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    2022幼儿园课堂教学工作总结5篇.docx

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    2022幼儿园课堂教学工作总结5篇.docx

    2022幼儿课堂教学工作总结5篇幼儿园课堂教学工作总结1幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关心、指导与帮 助下,圆满地地完成为了本学期的教育教学任务。一、加强学习,提高教师的业务素质。1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教 师会,加强学习,并开展了 “假如我是妈妈”的教育活动,倡导老师以妈妈的姿 态与孩子交流,提高了教师对幼儿教育工作的认识。2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变 观念,斗胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、 相互指导,教育教学水平有大幅度提高。3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期继续进行了技能 技巧分项过关考核,三月份进行了简笔划的考核,学期末完成为了自弹自唱的考核。 通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教 学工作,打下了坚实的基础。4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了 教师职业道德行为,由他律转为自律。二、加强教研力度,提高教学质量。1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选 择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导, 完善听、议课制度。对实习老师及时赋予指导,使其顺利完成教学实习任务。2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评 课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视 教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本 学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,礼聘 淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并赋予指导、点评。幼儿园到桓台分 校学前班授课3节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师 轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为 以后的工作奠定了基础。三、加强科学管理,促办园水平提高。1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作 时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育 工作时,也要检查安全工作。2、加强了全托、半托工作管理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面 的管理。特殊是寄宿的管理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动 内容要求。此外,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发现问题、解决问 题。3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,根据季 节及节日要求及时更换,北园院墙、玩具,老师们利用课余时间和歇息时间进行 了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。此外我们还整合了一日 活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。身安全。存在的不足和改进措施:1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活动,不断提高 教师专业水平。2、办园条件有待更新完善。3、多开展一些幼儿活动。新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作, 为幼儿一辈子的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心学校而努力 奋斗!明年幼儿园工作计划“一年之际在于春”,当春天徐徐向我们走来的时候,我们和孩子们也将迎 来新的学期。在新的学期里,我们将一如既往地认真开展工作,并针对这一学期 工作中浮现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。在幼儿园“有爱相伴,幸福永远”的理念下,我们的孩子可以自信、慷慨地 表演节目、可以文明礼貌地当礼仪小标兵,可以勇敢地站在国旗下讲话,可以主 动担当小班长、小老师。知道匡助妈妈是自己的责任。真正体现了生“命因蜕变 而漂亮,人生因品格而夸姣!”20_ (请自填)幼儿园教师教育工作总结2我是一位幼师毕业的老师,工作十一年来,我严格要求自己,以“为了孩子 的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入 到工作之中,得到了家长的好评和社会的认可。现将工作总结如下:一、教育教学方面:认真学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程,全面了解幼儿教育新动 态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名幼儿的 身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在教学中,尊重幼儿,营造平 等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每一个幼儿,从幼儿身上吸收闪光点,去 点 亮他们自信自立的明灯,我们匡助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和 对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、故意义的教室, 是教师、幼儿共同的责任。我们根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活 动区域,如语言角、美工区、表演区、操作区等,并为孩子们准备了丰富的材料, 让幼儿自主选择,斗胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意 去丰富环境,体现课程的进行、目标的变化,幼儿在平时发挥想象,斗胆进行绘 画和手工创作等,他们的作品得了老师和同伴的肯定。幼儿时期是儿童身心发展的关键时期。幼儿园生活成为这一时期的主体。因 此幼儿园生活必须是丰富多彩的,我们开展了各种各样的活动,像智能训练、英 语表演等,不仅开辟了儿童的智力,还培养幼儿多方面的兴趣。