2022-2023学年北京市丰台区七年级（上）期末道德与法治试卷.pdf

2022-2023学年北京市丰台区七年级（上）期末道德与法治试卷一、选 择 题（共 30 分）1.（2分）中学时代是人生最美好的年华，中学时代是人生发展的新阶段。以下对中学时代理解正确的是（）中学时代决定着我们一生的发展中学时代意味着新的目标和挑战中学时代为我们提供发展自我的多种机会中学时代比其他成长阶段更具有价值和意义A.B.C.D.2.（2分）“少小而学，及壮有为：壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽”。这句话告诉 我 们（）要善于运用不同的学习方式学习可以使我们不断完善自己学习没有终点，终生都需要学习学习能够帮助我们正确认识自己A.B.C.D.3.（2分）下面同学认识自我的方法有（）同学甲 同学乙我经常丢三落四，找不到东西，我意我的同桌为人热心，爱帮助别人，与识到自己有粗心、马虎的毛病，我要她相比我主动帮助别人的意识不够想办法努力改正。强，我要向我的同桌学习。是在与他人比较中认识自己通过他人评价认识自我通过自我观察与分析认识自己接纳与欣赏自己，扬长避短A.B.C.D.4.（2分）认识自己，有一个著名的乔哈里窗，如图，这对我们的启示是（)自己知道别人知道公开区秘密区盲目区未知区别人不知道自己不知道人贵有自知之明，我们要不断扩大自己的秘密区当局者迷旁观者清，我们只能通过他人评价认识自己如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的盲目区我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能A.B.C.D.5.（2分）下列古语与启示对应正确的是（）A.友直，友谅，友多闻，益矣一一友谊不是一成不变的B.工欲善其事，必先利其器一一要掌握科学的学习方法C.师者，所以传道授业解惑也一一要建立良好的师生关系D.独学而无友，则孤陋而寡闻一一要善于进行探究性学习6.（2分）友谊像一缕阳光，温暖了我们的心灵；友谊像一盏明灯，照亮了我们的灵魂；友谊像一泓清泉，润泽了我们的生命。这 表 明（）我们应和所有人建立友谊友谊有时也会带来困扰，增添烦恼朋友和友谊对一个人的影响很大友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A.B.C.D.7.（2分）面对下列情境，正确的态度是（）序号 情境 态度 最近每晚熬夜看世界杯足球赛,好几次都忘妈妈干涉了我的自由，一了写作业，妈妈生气地批评了我一顿。点也不顾及我的感受。我和爸爸妈妈经常与在外地的爷爷奶奶视沟通传递爱，即使相隔两频，一起说说话，聊聊各自的生活。地，家人间也要互相关心。王老师幽默风趣、课堂富有激情；张老师要不同老师有不同的风格，求严格、教学一丝不苟；李老师见解独到、要尊重老师的差异。关注人生百态。我的字写得好、学习上经常受到老师表扬，回避、掩饰自己的不完这些都让我很骄傲，但我无法接受自己脸上美，拒绝接纳自己不满意长了很多痘痘。的部分。A.B.C.D.8.（2分）某校开展了“与老师说说心里话”的活动，同学们纷纷向老师表达了自己的想法。李老师，我特别喜欢和您一起聊天，王老师，上次因为我课堂上不够专心，喜欢跟您分享我的快乐，总觉得我您批评了我，当时我态度不够好，我知们不仅是师生，也是朋友。道错了，请您原谅我。这一活动的举行（）有利于构建和谐融洽的师生关系能够杜绝师生间的矛盾与误会让学生和老师都成为亲密的朋友促进了师生之间的沟通和理解A.B.C.9.（2分）以下为某社区文化墙的部分内容。悌也者4；之性，人为、（其为仁之本欤 人之行，莫大于孝一 论 语 学而 -孝 经 圣治ZZ/v_zk这些内容共同体现（）每个家庭的亲情表现不尽相同孝亲敬长是中华民族的传统美德孝亲敬长是每个中国公民的法定义务D./父母呼，应 勿 缓 父母命，行勿懒 弟子规_/在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵A.B.C.D.1 0.（2分）逃生是人的本能，但地震中的甘宇却选择了拉闸泄洪救人。村庄保住了，他却错过了逃命的黄金时间。甘宇失联后，更多的人为了找到他，踏上了危险重重的征途。1 7 天后，甘宇终于获救。