)的操作可以省去；从烧杯水中取出菠萝时带走一部分水，会影响所测菠萝密度的结果。你认为是否影响测量结果？如果有影响，会使测量结果偏大还是偏小？。4.小明家有一盒过期的酸奶，他想要测量这盒酸奶的密度，进行如下实验。50gM-=三三一=-=-=-hBLB=HBLKIIIIMIL丙(1)把天平放在水平台上，将游码归零并调节天平平衡。天平平衡后突然发现左托盘中还有些水珠，将水珠擦干后，小 明 应 向(填“左”或“右”)调节平衡螺母，使天平再次平衡。(2)将这盒酸奶放在天平的左盘中正确测量后，祛码和游码在标尺上的位置如图甲所示，其总质量为_ _ _ _ _g,将一部分酸奶倒入量筒，量筒中液面位置如图乙所示，量筒中酸奶体积为 cm3,再用天平测量出剩余酸奶和量筒的总质量为39g,则 酸 奶 的 密 度 为 5(3)他在整理器材的时候发现量筒中的酸奶有气泡冒出，那么他测量酸奶的密度值会(填“偏大 或“偏小(4)小明还想测量一根圆柱形铅笔的密度，他又进行了如下实验：用天平测量出铅笔的质量为m；读出量筒中酸奶的体积为;将铅笔竖直立在量筒中，如图丙所示，读出量筒中液面对应刻度为 用刻度尺测量出铅笔的总长为L,铅笔液面上部分的长度为第3页 共2 5页铅笔密度表达式 P铅笔=O5.小军早餐常吃一个煮鸡蛋。他想知道一个生鸡蛋的密度，但发现实验室的量筒口径太小,无法测量鸡蛋的体积，他进行了下面的实验。nL8908-860-50-403-21VT7 ioog(i)请你按照小军的实验思路，将实验步骤补充完整。把天平放在水平桌面上，分度盘如图甲所示，他应该将平衡螺母向 调节，使天平平衡；用天平测出烧杯的质量为65.8g；在烧杯中装适量的水，把鸡蛋放入水中，鸡蛋下沉至杯底，如图乙；如图丙所示，小军的操作是;取出鸡蛋,用调好的天平测烧杯和盐水的总质量,如图丁所示,天平的读数为 g;将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图戊所示，量筒的读数为96mL；利用密度公式计算出盐水的密度为 k g/n P,即为鸡蛋的密度。(2)利用上述方法测出的盐水密度偏大。小军同学很快想到，不需要增加器材，也不需要增加额外的步骤，只要将实验步骤的顺序稍加调整，就会大大减小上述误差。小军同学调整的方法是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.用天平和量筒测合金块的密度：第4页 共2 5页(1)调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲)，此时应将平衡螺母向 调;(2)小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，除了物体和祛码位置颠倒以外，还存在的错误是：;(3)改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的祛码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为 g。(4)用细线拴好合金块，把它放入盛有30 7/水的量筒中，水面到达40ml处。则合金块的密度为 g/cm3(5)实验结束后，同组的另一位同学想用天平称量20g水的质量，设计了如下实验步骤，请帮他完成实验步骤。(如需要添加其它器材，可自行选择写入下面的空格)a.在已调好的天平左盘放一只空烧杯并称出其质量；b.保持烧杯和祛码、游码的位置不变，；c.,并选择(选填“吸管”或“量筒”)适当调节，直至天平平衡，则杯中水的质量刚好为20go7.(1)用电子秤测量某液体密度的实验如图所示，则液体的质量_ _ _ _ _g,计算出液体的密度为 g/cnP。第5页 共2 5页测空注射器的质量濯装有20mL液体的注射器的质(2)小谢同学用已调平的托盘天平和量筒测量一液体的密度。以下是她的实验步骤：先测出空烧杯的质量为如；把适量的液体倒入烧杯中，放在天平上。