二、家园联系方面教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力 解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工 作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的和 他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的 教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家 长的朋友,有艰难大家一起解决。当问题浮现,第一时间与家长联络很重要。让 家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在乎。利用多种媒介与通讯手段,做 到时常性和简洁性。我们认真办好每一期家园小报,为彼此更容易交流。班主任 教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好 地关心孩子的成长。召开家长会和向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期 目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中, 家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有 助于家长匡助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。三、其他方面在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览幼 儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学 历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。我还是一个教研 组长,我进步了还要带动全园的姐妹们共同进步,我把外出看到的回来讲给他们 听,找些资料和她们一起学习,碰到问题和她们一起讨论,让她们永远跟着时代 的大潮一起前进。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美 好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支 持又呼叫和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。 让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小乾坤里充满童心世界的真、善、 美吧!20_ (请自填)幼儿园教师教育工作总结3日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即 将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也 发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。一、教育教学方面:成效:1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼 儿的情况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。2、在各项节目排练活动中,我会积极配合班级老师,为的幼儿表演的做出 自己的微薄之力。3、由于小班孩子年龄较小,接受理解能力弱,所以在课堂上和课外活动中 我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识。4O礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情 景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。6、蒙氏课有序安排每天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂内容进行 生成课对幼儿进行教育活动。7、按时认真参加教研活动,积极记录学习。不足:1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,特别是刚开始 总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子。2、在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强, 所以后来,我班的蒙氏课上的有点乱。二、一日流程及生活护理执行情况:成效:1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及 特殊情况外)、按要求上下课等。2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不 打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并问询孩 子是否有碰伤磕伤情况浮现。3、孩子入厕老师及时跟进赋予匡助,直到确保最后一个孩子出来。4、能按要求进行每天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现 异常、发烧等情况及时通知家长。5、每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每 周三再次检查幼儿指甲。6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。7、每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的情况,从而及时把孩子出 现的问题反馈给家长。8、离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。9o每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。不足:1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。2、冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理能力能力差需匡助,所以户外 活动前时间紧张。3、有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩 子暂等现象。三、家长工作:成效:1、能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及匡助解决幼儿所浮现的一 些行为。2、及时更新家园联系栏,让家长能通过上面的内容掌握更多的了解到幼儿 在园的情况和教育孩子的方法。3、微笑面对家长,不与家长发生冲突。4o家长积极参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且赋予良好的反馈。5、支持班级的各项的工作,坚持每天擦椅子的工作。6、对于生病的孩子及时打电话关心。不足:个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园。由于课程的'特殊,有些课程内容,没有按家长的要求赋予通知。四、师德执行情况:成效:1、在带班过程中基本上能够很好的调整自己的情绪,不做违反师德的事情。2、平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足, 并在以后的工作中避免发生。