苏教小学音乐一年级下《4我有一双万能的手》word (2)教案.docx

我有一双勤劳的手活动目的：1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭 等。2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。3、让学生成为自己生活中的小主人。4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。活动准备：1、事先调查学生在家的表现2、搜集与主题有关的歌曲。活动过程：一、谈话导入在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗？你们已经是一年级的小学生了， 应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。 今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。二、学习歌曲我有一双勤劳的手我有一双勤劳的手，勤劳的手，样样事情都会做, 都会做，洗衣裳呀，洗手绢呀，补袜子呀，缝钮扣呀， 自己的事情自己做，自己做。妈妈说我是个好孩子，爸爸他也常常夸奖我，夸奖我师：同学们，你们是不是也有一双万能的手啊？你们说说，我们的手都能干些什么事？生: 写字、扫地、穿衣师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。三、现场比赛并学习1、穿衣服比赛师：既然我们有一双万能的手，老师有个提议，让全班同学来进行一个穿衣服的比赛。2、学习绑鞋带师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带，老师很高兴。但是似 乎班上很多学生都不会，现在我们一起来学习如何绑鞋带，好吗？四、小调查师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一起来看看：你在家是自己穿衣、穿鞋 袜吗？自己的学习用品自己整理吗？每天早上自己背着书包来上学吗？师：穿衣、穿 鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，可是有的学生却是家里的长辈帮忙，想想家里的 长辈他们在忙自己事的同时，却还要操心你。想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自 己的事。劳动是最光荣的！五、歌曲劳动最光荣太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸 福的生活从哪里来？要靠劳动来创造。青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新 房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。六、总结