如图2 所示，指针指在分度盘的中间并保持静止。则该天平所测烧杯跟液体总的质量m2为 g;把烧杯中的液体全部倒入量筒中，读出量筒中液体的体积；最后计算得到液体的密度为丝/巴;用这种方法求出的液体密度会比真实值_ _ _ _ _ _ (选填“偏大”或“偏小”)。(3)如何验证把游码移到标尺上“5g”的位置时，其作用相当于在天平的右盘放置一个5g的祛码？请写出你的做法：。8.小丽同学在“测量桃汁的密度”的实验中，进行了以下操作：(1)将天平放在桌面上，把游码移到左端零刻度线处，指针静止后的情形如图甲所示。要使第6页 共2 5页横梁在水平位置平衡，应将横梁上的平衡螺母向一(选填“左”或“右”)调，直至天平平衡。(2)小丽接着进行了以下实验步骤，为了减小误差，其最合理的顺序是(填字母)。A.计算桃汁的密度；B.将烧杯中的桃汁全部倒入量筒中，读出桃汁的体积为40cm3；C.用天平测出空烧杯的质量20g；D.烧杯中盛适量的桃汁，用天平测出桃汁和烧杯的总质量，如图乙所示；(3)由上述测量数据可计算出桃汁的密度为_kg/m3。(4)小丽不用量筒，利用其余器材也可以完成该实验，实验步骤如下：用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为加。；向烧杯中倒入适量桃汁，并标记液面的位置，倒出桃汁，倒入与桃汁等深度的水，用天平测出水和烧杯的总质量，记为机2；桃汁的密度P 桃汁=_(用已知量和测量量表示，水的密度用 水表示)。9.为了测量某种液体的密度，小明取了适量这种液体的样品，进行了图1 两种方案的实验:1m-=L=1=1=-=三-三一20g 20g图3(1)分析比较上述两种实验方案，你 觉 得 比 较 合 理 的 应 该 是(选 填“方 案 1”或“方案2”)；(2)实验前小明将天平放在_ _ _ _ _ _台上，把游码放在零刻度处，发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡，应 将 平 衡 螺 母 向 (选填“左 或 右)调节；(3)实验记录数据表格如下，请补充完成：质量体积密度方wi=30g/m=5 2gV|=_m L （如图 2）pi=_ g/cm3案 1第7页 共2 5页（4）由以上数据可以发现不合理方案测量的密度值_ _ _ _ _ _ _ （选填“偏大”或“偏小”）。方案 2加 3=5 2gm4=_g（如图 3）V 2=10mLg/cm310.测量液体的密度步骤烧杯中装入适量盐水，用天平测出总质量叫；从烧杯中倒出一部分盐水到量筒中，读出量筒中的盐水体积V；用天平测出_ _ _ _ 的总质量加2；由密度公式求出石块密度。数据记录烧杯和盐水总质量 町/g量筒中的盐水体积 V 7ml烧杯和剩余盐水总质量吗/g盐水密度/?/（kg/n3）1768088讨论先测量空烧杯的质量mx,再测量烧杯和盐水的总质量吗，将盐水倒入量筒中测出体积 匕 由0=吗；求出盐水密度，这种测量顺序由于_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 会导致盐水密度的测量值比真实值偏o11.小刚捡到一块石块，拿在手里沉甸甸的，想结合密度的知识，测量该石块的密度。（1）将托盘天平放在水平桌面上，游码移动到零刻度线后，指针静止在如图1 甲所示位置，此 时 应 将 右 端 的 平 衡 螺 母 向 （选填“左 或 右”）调，使天平平衡；将 石 块 放 在 天 平 的 （选填“左”或“右”）盘，用（选填“镜子”或“手”）加减祛码，并调节游码使天平恢复平衡，天平平衡后，祛码和游码的位置如图1 乙所示，此石块的第8页 共2 5页质量为_ _ _ _ _ _g;(3)他在测量体积时，石块较大不能放入量筒，于是借助溢水杯测量体积，操作步骤如下：在溢水杯中装满水，如图2 甲；用细线系住石块，慢慢放入溢水杯，用小烧杯收集溢出的水，如图2 乙；将小烧杯中的水倒入量筒，测量水的体积，如图2 丙；按上述步骤测得的石块体积为 m L,该石块的密度为 g/cn?。