3带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。4、关心爱护每一个孩子。不足:对孩子有时不够耐心,当孩子慢时会催促孩子。五、安全工作:成效:1、孩子年龄小,三位老师的安全意识不断加强,在工作中对孩子的要求达 成一致,只要发现不安全隐患都能及时指出并商讨出解决的方法,来减少不安全 事故的发生。2、每周一坚持检查幼儿指甲,减少抓伤的不安全隐患,并请家长配合。3、在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识,让孩 子也学会自我保护。4、能够及时排查班级所存在的安全隐患问题。5、能够认真坚持消毒工作。不足:1、本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多,也有其他的安全小事故存在, 需要我们进一步反思与调整。六、班级配合:成效:1、班级三位老师配合较为默契,能够相互体谅、相互关心。2、有问题提出来大家共同商讨解决,不抱挑剔的态度,团体责任感较强。3、能够协助班级老师做好各项工作。4、工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹。本学期的工作虽然已经结束,但我的成长还在继续,希翼在下学期里,我能 有更多的收获,工作成果更出色,孩子们能够在我们的陪伴、教育中,身心能得 到健康的成长,自己也能有所进步!20_ (请自填)幼儿园教师教育工作总结4一学期的工作结束了,看着孩子们张张笑脸,心里感到很欣慰,回想其点点 滴滴的工作历程,作个人总结。一、培养幼儿良好行为习惯针对一日生活各环节,制定明确,具体的常规要求,并通过师范,讲解的方 法让幼儿明确,掌握每一个环节的常规要求,这样,幼儿的生活,学习常规让大 班跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断的调整自己的行为,引导幼儿学习知 识,学习生活,学习劳动并注意保教结合促进幼儿身心健康。二、达成度分析我们朵朵班的幼儿男孩子占多数,而且比较调皮,但我始终能根据幼儿的特 点个性,让幼儿充分得到关心和教育,其一,我们针对幼儿品德进行教育。1、在班内幼儿能恭敬老师,和同伴友好相处,在游戏中能做到相互谦让, 不争抢玩具。2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。3、能掌握本学期内容。4、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力。5、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。三、教学方面1、让幼儿对我产生安全感,亲切感,耐心来进行教育,培训,训练,在教 育,在训练,不断进行反复工作,针对不同幼儿提出不同要求,并且以幼儿为主。2、以发展幼儿独立思想,慷慨,开朗的性格为目标,从幼儿的实际出发, 注意调动幼儿学习知识的积极性和创造思维,培养幼儿学习兴趣为主要目的,做 到课题与环境结合,让幼儿感到上幼儿园的乐趣。3、在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家 面前指责他们的缺点或者错误,在班级中为他们树立了自信。4、在活动时,认真观察孩子,了解孩子,和孩子们一起学习,一起游戏, 做孩子们的敬爱良师益母。四、安全、卫生方面1、安全,确保孩子们一天在园安全,并安全离园。2、做好个人的卫生良好习惯及班级卫生工作。五、心得体味回归一学期的工作,在我工作中,我深刻体味到,教师工作很辛苦,不仅担 负着教育知识工作,更担负着哺育下一代的重任,老师是孩子们集体的教育,组 织者和领导者,做一位优秀的教师必须必备,爱心,责任心,就好像对孩子要求, 在对待孩子接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每一个孩子都有不同变化,全面, 公平的热爱每一位幼儿,我要从心理发展特点出发,理解他们要求和想法,对于 他们的没一点进步,我都赋予鼓励,多些温暖,理解,用心培养孩子对集体和他 人的爱。六、自身进步在本学期,由于本园开园第一个学期,对有些工作还不是太好,我会加以准 备各项任务,跟其他老师互相沟通之中让我在学习娱乐同时思想上也得到了体验, 同时也吸取了他们的经验,幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界, 要想成为一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出心血,我坚信, 只要有责任心,耐心,爱心的老师,做好个人工作和制度,培养幼儿好的常规, 用最好的方法方式来让我们朵朵班下一学期更大的进步,正面引导幼儿,使他们 更快取得进步。以上几点,我将认真做好,按照每项工作,个人的管理制度完成,进行下学 期新的开始。20_ (请自填)幼儿园教师教育工作总结5紧张而又忙碌的学期工作结束了,回首这一学期来的工作,我们倍感欣慰。 虽说不上创造了一流业绩,但是我们学府幼儿园立足市一级评估为契机,锐意 进取,推动幼儿教育事业发展又上了一个新的台阶,我园教师们的教育教学水平 又提升到了一个新的层次。领导班子团结一致,精诚合作带领教职员工努力探索 以人为本、科学管理的办园策略与方法,通过不懈的努力,在实践与探索中,圆 满完成本学期的各项任务,取得了显著成效。现将一学期来的工作做以回顾总结: 一、规范教育教学工作和日常管理工作为了进一步规范幼儿园教育教学工作,本学期加强了对教师的业务工作检查 制度,通过教师业务必查项目与随机抽查项目紧结合,使泛博教师在备课、日常 教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成为了一定的常规,形成为了良好 的教育教学秩序。二、积极开展教研活动,提高教师业务水平本学期,教研活动的开展紧紧环绕师资培训进行。在师资培训方面,我们采 取了集体有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式,我园进行了 环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔划评比、优秀案例反思 评比等等练兵活动,活动的开展,激发了泛博教师工作积极性,培养了自信心。 经过一学期努力,各方面均有一定程度的进步。其次是自修笔记,要求泛博教师有针对性地学习并结合先进经验谈体味,切 实匡助教师学习专业知识,教养笔记则根据教师的不同水平提出不同要求,每月 一篇教学心得,每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经验,努力 寻觅理论支持点。通过积极的努力,取得了较好的成绩,为我园今后教师队伍整 体素质的提高打下了良好的基础。并组织教师走出园门外出学习新的教育理念与 新的教学技能。外出学习的教研组长及时把了解的新信息传递到每一个教师,并 把新理念贯彻到教学实践中去,起到以点带面的作用。以中青年教师教学评选 为契 机开展幼儿园中青年教师教学展评活动,提高教师的教学实践能力和教学 反思能力。三、学习新纲要转变教育思想我园根据区教育局的要求,组织教师进行研讨活动,以纲要为依据,将 纲要的内容与本园的教学实际相结合,并根据纲要的划分的五大领域, 组织教师对健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材内容进 行学习。通过一学期的积极摸索,教师的适宜引导来设计、组织活动。为了丰富幼儿的在园生活,20 年10月份,根据我爱祖国主题活动, 我园举办了幼儿古诗文比赛活动,并对这些在活动中表现好的幼儿进行颁奖。这 些活动的组织与开展,受到幼儿与家长的欢迎与好评。