四年级上册美术教案-第16课 瓶花 丨赣美版 .doc

瓶花教学案例设计 课题：瓶花课时：一课时 教学目标：1、学习运用简练概括的线描笔法表现花瓶、花卉 。  2、合理安排前后位置、色彩搭配与遮挡关系。3、通过观看和分析，培养学生的观察能力及分析能力，提高学生的创作思维和提升发挥空间，让他们感受美术创作的乐趣，在互相交流与欣赏中感受到创作表现的成功。教学重点与难点：1、重点：运用简练概括的笔法表现瓶花。2、难点：合理安排前后位置、色彩搭配与遮挡关系。教学准备：学生：油画棒、画纸、相关资料图片。教学过程：一、情景设置，导入新课： 1、复习上节课的内容。老师展现各种几何图形让学生认识。并将图形拼贴在黑板上，从而形成花的图案。 2、师：今天我们就来共同完成一幅瓶花。板书：瓶花二、设疑演示画法，讲授新课：花瓶的画法1、上节课老师教大家用了什么技法画花瓶？2、那么，其中你感觉最难表现的是哪点？3、教师边演示边讲解花瓶的技法。4、出示老师的作品：花瓶的范画。5、学生动手尝试热身小练笔。请学生用简练概括的笔法画出自己最喜欢的花瓶。6、教师巡视、发现问题及时解决，选出有特色的作业展示。花的画法1、师：不知道同学们有没有发现我们所画的花有什么颜色特点？（颜色非常鲜艳）。2、教师边演示边讲解几笔画出不同的花来。请学生用简练概括的笔法画出自己最喜欢的花。教师巡视、发现问题及时解决，选出有特色的作业展示。3、方法:将花朵外形概括为几何形体：圆形、方形、三角形等。花的朝向变化：正面、侧面、背面。讲解画瓶花步骤：1、先将花瓶放置在主要位置，花做点缀。2、色彩搭配协调、有前后、遮挡关系。三、作业展示，评价交流：1、作品进行展示，学生互评，说说本节课的收获。2、老师合理的评价学生作品，给予学生鼓励。