在步骤中，将水倒入量筒后，烧杯中总有少量残留的水，因 此 测 得 石 块 的 密 度 偏(选 填“大”或“小”)，为避免上述因素对测量结果的影响，小刚提出用不同的小烧杯多次重复上述3 个步骤，并对体积的测量结果求平均值后，再计算石块密度。小 刚 的 方 案(选 填“可行”或“不可行”)。12.在测量不规则小物块的密度实验中，某实验小组的实验步骤如下：甲乙(1)将天平放在 桌面上，游码归零后发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡；(2)天平调好后，测量小物块的质量，天平平衡时，游码位置和所加祛码如图乙所示，则小物块的质量是 g;(3)在量筒中倒入适量的水，记下水的体积为40cm3;再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中，这时的总体积为6 0cm,则小物块的体积为 c m3;(4)小物块的密度夕=kg/m3；(5)该小组尝试用另一种方法测量该物块的密度，如图丙所示，他们做了如下的操作：第9页 共2 5页向量筒内倒入适量的水，记下水的体积K为20cm3 ；将小物块轻轻放入量筒内，稳定后水面上升至匕为35 cm3 ；再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中时，水面上升至匕为40cm3 o由以上测量数据可知：物块的质量，=g,物块的体积V=cm物块的密度P =g/cm3 o13.小岩看到自己家中有一捆金属丝，小岩想测量该金属丝的密度判断它是什么材料。(1)小岩将天平放在水平桌面上，游码移到 发现指针位置如图甲所示，接下来小岩应该向 调节平衡螺母使指针指在分度盘中央。(2)小岩测量金属丝密度的具体步骤如下：用手钳子剪下适量的金属丝，用调好的天平测得其质量为mo；如图乙所示在量筒内盛适量的水示数记做V o；。金属丝密度的表达式为：O(3)小岩测出金属丝的密度后，对金属丝有多长引起了小岩的兴趣。于是小岩利用家中的台秤很快测出了金属丝的长度。请你帮助小岩完成金属丝长度的测量过程。(要有推导过程，第1 0页 共2 5页表达式用 7。，V o,So及所测物理量表示)。他从金属丝的说明书上获得其横截面积为So;小岩在第(2)题的基础上，还需要的测量步骤是：推导过程：;长 度 表 达 式 乙=14.小周同学利用实验室中的器材测量盐水的密度。(1)如图甲所示是小周同学在调节天平平衡时的情景，请你指出他在操作上的错误：;(2)用天平测出空烧杯的质量是5 0g,在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测量烧杯与盐水的总质量，天平平衡时祛码和游码的示数如图乙所示，则烧杯中盐水的质量是g;(3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒内，其示数如图丙所示，则盐水的密度是一k g/m 小周用此方法测出的盐水密度比真实值偏(填“大 或 小”);(4)小明认为准确测量盐水密度的步骤如下，请你帮助小明完成下列实验步骤：在烧杯中倒入适量的盐水，用天平称出烧杯和盐水的总质量为/m；将烧杯中的适量盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积为V；;利用上述所测物理量，写出盐水密度的表达式P或=；(5)实验结束后，和小周、小明同组的小李同学利用此实验器材和实验室的其他器材测量一个金属块的密度。用天平称出金属块的质量为78.4g用量筒测金属块的体积，如图丁所示，则金属块的体积为cn?利用密度公式计算出金属块的密度为 kg/cm15.小周同学利用实验室中的器材测量盐水的密度。第1 1页 共2 5页0 1 2 3，卜泰20gf l a5040302010乙为looso60BM3020101 m l三|=三一三三-三三E-=gllgl=&t=(i)如图甲所示是小周同学在调节天平平衡时的情景，请你指出他在操作上的错误：(2)用天平测出空烧杯的质量是5 0g。