泛博教职工通过筹备、组 织活动进一步锻炼了组织协调能力。四、深入一线,加强管理1、为确保幼儿园教育教学质量的提高,做好教学质量监控是。园长、业务 园长组织教师深入各班进行听课、看活动,了解每位教师的教学,听课后和教师 及时进行反溃本学期听课率达100%以上。2、根据幼儿园对教师教学工作的评估操作体系,分层次地的运用检查评比 与记分相结合,科学、合理、公正地教师的教学进行评估。3、完善班级工作手册,以利于加强检查与管理,同时有利与资料的整理与 采集。五、家园协调,合作共赢1、各班开学初,教师都向家长公开了幼儿园以及每一个教师的联系方式, 使家园联系的方式更多元化,联络更畅通,。2、每月出好一期家园之窗,栏目不断丰富、内容不断充实,同时通过家访 等形式密切家园联系。3, 11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次,通过观摩教学活 动,了解幼儿园的教学情况以及孩子的发展情况。4、积极参预社区组织的各种活动,在组织好常规教学的同时,我园还积极 参加蛇二社区组织的“金蛇节广场舞表演”活动,从而使不仅促进了家园互动, 也使老师的文艺表演水平有所提高。六、存在的不足1、教育理念和教师的教学实践还存在着一定的距离,教师在活动中匡助幼 儿梳理提升经验的能力有待提高。2、教研组教研活动的质量还不是很高,用怎样的方法吸引教师,让教师真 正的参预到活动中来我们还有许多工作要去思量。3、区角活动开展不扎实、有效。一学期来,幼儿园的教学工作仍存在着许多不足,我们将在下一学期的工作 中进一步改进提高。教育需要无私奉献,管理需要不断创新。成绩只代表过去,新年新起点,让 我们一起在反思与展望中以更好的姿态投入斩新的20年,只要我们不断的 努力奋斗与拼搏,在新一年的工作中,我们会取得更大更优异的成绩!20_ (请自填)幼儿园教师教育工作总结【皤荐二:幼教个人岗位阶段总结模板】总结有利于及时找到自己的不足并改正,特殊是优秀、高质的总结更能收到 事半功倍的效果。总结培养了人思量的习惯,使工作更有效率。下面是我为大家 整理的幼教个人岗位阶段总结,希翼能匡助到大家!幼教个人岗位阶段总结1时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。如今静静地回顾 这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜 走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功但无论怎样我在失败中逐渐成长着, 同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则 是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了一年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。 带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚 定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行总结:一、参加各类学习,提高自身素质终身学习已是形势所向,作为一位教师,担负着神圣的使命,更应把更多的 精力投入于学习。惟独通过多种渠道不断的学习,才干提高自身的素质和教学本 领。在平时工作中,我重视自我学习,时常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解 时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质, 才干为幼儿园的发展添力。平时我也积极其幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿 园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,惟独不断的学习深刻领略新纲要的精 神,才干更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机 会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记, 并时常地反思自己的工作,从中寻觅差距。力求完美,精益求精。除此之外,还 积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中斗胆地发表 自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。二、保教结合,深化教育改革我努力了解每一个孩子的不同兴趣,挖掘每一个孩子的潜能。通过一日活动 的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规, 为今后的生活和学习打下结子的基础。与此同时,在教育活动中,能根据规 程进行灵便多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动 学习为主动 学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。 赋予孩子一份 耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。三、认真做好家长工作,取得家长的信任教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是 我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接 送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的特点和有针对 性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语 气和方式,讲究沟通、交流的艺术。四、工作实绩本学期中,充分发挥自身的凝结力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤 勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。惟独这样才干使其他 老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有 我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中, 真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、 排队等常规初见成效。五、及时反思,寻觅工作中的不足在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对户外活动的组织有 时不够丰富,相对照较乏味,未能充分调动幼儿的参预性及积极性。即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接 挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到 补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战,让每一个孩子从我的手中 学到更多,获得更多。