地震中的这场生命奇迹告诉我们（）他人的生命比自己的生命更重要拉闸救人会危害自身生命，对生命不负责任生命至上，我们对生命要有一种敬畏的情怀为守护生命而拼搏会让生命变得坚强有力量A.B.C.D.1 1.（2分）2 0 2 2 年 1 1 月，北京市举办“清风北京廉洁持家”家风作品征集活动。爷爷讲的故事我的父亲是八路军战士，爸爸讲的故事我的父母经历过生活艰为抗击外敌，为建立新中国浴血奋战，苦的年代，保持着艰苦朴素的生活作献出了宝贵的生命。我们一家继承父亲风，父亲属牛，经常以牛自喻，把“俯的革命遗志，无私奉献、勤奋敬业，做首甘为孺子牛”作为人生座右铭。他常好本职工作。我退休后，担任社区主任，说：时代在进步，但勤劳简朴的优良传一干就是十年，我们家是一个爱党爱统永远都不过时。我的家庭拥，有良好国、永葆革命本色的家庭。的家风，温馨和睦。对以上两则家风故事理解正确的是（）良好的家风应继承并发扬光大良好的家风让亲情更浓、家庭更和睦现代家庭情况不一，这些家风故事没必要宣传家风健康积极，每个家庭成员都会具有良好的道德品质A.B.C.D.1 2.（2分）庄子外篇知北游中提到：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。对此理解最恰当的是（）A.生命是脆弱的 B.生命是独特的C.生命是短暂的 D.生命是崇高的1 3.（2分）七年级某班举行“学一个人物、读一本好书、品一部电影、参观一次博物馆”的活动。本活动的举办（）体现出学习无时不在，无处不在能够充盈人的精神世界，使生命得到滋养有利于关注身体健康，对自己生命负责有利于同学之间分工合作，促进学习进步A.B.C.D.14.（2分）下雨天，一名中学生扶起摔倒的老人；小区里，儿名志愿者帮助分发防疫物资;公交车上，一名男子起身给小朋友让座这些生活情境共同说明（）人与人之间在彼此关切中传递温暖我们要设身处地地思考并善待他人传递温暧，只对他人来说才有意义别人需要帮助时要不顾一切挺身相助A.B.C.D.15.（2分）植物学家钟扬，援 藏16年，收集了上千种植物的四千万颗种子，帮助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他生前常说:“任何生命都有结束的一天,但我毫不畏惧，因为我的学生，会将科学探索之路延续，而我们采集的种子也会在几百年后的某一天生根发芽。”钟扬对待生命的态度告诉我们（）生命有时尽，我们要从容面对生命的不可预知生命有接续，我们可以抗拒生命发展的自然规律认识自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心一代代个体生命的奋斗，才能不断继承和创造人类的文明成果A.B.C.D.二、非选择题（共 40分）16.（10分）随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。以下是同学们关于“学习”的讨论。小强：我经常利用课余时间广泛阅读课外书籍。小胜：我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守。小鹏：每天放学回家后，我主动帮妈妈做饭、收拾家务。小利：上周的篮球比赛中，我们班比分落后时被对手喝倒彩，我们并没有被激怒，而是更加团结的配合进攻，最终赢得了比赛。这次经历让我不仅理解了尊重的意义，也学会了专注目标，不受干扰。(1)综合上述材料和所学知识，谈谈你理解的学习是什么。小华参加学校组织的社团活动和校园劳动后，表达了自己的想法。参加这些活动很辛苦，又耗费精力，这些活动都是苦差事。(2)结合所学，你想对小华说些什么。17.(10分)某 校 就“中学生网上交友现状”进行了调查，调查结果如下。别号龄名校片他号性信年姓学照其机微手更多了，可以随时通过网络进行交流没有什么影响更深了，可以说很多见面没法说的话其他更浅了，大家都是一起玩游戏而已陌生了,大家只是网上的一个符号。(1)从上述调查中，你能得出什么结论？该校在校园内设置了心理信箱，鼓励同学们将自己的困惑和烦恼投入信箱。我和好朋友一起参加校辩小宇是我的好朋友，我们我在网上认识了一位同龄论赛选手选拔，但最终好友无话不谈，但他还有其他人，我们很聊得来，他约被选上，我落选了，我觉得好朋友，这让我很失落！我周末见面，我应不应该很尴尬。去呢？同学甲 同学乙 同学丙(2)请运用所学，任选其一，为其解决困惑.18.(10分)家里有温度，心里有牵挂；家，看似平淡，却也欢喜。