在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测量烧杯与盐水的总质量，天平平衡时祛码和游码的示数如图乙所示，则烧杯与盐水的总质量是_ _ _ _ _ g,烧杯中盐水的质量是_ _ _ _ _g;(3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒内，其示数如图丙所示，则盐水的密度是 k g/n?。小 周 用 此 方 法 测 出 的 盐 水 密 度 比 真 实 值 偏 (填“大 或 小)；(4)小明认为准确测量盐水密度的步骤如下，请你帮助小明完成下列实验步骤：在烧杯中倒入适量的盐水，用天平称出烧杯和盐水的总质量为叫;将烧杯中的适量盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积为V；用天平测出剩余盐水和烧杯的质量为，巧；利用上述所测物理量，写出盐水密度的表达式。盐=;(5)实验结束后，和小周、小明同组的小李同学利用此实验器材和实验室的其他器材测量一个金属块的密度。用天平称出金属块的质量为784g；用量筒测金属块的体积，如图丁所示，则金属块的体积为 c m3;利用密度公式计算出金属块的密度为 kg/m3 o16.小晨设计了一个实验，用排水法测某实心金属块的密度。实验器材有小空筒、溢水杯、烧杯、量筒和水。实验步骤如下：第1 2页 共2 5页让小空筒漂浮在盛满水的溢水杯中，如图甲所示将金属块浸没在水中，测得溢出水的体积为20mL,如图乙所示;将烧杯中20mL水倒掉，从水中取出金属块，如图丙所示；将金属块放入小空筒，小空筒仍漂浮在水面，测得此时溢出水的体积为44mL,如图丁所7Jx o请回答下列问题。(1)被测金属块的体积是 cm.(2)被测金属块的密度是 g/cnP；(3)在实验步骤和中，将沾有水的金属块放入小空筒，测 出 的 金 属 块 密 度 将(填“偏大不变”或“偏小”)。17.在测量小木块(不吸水)密度的实验中。(1)如图甲是小亮在调节天平时的情景，错 误 之 处 是;小亮纠正错误后调节好天平，继续实验：将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加祛码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为 g;将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，并使木块_ _ _ _ _ _在水中。测得溢出水的质量为30g,则小木块的体积为 cnP；测出小木块的密度是 g/cm3。(2)小丽则按图方法得到小木块密度的表达式P木=(用P水、用、2、刀3表示)第1 3页 共2 5页18.小刚同学利用天平和量杯测量马铃薯（俗称“土豆”）的密度。.L J 50g,岫归 r_rT T T T T T T T T TTTTTTTTTm-r r y p T r,，叫甲乙（1）实验步骤：a.他将天平放在水平工作台上，将游码对准零刻度线，然后调节天平横梁平衡时发现指针偏向分度盘的右侧如图（甲），此 时 应 将 平 衡 螺 母 向 （选填“左”或“右”）调节；b.用调好的天平测出一小块土豆的质量，天平平衡时右盘中通码质量和游码示数如图（乙），则土豆质量是 g;c.再用量杯和水测出土豆体积是47cm3,d.计算出土豆块密度是 g/cm（保留两位小数）。（2）善于观察生活的小刚，发现菜市场上有两个品种土豆，“黄心土豆”、白心土豆”，他经过思考提出如下猜想：土豆的密度与品种有关；土豆的密度与质量有关；土豆的密度与成熟度有关。为了验证猜想，需要控制土豆的 和,为此他从市场上选购了“黄心土豆”和“白心土豆”两个不同品种的土豆。