幼教个人岗位阶段总结2“滴答滴答”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回 顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老 师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼, 可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一位优秀的幼儿园教师,惟独反复的,不断地学习进取,才干更加进步。 在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一齐学习了 纲要。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特 征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。 提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守 幼儿园的规章制度。二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教 师上课。以新纲要为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的 事物和问题和他们一齐探讨。透过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成 了良好的活动常规与动手潜力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享 的方面还需加强。不少小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数 比较多,在合作中往往闹矛盾,浮现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中, 我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿明 白互相协作的关系。让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依靠思想。 并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信 心,更用心地做好事情,完成任务。在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌, 有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并尾随着朗读,摹仿录音中的语气有感 情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好, 出勤率较高。三、家园工作家长工作也是我们教育的一个重要部份。经过一个学期的努力,我们和每一 个 孩子的家长由目生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还透 过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿 在园的生活、学习状况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩 子存在的问题,与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。 让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。固然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还 需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当 成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的潜力和遇事的应变 潜力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。幼教个人岗位阶段总结3本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持以防为主、防 消结合的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、 师生生命的安全。一、高度重视,提高消防安全工作的认识。幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中 广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟 长鸣,长抓不懈。二、加强领导,健全组织。为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安 全领导小组、义务消防队,按谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责的原则,掌握灭 火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识。为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识, 各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修 订了火灾应急疏散预案,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。四、制定措施、落实制度。建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循, 有法可依。开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平 时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。幼教个人岗位阶段总结4回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神 投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以规程为依据, 环绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各 项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下:一、前阶段工作的不足1 .班内部份小朋友用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多; 个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象;2 .幼儿刚入园,和老师的沟通能力较差,往往不能表达清晰自己的想法和要 求,3 .班内部份小朋友纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不认真听 讲的现象。二、现阶段工作措施及成效(一)思想:作本人能总极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,对班级工 作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安 排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬 业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。(二)教学工作在根据幼儿的年龄特点,认真分析分析的基础上,认真开展各项教育教学活 动。