家是在长聚眼中你永远是小孩家是无论走多远彼此间的挂念结合漫画和所学，谈谈家的作用。1 9.（1 0分）七年级某班召开“青春成长逐梦未来”的主题班会。同学们搜集到了以下素材。【绽放生命光彩】“杂交水稻之父”袁隆平“超级备份”邓清明“中国保尔”朱彦夫他和水稻打了一辈子交道,他先后多次进入航天任务备他参加了长津湖战役，是他们最大的愿望就是希望国人份乘组，却总是以零点几分连里唯一的幸存者。经 过4 7可以吃饱饭，他把一生心血的差距落选，但他并未因此次手术、9 3天的昏迷，朱彦全部奉献给了国家和人民,颓废，依旧能够为了梦想而夫失去了双手双脚，右眼仅剩在这条漫长而又艰辛的路坚持高强度训练，以从零开 下0.3的视力。他回到家乡,上，他一直有两个梦，一个 始的心态，让自己等待下一 用残肢夹着粉笔，教乡亲们认是禾下乘凉梦，一个是杂交次挑战。经过近2 5年的坚守,字；他拖着假肢，一步一步带水稻覆盖全球梦。5 6岁的他终于圆梦苍穹。村民们走向致富路。（1）请任选一则材料，谈谈你对生命的理解。【追逐人生梦想】同学们学习了上述材料后，纷 纷 围 绕“追逐梦想”发表自己的看法。|望 巴，杰 出 者 才 森 我认为，追梦者:回XZ（2）请结合所学，对以上两位同学的观点进行评析。（3）生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，担负时代使命。作为新时代的青少年，你的梦想是什么？你应该为实现梦想做哪些准备?2022-2023学年北京市丰台区七年级（上）期末道德与法治试卷参考答案与试题解析一、选 择 题（共 30分）1.（2 分）中学时代是人生最美好的年华，中学时代是人生发展的新阶段。以下对中学时代理解正确的是（）中学时代决定着我们一生的发展中学时代意味着新的目标和挑战中学时代为我们提供发展自我的多种机会中学时代比其他成长阶段更具有价值和意义A.B.C.D.【考点】步入中学生活【分析】本题考查步入中学生活。走进中学是我们人生的一个新起点。只要我们积极、热情、勇敢地拥抱新生活，必将在中学这个新天地里快乐生活，必将有丰富的收获。【解答】中学时代为我们提供发展自我的多种机会，意味着新的目标和挑战，这些都是生命馈赠给我们的成长礼物，故说法正确；错误，中学时代影响着我们一生的发展，但不起决定作用；错误，成长中的每个阶段都有独特的价值和意义，中学时代可以我们的一生奠定重要基础。故选：Co2.（2 分）“少小而学，及壮有为：壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽”。这句话告诉 我 们（）要善于运用不同的学习方式学习可以使我们不断完善自己学习没有终点，终生都需要学习学习能够帮助我们正确认识自己A.B.C.D.【考点】正确认识学习【分析】本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。【解答】少小而学，及壮有为；壮年而学，及老不衰；老年而学，及死不朽”，这句话告诉我们学习可以使我们不断完善自己，学习没有终点，终生都需要学习，故说法正确；的说法与题干无关，均可排除。故选：C。3.（2 分）下面同学认识自我的方法有（）同学甲 同学乙我经常丢三落四，找不到东西，我意我的同桌为人热心，爱帮助别人，与识到自己有粗心、马虎的毛病，我要她相比我主动帮助别人的意识不够想办法努力改正。强，我要向我的同桌学习。是在与他人比较中认识自己通过他人评价认识自我通过自我观察与分析认识自己接纳与欣赏自己，扬长避短A.B.C.D.【考点】认识自我的途径【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。【解答】分析可知，同学甲认识到自己有粗心、马虎的毛病，要想办法努力改正，体现了通过自我观察与分析认识自己；同学乙与同桌相比主动帮助别人的意识不够强，要向同桌学习，体现了是在与他人比较中认识自己，故正确；排除，题干未涉及此内容。故选：Ao4.（2 分）认识自己，有一个著名的乔哈里窗，如图，这对我们的启示是（）自己知道别人知道公开区秘密区盲目区未知区别人不知道自己不知道人贵有自知之明，我们要不断扩大自己的秘密区当局者迷旁观者清，我们只能通过他人评价认识自己如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的盲目区我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能A.B.C.D.