并进行准确地测量和计算得出如下数据：次数品种成熟度质量/kg体积/cm，密度/(kg/m3)1黄心土豆成熟2018.31.09xl032白心土豆成熟2018.71.07xl03第1 4页 共2 5页请根据表中数据比较两次的实验数据可以得到结论：。(3)根据你的生活经验或前后三次实验测量和计算结果，再提出一个猜想：。1 9.临沂第四十中学兴趣小组的第一组同学用大豆、核桃、花生等食材制作营养豆浆，并测量营养豆浆的密度。mL二50E40甲 乙(1)把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，其做法错误之处是 未归零；(2)实验过程：在烧杯中倒入适量豆浆，放在调好的天平上，测出其质量为64.4g(已填入表格中)；把烧杯中的豆浆倒入量筒中一部分，如图丙，记下量筒中豆浆的体积并填入表格中；把烧杯和剩余豆浆放在天平左盘上，往右盘内添加徐码。当放入最小的5g联码时，天平右端下沉，接下来应进行的操作是应将5g联码取下，再向(选填“左”或“右”)移动游码，直至横梁重新水平平衡。此时祛码质量及游码位置如图乙所示，将烧杯和剩余豆浆的质量填入表格中；计算出豆浆的质量和密度，填入表格中；烧杯和豆浆烧杯和剩余豆浆量筒中豆浆豆浆的密度质量mi/g的质量mi/g的体积V7cm3p!（kg*m-3）64.4（一）（一）（一）(3)兴趣小组第二组同学在测量酸奶的密度中，他们的测量方案是：用天平测出空烧杯的质量；将酸奶倒入烧杯中，用天平测出烧杯和酸奶的总质量；把烧杯中的酸奶全部倒入第1 5页 共2 5页量筒中，测出酸奶的体积。他们对比第一组的实验，分析本组设计的测量密度的方法，会使测量的密度值_ _ _ _ _(“偏大”或“偏小”)；为 了 减 小 实 验 误 差,应 该 按 照(填 序 号 )的顺序测量。20.俗话说“桂花结果稀奇”，唐代诗人宋之问有诗云“桂子月中落，天香云外飘”，指的就是桂花树结果的现象。近日，小韩和小徐同学在渝北校区散步，偶然发现桂花树结果，如图甲所示，在好奇心的驱使下，决定利用在地上捡到的一根带有桂子的树枝来测量桂子的密度。甲乙丙I(1)剪去叶子，将带有桂子的树枝(后简称树枝)系上金属块，放入装有6 7 m L 水的量筒中，如图丙，当只有金属块浸没时，量筒示数77mL,金 属 块 体 积 为 一 m L,当树枝和金属块一起浸没后，读数为82mL。(2)将树枝取出，剥下上面的所有桂子擦干并放入天平称量，图乙是她们在调节天平时的情景，请你指出错误之处：。更正错误后继续测量，当在右盘仅放入最小联码后，发现指针仍右偏，接下来操作是,移动游码直到天平水平平衡，游码示数如图丁所示，桂子的质量为 go(3)将剥去桂子的树枝和金属块一起放回量筒中浸没，发现液面上升11mL,桂子的密度为_ g/crrP。(4)考虑到树枝的吸水性，桂子密度的测量值_ _ _ _ _ _ _ _ (选填：偏大、偏小”或“准确”)。(5)聪明的小韩发现实验过程中有一个步骤是多余的，你认为它是()A.将树枝系上金属块B.桂子擦干后再放入天平称量C.测量金属块的体积21.(1)规格完全相同的两个烧杯分别装入A、B两种不同的液体。放在横梁已平衡的天平上后，如图所示，液体A的密度为。A，液体B的密度为0B，则PA PB(选填“大于“或 小于”或 等于”)。第1 6页 共2 5页（2）小明想测量A 液体的密度大小。首先，他用横梁已平衡的天平测量烧杯与A 液体的总质量，如图所示，接 下 来 操 作 是 （按合理的操作顺序，选填必要操作所对应的字母依次填写），直至指针指在分度盘的中线处。A.把游码向右移动B.把右端的平衡螺母向左旋动一点C.把右盘中标有“5g”的祛码用镜子取下来D.把右盘中标有“10g”的祛码用镜子取下来（3）小明用正确的方法测出烧杯与A 液体的总质量如后，添加一个合适的量筒，继续进行测量A 液体密度大小的实验。请 在 空 白 处 补 充 后 而 的 实 验 步 骤 （可用文字或画图来描述实验步骤，所测量的物理量用相关的字母表示）。（4）最后，小明可算出A 液体的密度QA=（用上述实验过程中的字母来表示）。22.