在教学活动中注重以游戏贯通整个活动,充分调动幼儿的三性,运用多种形 式、方法、手段启示幼儿与活动,激发他们的活动兴趣,创设条件引导他们主动 感知、操作、探索事物,从促进幼儿的发展,平时认真备好每一个活动,每一个 环节,找出重难点,为幼儿准备充足的教具及操作材料,在活动中注意发挥教师 的主导地位与幼儿的主体地位,面向全体幼儿,注重个体差异。注重对幼儿在技 能方面的训练及斗胆表现自我等能力的培养,平时认真做好每一个活动的观察记 录及效果分析。(三)家长工作1 主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使 家长了解自己孩子在园的情况;2 .使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况, 使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使 关系更密切;3.与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提 高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。(四)安全工作在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安 全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼 儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象,我们也同样做到勤检查,勤换洗, 像对待自己的孩子一样。三、心得体味古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,中心幼儿园有很 多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境。我于是对自己提出了几点要求: 要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来实验园,所以不少事情都得从头 开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,争 取上好每节课。我认真准备每次活动,得到了家长对我工作的肯定。四、反思和今后改进方向这一学期来,我的工作中还存在着不少不足,我班幼儿的常规还不够好,玩 玩具时,不够爱惜,在收拾玩具和学具时,不能主动将其放回原处,并有随地乱 扔的现象。同时,今后我要认真学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实 到教育教学工作中。刻苦钻研新教材、加强理论学习,不断提高自己的理论水平。幼教个人岗位阶段总结5时间真快,转眼间第一学期又要结束了,回顾半年来的保育教育工作,确实 按着期初制定的计划有条不紊的实施着,其中有成绩也有不足,为了今后更好地 做好幼教工作,特做总结首先是对幼儿的养成教育,在中班的基础上,我们每天都在班里开展一系列 的养成教育活动,为了让让幼儿真正养成讲好的行为习惯,我翻阅了大量资料, 在网上找来视频,让幼儿看卡通片,听有关故事,让他们在理解的基础上说儿歌。 此外还学习了不少有关礼仪的小故事,比如坐姿歌排队歌午睡歌等,4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做 到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见 表5次,面对面的交流300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可, 许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。四、成功组织了各种比赛活动,让幼儿在活动中提高了各种能力1、自编幼儿体操比赛。为了催促老师课外活动的组织,提高幼儿参加湖外 活动的兴趣,锻炼幼儿的身体,增强体质,三月份幼儿园举办了"自编幼儿广播 体操”表演比赛活动,全体幼儿人人参预,收到了很好的效果。2、北园下午特色课开设成功。经过长期的考察设想,在多数家长的支持 配 合下,北园的下午特色课从3月1日开始正式开课,通过4个月的操作,报名 人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题, 得到家长的一致好评。3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会比赛项目设置游戏性、 趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢乐速 递”、中班的快乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的泯灭大灰狼,都是孩 子们喜欢的游戏项目,特殊是有家长的共同参预,更增添了热闹的气氛。整个比 赛过程组织严密,安排合理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺利, 获得了圆满成功!五、自我评价:能全身心地投入到工作中,无论何时,何种工作,自己永远是参预者,而不 是旁观者。比如运动会、六一演出等活动中期间做好了节目的审验、编排工作, 从人员的选择、节目的排练、节目单的印制,到主持人的训练、动作的纠正、发 音的指导,我都身处其中,自己永远是参预者,不是旁观者。此外我工作中也有许多的不足,如:有时工作有些粗,安排不够细腻,独挡 一面的时候,难免会有漏洞;工作中还有依赖心理,总感觉背靠附小这棵大树有 依靠;有时与老师们交往时,深感有代沟了,与这些新新人类的交往,有时有些 力不从心。但我有信心、有热情,相信我依然会全身心地投入到幼儿教育事业中, 相信我们的幼儿园会越办越好,更相信我们学校这棵大树会常青。幼儿园课堂教学工作总结2一学期的工作就要结束了,我们也进入了一个总结整理的阶段。那末这一学 期,我们班的三位老师和班里的孩子们的进步有哪些,在下一学期我们要多做的 工作又有哪些,在此作一简单的总结。一、是家长工作。(一)充分利用家长园地1、制作主题活动网,展示主题名称、主题教育目标、分题的名称、各分题 目标。目的是使家长能够对多元只能创意课程的主题活动的性质有个初步的了解。2、设立名为“家园面对面”的展板,在展板中设立“心心桥”、“活动分 题网”、“温馨小贴士”、 “今日活动”四个栏目。其中“心心桥”是幼儿园与 家长联系的窗口,设立这个栏目的目的是向家长开放的一个窗口,在这个窗口中 我们向家长配合主题活动的一些要求,例如配合分题活动或者主题活动家长需要 做 的事,带的材料等等。“活动分题网”是以生动活泼的配有图片的分题网络 图向家长展示我们整个分题活动所要进行的活动的名称以及各个活动的目标。“温馨小贴士”是科学育儿的一个宣传的栏目。“今日活动”是向家长出示一 日活动计划和主题活动的教案,目的是向家长宣传多元智能创意课程,使家长 了解主题活现在我们班的幼儿,非但能熟练地背诵儿歌,生动的讲礼仪故事,还能在一日活 动的方方面面体现出懂礼貌。此外,我班还实施了弯腰工程,幼儿在老师的潜移 默化的影响下,能看到垃圾随手捡起、午睡后、放学后主动打扫卫生,切形成为 了良好的风气。同时,还学习了正确的站姿、坐姿、握笔姿式等。第二是教育教学工作,按照期初的计划,本学期我们保质保量的完成为了 纲要规定的任务;学会了所有声母的认读和部份声母的书写;学会了 6以内数 的分解;学会了什么是双数,什么是相邻数;学会了看图讲故事;学会了认识了 _0多个生字宝宝;学会了一边背儿歌

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