【考点】正确认识自我【分析】本题考查正确认识自我。正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。它包括两个方面的涵义：正确、全面认识自己的特点和长处。正确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到个人的成长离不开集体，自我的人生价值主要在于对社会的贡献。【解答】分析题干中的图示可知，如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的盲目区,我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能，故正确；错误，不能扩大自己的秘密区；错误，只能 一 词 太绝对、故选：D。5.（2 分）下列古语与启示对应正确的是（）A.友直，友谅，友多闻，益矣-友谊不是一成不变的B.工欲善其事，必先利其器一一要掌握科学的学习方法C.师者，所以传道授业解惑也一一要建立良好的师生关系D.独学而无友，则孤陋而寡闻一一要善于进行探究性学习【考点】政治常识【分析】本题考查友谊、学会学习、教师作用等知识。要学会结交益友，不交损友。【解答】根据教材知识，友直，友谅，友多闻，益矣，说明与正直、诚信和见识广的人交朋友是有益的，A错误；工欲善其事，必先利其器，启示我们学会学习要掌握科学的学习方法，B正确；师者，所以传道授业解惑也，体现出教师的作用，C错误；独学而无友，则孤陋而寡闻，启示我们要学会合作学习，D错误。故选：B 6.（2分）友谊像一缕阳光，温暖了我们的心灵；友谊像一盏明灯，照亮了我们的灵魂；友谊像一泓清泉，润泽了我们的生命。这 表 明（）我们应和所有人建立友谊友谊有时也会带来困扰，增添烦恼朋友和友谊对一个人的影响很大友谊让我们更深刻地体悟生命的美好A.B.C.D.【考点】友谊的力量【分析】本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系。【解答】题文信息涉及友谊的重要性，说明了朋友和友谊对一个人的影响很大，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，正确；错误，我们不可能和所有人都建立友谊；与题意不符，应排除。故选：D。7.（2分）面对下列情境，正确的态度是（）序号 情境 态度 最近每晚熬夜看世界杯足球赛，好几次都忘妈妈干涉了我的自由，一了写作业，妈妈生气地批评了我一顿。点也不顾及我的感受。我和爸爸妈妈经常与在外地的爷爷奶奶视沟通传递爱，即使相隔两频，一起说说话，聊聊各自的生活。地，家人间也要互相关王老师幽默风趣、课堂富有激情；张老师要不同老师有不同的风格,求严格、教学一丝不苟；李老师见解独到、要尊重老师的差异。关注人生百态。我的字写得好、学习上经常受到老师表扬，回避、掩饰自己的不完这些都让我很骄傲，但我无法接受自己脸上美，拒绝接纳自己不满意长了很多痘痘。的部分。A.B.C.D.【考点】政治常识【分析】本题考查师生交往、亲子冲突。结合教材关于学会与父母交往的艺术、学会与老师交往等知识作答。【解答】依据题干材料，最近每晚熬夜看世界杯足球赛，好几次都忘了写作业，妈妈生气地批评了我一顿，我们应该正确对待妈妈的教育，和妈妈多沟通，错误；正确，我和爸爸妈妈经常与在外地的爷爷奶奶视频，一起说说话，聊聊各自的生活，有利于亲子沟通，即使相隔两地，家人间也要互相关心；正确，王老师、张老师、李老师各自有不同的风格，我们要尊重老师的差异；错误，我们要正视自己的不完美，接纳自己的不满意的部分。故选：C o8.（2分）某校开展了“与老师说说心里话”的活动，同学们纷纷向老师表达了自己的想法。李老师，我特别喜欢和您一起聊天，王老师，上次因为我课堂上不够专心，喜欢跟您分享我的快乐，总觉得我您批评了我，当时我态度不够好，我知们不仅是师生，也是朋友。道错了，请您原谅我。这一活动的举行（）有利于构建和谐融洽的师生关系能够杜绝师生间的矛盾与误会让学生和老师都成为亲密的朋友促进了师生之间的沟通和理解A.B.C.D.【考点】新型师生关系【分析】本题考查新型师生关系。