小明妈妈从超市买回一些牛奶，小明想知道牛奶的密度。于是和学习小组的同学们一起利用天平、量筒进行测量。他们的操作如下：第1 7页 共2 5页Fl(1)将天平放在水平桌面上，游码拨至标尺左端 处；(2)调节天平横梁平衡时，小明发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移 动；(3)用调节好的天平测量空烧杯的质量，如图乙是小明测量过程中的情景，他操作的错误是。纠正错误后，测得空烧杯的质量是38.8g；(4)取适量的牛奶倒入烧杯中，用天平测牛奶和烧杯的总质量，天平平衡时，右盘中联码及游码的位置如图丙所示，其总质量为_ _ _ _ _ _ g;(5)将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，如图丁所示，可知量筒中牛奶的体积是 mL。根据测量数据计算出牛奶的密度是 g/cn?。(6)小华分析上述方法，测 出 牛 奶 的 密 度 值 会 偏 (选填“大”或“小 于 是 她 找 来 了 量程为50mL的一支注射器如图戊所示，利用天平就完成了测量。实验步骤如下：用排尽了空气的注射器，先吸入体积Vi的牛奶，用天平测量出注射器和牛奶的质量为，小；再吸入适量牛奶，读出此时牛奶的体积为用天平测量出此时注射器和牛奶的质量为机 2；请写出牛奶密度的表达式p=(用步骤中的字母表达)。23.小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：甲 乙 丙(1)先把天平放在水平桌面上，当移动游码至零刻度时，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向 调；(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图丙所示，则烧杯中酱油的质量为_ _ _ _ _ _ g,酱油的密度为 kg/m3；第1 8页 共2 5页(3)小 明 用 这 种 方 法 测 出 的 酱 油 密 度 会 (选填“偏 大 或 喘 小”)；(4)小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整；调好天平，用天平测出空烧杯质量为如；将 一 个 烧 杯,用天平测出烧杯和水的总质量为如；用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为“2；则 酱 油 的 密 度 表 达 式 夕=(已知水的密度为水)；(5)顺利测量完酱油的密度后，老师又给二人提供了一块崭新的某品牌长方体肥皂，要求在不许切割肥皂的情况下，只选用上述器材中的天平，再添加一样其他器材，就能测出其密度。要完成该实验，需 要 添 加 的 器 材 是。24.在“测盐水的密度”实验中，祛码盒中配备的硅码有100g、5 0g、20g、10g、5 g等。请你完成下列问题：(1)调节天平时应将游码移至零刻度处后调节 使天平横梁平衡；(2)小王测量烧杯和盐水的总质量即时，估计盐水和烧杯的总质量在15 0g左右。试加祛码时，用镜子夹取100g、5 0g祛码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下 g 祛码，试加上其他祛码，最后调节游码；(3)如图甲是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是：;(4)小明在实验室想测量一块不规则瓷片的密度。当他用天平测量瓷片的质量为，”后，发现瓷片放不进量筒，于是改进如图乙所示的方法测瓷片的体积：往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上做标记；取出瓷片；往量筒加入适量的水，记录量筒中水的体积(填写操作过程)操作后记录量筒中水的体积V2；第1 9页 共2 5页则瓷片的密度。为：（用，小 弘、L表示）根据以上步骤，你 认 为 小 明 同 学 测 出 的 瓷 片 密 度 值 将（选填“偏大”或“偏小”），出现 误 差 的 原 因 是。25.小源利用学校实验室的器材测量一个工件的密度：（1）如图甲所示，小源将天平放在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 水平台面上调零后，他调节天平横梁上的平衡螺母，使指针静止时指在分度盘的 处，就说明天平的横梁平衡了；根据甲图，新指出小源在天平的调节时的错误？（2）小源改正错误，重新调节好天平后，测量出工件的质量为?；（3）因为工件放不进量筒中，所以小源设计了如下实验步骤测量工件的体积：他向量筒内装入足够多的水，测出水的体积为;他将工件轻轻放入装满水的烧杯中，工件静止时如图乙所示，可以判断出工件的密度（填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度水。再用细长针将工件慢慢压入水中浸没；再从烧杯中取出工件，将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V 2；由此就可以测量出工件的体积，这种方法测量的结果比工件体积的真实值偏_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （填“大”或“小”）；（4）综上所述，工件密度的表达式：P=（用所测及给出的物理量符号表示）。26.小明同学在用天平测物体质量的实验中，首先拿出托盘天平放在水平桌面上，并将游码移到零刻度线上后，发现如图所示情况。4辛1幸 fl fi s第 2 0 页 共 2 5 页(1)他应采取的措施是应将平衡螺母向 端调节，使指针在_ _ _ _ _;(2)天平调节平衡后，小明按图所示的方法来称量物体的质量，小江立即对小明说：“你操作时至少犯了两个错误。”小江所说的两个错误是：_ _ _ _ _ _,;(3)小明改正错误后，称量中天平再次平衡后，所用通码和游码位置如图所示，物体的质量g；(4)小明又利用天平(祛码)、量筒、烧杯、细线、水、等器材，对某种合金和液体的密度进行测量。(计算结果保留一位小数)首先对该合金材料制成的实心合金块密度进行测量。若在测量过程中操作正确，但 是 祛 码 生 锈 了 则 测 得 值 偏 (填“大”或“小”)；图2 是测量合金块质量时联码和合金块的位置反了，则合金块实际质量为_ _ _ _ _g;图3 是他用量筒测量中的合金块体积的情景，则该合金块的体积是 m L；求出合金块的密度为 g/cnP。2 7.请根据图示的实验器材，设计一种实验方案，测量出某一可浮于水面上的木块的密度。要求写出关键的实验步骤，并用所测得的物理量写出木块密度的表达式。实验步骤：(1);(2)将烧杯中的部分水倒入溢水杯，使溢水杯中水面与出水口相平；(3)将小桶放在溢水杯口，将木块轻轻放入溢水杯中，使其漂浮在水面上。当杯口不再向外流水时，用测力计测出小桶和溢出水的总重G2；(4)将小桶继续放在溢水杯口，o 当杯口不再向外水流时，用测力计测出小桶和溢出水的总重力G3；第2 1页 共2 5页木块 装有水的溢水杯 装有水的烧杯A弹簧测力计(5)木块密度的表达式：2 8.物理小组测量一个不规则小石块的密度。5040302010=-l=-l=,l=l=-_-=-=lsE-_(1)将天放在水平工作台上。天平调平时，把游码移到标尺的 处观察到指针偏向分度盘中央刻线的右侧，应 将 平 衡 螺 母 一(选 填“左 或 右”)调 节。(2)如图-1所示小石块的质量为 g,用图-2 所示方法测得小石块的体积为cm3；,则小石块的密度为 kg/m3o(3)如果天平的祛码缺失，如何测量小石块的质量？小组设计了下列两种测量方案(已知水的密度为水)方案一，如图-3 所示。在量筒中倒入适量的水，水面上放置塑料盒、此时量筒的读数为;将小石块轻轻放入塑料盒内，量筒的读数为上；上 述 方 法 测 得 小 石 块 的 质 量 为 (用物理量符号表示)。方案二，如图-4 所示。