新型的师生关系是建立在民主平等的基础上，老师是学生学习的合作者，引导者和参与者，老师既是我们的良师也是我们的益友。【解答】题文中，“与老师说说心里话”的活动的举行，促进了师生之间的沟通和理解，有利于构建和谐融洽的师生关系，正确；“杜绝”的说法夸大了活动的作用，错误;“都成为亲密朋友”的说法夸大了活动的作用，错误。故选：Bo9.（2 分）以下为某社区文化墙的部分内容。孝悌也者其为仁之本欤一 论 语 学而/（天地之性，人为贵人之行，莫大于孝一 孝 经 圣治父母呼，应勿缓父母命，行勿懒 弟子规 _/_/这些内容共同体现（）每个家庭的亲情表现不尽相同孝亲敬长是中华民族的传统美德孝亲敬长是每个中国公民的法定义务在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵A.B.C.D.【考点】孝敬父母【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。【解答】题文中“孝悌也者，其为人之本欤！”的意思是，对父母孝顺，对兄弟友爱，这就是仁的根本；“天地之性，人为贵，人之行，莫大于孝”的大意是：天地万物之中，以人类最为尊贵，人类的行为，没有比孝道更为重大的了；“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”的大意是：父母呼唤应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答父母；有事交代要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒；这些内容说明了在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，故说法正确；排除，题文中讲的是中华民族孝亲敬长的传统美德，没有提及亲情的表现形式；排除，题文中并没有有关孝亲敬长的法律规定，不能说明孝亲敬长是每个中国公民的法定义务。故选：Co10.（2 分）逃生是人的本能，但地震中的甘宇却选择了拉闸泄洪救人。村庄保住了，他却错过了逃命的黄金时间。甘宇失联后，更多的人为了找到他，踏上了危险重重的征途。17天后，甘宇终于获救。地震中的这场生命奇迹告诉我们（）他人的生命比自己的生命更重要拉闸救人会危害自身生命，对生命不负责任生命至上，我们对生命要有一种敬畏的情怀为守护生命而拼搏会让生命变得坚强有力量A.B.C.D.【考点】珍爱生命【分析】本题考查珍爱生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。【解答】甘宇拉闸救人，保住了村庄，那么多人寻找甘宇，甘宇获救，都体现了生命至上，对生命的敬畏，为守护生命而拼搏，这让生命变得坚强有力量，故正确；错误，他人的生命同我们自己的生命同样重要，都是宝贵的，他人的生命比自己的生命重要的说法是错误的；错误，拉闸救人是为了保护更多人的生命，是舍己救人的表现，同样是对生命负责任的表现。故选：D。11.（2分）2022年I I月，北京市举办“清风北京廉洁持家”家风作品征集活动。爷爷讲的故事我的父亲是八路军战士，爸爸讲的故事我的父母经历过生活艰为抗击外敌，为建立新中国浴血奋战，苦的年代，保持着艰苦朴素的生活作献出了宝贵的生命。我们一家继承父亲风，父亲属牛，经常以牛自喻，把“俯的革命遗志，无私奉献、勤奋敬业，做首甘为孺子牛”作为人生座右铭。他常好本职工作。我退休后，担任社区主任，说：时代在进步，但勤劳简朴的优良传一干就是十年，我们家是一个爱党爱统永远都不过时。我的家庭拥，有良好国、永葆革命本色的家庭。的家风，温馨和睦。对以上两则家风故事理解正确的是（）良好的家风应继承并发扬光大良好的家风让亲情更浓、家庭更和建现代家庭情况不一，这些家风故事没必要宣传家风健康积极，每个家庭成员都会具有良好的道德品质A.B.C.D.【考点】家庭文化【分析】本题考查了家庭文化。“家”文化是中国人历来的情感归属，家能让人感到温暖与亲情。家”文化可以从小家延伸到大家；可以由国家延伸到地球之家，可以是实体的家，也可以是精神的家。【解答】从题干中两则家风可以看出良好的家风应继承并发扬光大，良好的家风让亲情更浓、家庭更和睦，我们要传承好家风，共同分担家务劳动，孝亲敬长，正确；错误，虽然现代家庭情况不一，但是优良家风故事仍然需要宣传；错误，”每个家庭成员都会”说法太绝对。故选：A。12.（2 分）庄子外篇知北游中提到：人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。对此理解最恰当的是（）A.生命是脆弱的 B.生命是独特的C.生命是短暂的 D.生命是崇高的【考点】珍爱生命【分析】本题考查珍爱生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。【解答】题干中话的意思是人生于天地之间，就像骏马穿过一个狭窄的通道，瞬间而过罢了，这说明生命是短暂的，故 C 正确；ABD排除，题干未涉及生命是脆弱的、生命是独特的、生命是崇高的内容。故选：Co13.（2 分）七年级某班举行“学一个人物、读一本好书、品一部电影、参观一次博物馆”的活动。本活动的举办（）体现出学习无时不在，无处不在能够充盈人的精神世界，使生命得到滋养有利于关注身体健康，对自己生命负责有利于同学之间分工合作，促进学习进步A.B.C.D.【考点】正确认识学习【分析】本题考查正确认识学习。学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦学习。也正是这个过程，我们不断地发现自身潜能、获得一种超越自我的快乐。【解答】“学一个人物、读一本好书、品一部电影、参观一次博物馆”的活动，体现了学习无时不在，无处不在；学习能够充盈人的精神世界，使生命得到滋养，故符合题意；的说法正确，但是不符合题意，均可排除。故选：Ao14.（2分）下雨天，一名中学生扶起摔倒的老人：小区里，几名志愿者帮助分发防疫物资；公交车上，一名男子起身给小朋友让座这些生活情境共同说明（）人与人之间在彼此关切中传递温暖我们要设身处地地思考并善待他人传递温暖，只对他人来说才有意义别人需要帮助时要不顾一切挺身相助A.B.C.D.【考点】关爱他人【分析】本题考查的知识点是关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。【解答】依据题文描述，中学生、志愿者、让座男子的行为说明了人与人之间在彼此关切中传递温暖，我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人，因此说法正确；错误，根据所学知识，传递温暖，可以温暖他人，也能将自己的生命照亮；错误，守护生命首先要关注自己的身体，要增强安全意识、自我保护意识，不顾一切挺身相助不利于保护自己。故选：A。15.（2分）植物学家钟扬，援 藏16年，收集了上千种植物的四千万颗种子，帮助西藏大学建成一支能够参与国际竞争的植物学研究团队。他生前常说:“任何生命都有结束的一天,但我毫不畏惧，因为我的学生，会将科学探索之路延续，而我们采集的种子也会在几百年后的某一天生根发芽。”钟扬对待生命的态度告诉我们（）生命有时尽，我们要从容面对生命的不可预知生命有接续，我们可以抗拒生命发展的自然规律认识自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心一代代个体生命的奋斗，才能不断继承和创造人类的文明成果A.B.C.D.【考点】珍爱生命【分析】本题考查珍爱生命。生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的。每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。在时间的长河中，个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实，不错过美好的青春年华。【解答】分析题干可知，钟扬对待生命的态度，告诉我们生命有时尽，我们要从容面对生命的不可预知，一代代个体生命的奋斗，才能不断继承和创造人类的文明成果，故正确；错误，每个人都难以抗拒生命发展的自然规律；排除，观点正确，但与题干主旨不符。故选：B o二、非选择题（共 40分）1 6.（1 0分）随着初中生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。以下是同学们关于“学习”的讨论。小强：我经常利用课余时间广泛阅读课外书籍。小胜：我暑假参与了社区组织的垃圾分类桶前值守。小鹏：每天放学回家后，我主动帮妈妈做饭、收拾家务。小利：上周的篮球比赛中，我们班比分落后时被对手喝倒彩，我们并没有被激怒，而是更加团结的配合进攻，最终赢得了比赛。