将两个相同的烧杯分别放在天平左、右托盘中，调节天平平衡；第2 2页 共2 5页向右盘烧杯中加水直到天平平衡；将烧杯中的水全部倒入空量筒中，测出体积；将小石块轻轻放入左盘烧杯中；计算小石块的质量；上 述 实 验 步 骤 正 确 的 顺 序 为(填 序 号)。答案1.-石块从量筒中取出会沾上水，测得石块的质量偏大 水平 移动游码73.5g2.A 未将游码归零 27 10 2.7x1033.左 122 52 40 1.3 2 有影响，因从烧杯中取出菠萝时带走一部分水,则需要加更多的水才使液面到达处,H7则的水体积偏大，即菠萝的体积偏大，由夕=歹可知，质量不变，密度偏小4.左 83 40 1.1 偏小“匕-X)5.右 向水中加入食盐，用玻璃棒搅拌盐水，使鸡蛋处于悬浮状态 171.4 1.1x10s 酶 6.左 用手直接拿了祛码 游码没有归零 47.4 4.74 向右盘中加入20g的通码 向烧杯中加水 吸管7.16.20 0.405 79.4 偏大 将游码置于零刻度线处，使天平调平后，在左盘放入一个5g的法码，再把游码移到标尺上“5g”的位置时，观察天平会再次平衡。8.右 DBCA 1.045X103 用天平测出桃汁和烧杯的总质量，记为叫町一人一Q水rrty-m09.方案2 水平 右 20 1.1 41.4 1.06 偏大10.烧杯和剩余盐水 1.1 X 1()3 测量盐水的体积偏小 大11.右 左 镜子 64 16 4 大 不可行第 2 3 页 共 2 5 页峪用天平测出剩余盐水,m,-in,大 1 一 12.水平 右 16.2 20 8.1X 103 15 20 0.7513.零刻度 左 将剪下的金属丝浸没在量筒水中，水和金属丝的总体积记做乂P用台秤测出一捆金属丝的总质量记做例见解析匕一*014.游码没有移到标尺的零刻度线上 21.0 1.05 X 103 大和烧杯的质量为侬 10 7.84x10315 .游码没有移到标尺的零刻度线上 71.0 21.0 1.05 X 10310 7.84X 10316 .20 3.2 不变h?h.17.在调节平衡螺母时，未将游码归零 18.6 浸没 30 0.6 2 水18.左 5 2.4 1.11 质量 成熟度 土豆的密度与土豆的品种有关 土豆的密度与种植地点有关19.游码 右 33.2 30 1.04X 103 偏大 20.10 没有将游码移动到标尺左端的零刻度线处 取下最小祛码并移动游码直到天平平衡 3.2 0.8 偏大 C21.(1)原来天平的横梁已平衡，放上装有液体的两瓶子后，此时的游码归零，横梁仍然平衡，则左盘物体的质量等于右盘中物体的质量，即两个烧杯及杯中液体的总质量相同；两烧杯的质量相同，所以A液体质量等于B液体质量；由图可知，A液体体积小一些，由=可知A液体的密度较大。(2)由图可知，指针偏向分度盘的右侧，说明右边质量较大，把右盘中标有“5 g”的祛码用镜子取下来，把游码向右移动，直至指针指在分度盘的中线处。(3)把烧杯中A液体倒一部分到量筒，读出体积为V；用天平测出剩余液体与烧杯总质量 W2o(4)A 液体的密度m,m.2 2.零刻度 右 在称量过程中调节平衡螺母 81.6 40 1.07 大第 2 4 页 共 2 5 页m1-mx匕-乂m,-mn _23.左 45 1.125X103 偏大 装满水-1P水 刻度尺町一机o24.平衡螺母 50 测量过程中调平衡螺母 将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到m达标记处 P=q R 偏小 取出瓷片时带走了小部分水，导致加入的水的体积比瓷片的体积大25.水平桌面 中央 调节天平时没有将游码调至零刻度线处 小于 大m26.向右 分度盘中央 用手拿祛码 物体和祛码放反了 47.4 小 266 4.327.用测力计测出小桶的重力Gi 用大头针压木块，使其浸没在溢水杯中水面以下28.零刻度 左 23.2 10 2.32x103 p水（匕-Ki）第 2 5 页 共 2 5 页