这次经历让我不仅理解了尊重的意义，也学会了专注目标，不受干扰。（1）综合上述材料和所学知识，谈谈你理解的学习是什么。小华参加学校组织的社团活动和校园劳动后，表达了自己的想法。：拳加这些活动很辛苦，又耗费耕力，这些：活动都是苦差事。（2）结合所学，你想对小华说些什么。【考点】正确认识学习；积极参加社团活动【分析】本题以典型材料为背景，涉及到正确认识学习、积极参加社团活动等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。【解答】（1）本题考查对学习的理解。依据教材知识，可从学习包括知识的获取，能力的培养和如何做人，我们所看所听所触所尝所做，都可以是学习等方面作答。（2）本题考查想对小华说些什么。分析材料，可从参加学校组织的社团活动和校园劳动,有利于拓展视野，增加知识，培养劳动的能力等方面作答。故答案为：（1）初中阶段，我们的主要任务是学习。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括能力的培养和如何做人；我们所看所听所触所尝所做，都可以是学习；学习需要自觉主动的态度。（2）参加学校组织的社团活动和校园劳动，有利于拓展视野，增加知识，培养劳动的能力。虽然劳动很辛苦，但是也会获得成就感，满足感。17.（10分）某校就“中学生网上交友现状”进行了调查，调查结果如下。别号龄名校片他号性信年姓学照其机微手更多了，可以随时通过网络进行交流没有什么影响更深了，可以说很多见面没法说的话其他更浅了，大家都是一起玩游戏而已陌生了，大家只是网上的一个符号。使用网络就与原来朋友的交往变化（单位:（1）从上述调查中，你能得出什么结论？该校在校园内设置了心理信箱，鼓励同学们将自己的困惑和烦恼投入信箱。我和好朋友一起参加校辩小宇是我的好朋友，我们我在网上认识了一位同龄论赛选手选拔，但最终好友无话不谈，但他还有其他人，我们很聊得来，他约被选上，我落选了，我觉得好朋友，这让我很失落！我周末见面，我应不应该很尴尬。去呢？同学甲 同学乙 同学丙（2）请运用所学，任选其一，为其解决困惑。【考点】网络交往时学会自我保护；友谊的特质；网络交往的两面性【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有网络交往学会自我保护、友谊的特质、网络交往的两面性等。【解答】（1）本题考查从调查中得出的结论。解答时，结合材料信息，可从网上交往已经成为未成年人交往的重要途径、大多数未成年人网上交往的对象仍是现实生活中的人、大多数人认为网上交往可以促进与现实生活中朋友的交往等方面作答。（2）本题考查为同学解决困惑。解答时，选择同学甲，可从竞争并不必然伤害友谊的角度作答；选择同学乙，可从要给朋友一些空间等角度作答；选择同学丙，可从网上交友注意的问题角度作答。故答案为：（1）从上述调查中可以看出，网上交往已经成为未成年人交往的重要途径。大多数未成年人网上交往的对象仍是现实生活中的人。大多数人认为网上交往可以促进与现实生活中朋友的交往，在社区网站上公布个人信息的情况比较普遍。（2）同学甲：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。同学乙：要给朋友一些空间，每个人都是独立的个体。同学丙：网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择；虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。18.（10分）家里有温度，心里有牵挂；家，看似平淡，却也欢喜。结合漫画和所学，谈谈家的作用。【考点】家庭的关系结构与功能【分析】本题考查了家庭的关系、结构与功能。家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织；现代家庭结构的类型有：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭。【解答】本题考查了家的作用。从家是我们身心寄居之所、是我们心灵的港湾、是甜蜜、温暖、轻松的避风港等方面解答。故答案为：家是我们身心寄居之所；家是我们心灵的港湾；在中国人的心目中，家是代代传承，血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。19.（10分）七年级某班召开“青春成长逐梦未来”的主题班会。同学们搜集到了以下素材。【绽放生命光彩】“杂交水稻之父”袁隆平他和水稻打了一辈子交道，最大的愿望就是希望国人可以吃饱饭，他把一生心血全部奉献给了国家和人民，在这条漫长而又艰辛的路“超级备份”邓清明他先后多次进入航天任务备份乘组，却总是以零点几分的差距落选，但他并未因此颓废，依旧能够为了梦想而坚持高强度训练，以从零开“中国保尔”朱彦夫他参加了长津湖战役，是他们连里唯一的幸存者。经 过47次手术、93天的昏迷，朱彦夫失去了双手双脚，右眼仅剩下0.3的视力。他回到家乡，上，他一直有两个梦，一个始的心态，让自己等待下一用残肢夹着粉笔，教乡亲们认是禾下乘凉梦，一个是杂交次挑战。经过近2 5年的坚守，字；他拖着假肢，一步一步带水稻覆盖全球梦。56 岁的他终于圆梦苍穹。村民们走向致富路。（1）请任选一则材料，谈谈你对生命的理解。【追逐人生梦想】同学们学习了上述材料后，纷纷围绕“追逐梦想”发表自己的看法。|号竺，杰出者需蠢 我认为，追梦者，萱|（2）请结合所学，对以上两位同学的观点进行评析。（3）生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，担负时代使命。作为新时代的青少年，你的梦想是什么？你应该为实现梦想做哪些准备？【考点】实现人生价值：努力的意义；实现理想的途径；梦想的含义；珍爱生命【分析】本题以典型材料为背景，涉及到少年有梦、活出生命的精彩、实现梦想的途径等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。【解答】（1）本题要求谈谈你对生命的理解。依据教材知识，分析材料，可从将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的，生命虽然平凡，却也时时创造伟大等方面作答；也可以从生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的，面对挫折，发掘自身的生命力量等方面作答。（2）本题要求结合所学，对以上两位同学的观点进行评析。首先判断表态：女同学的说法错误；男同学的说法正确；然后说明理由：可从编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，少年有梦，不应止于心动，更在于行动等方面作答。（3）第一问，从青少年角度考查具体的梦想，为开放性试题，结合自身实际符合题意即可；第二问，考查实现梦想的途径，结合教材知识，努力是实现梦想的桥梁，努力需要立志等方面作答。故答案为：（1）“杂交水稻之父”袁隆平、“超级备份”邓清明：当人们为生活而努力，面对艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是书写自己的生命价值。将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的；每个人的生命都有自己独特的使命，当我们为生活而努力，日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写着自己的生命价值。生命虽然平凡，却也时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。“中国保尔”朱彦夫：生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。生命价值高于一切。生活中的挫折是我们生命成长的一部分；面对挫折，发掘自身的生命力量。（2）女同学的说法错误；男同学的说法正确。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。少年有了梦想，才能不断地进步和发展。少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。（3）当科学家或医生、教师等0实现梦想，不应止于心动，更在于行动；努力是实现梦想的桥梁；努力需要立志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起；努力需要坚持，只有坚持努力，才有机会离梦想更进一步。