2023年湖南省郴州市中考三模语文试卷.docx

2023年湖南省郴州市中考三模语文试卷（word版）一、基础知识综合（） 1.阅读下面的文字，完成下面小题。林间空地，寸草皆无；丛生的灌木枝条，既不趴在地上也不弯腰下垂；树 枝没有一根呈水平状伸展。所有的枝条，伸向洋面。任何一根细茎，任何一片 带状叶子，一多细多薄，无不像铁丝一样笔直。墨角藻和能ng （）本植物，受 海水密度控制，都挺b台（）地直线向上生长。这些植物平时一动不动，但我 用手一分，就会立即恢复原状。这里是垂直线的王国。1.给加点字注音或根据拼音写汉字。（1）给文段中的加点字注音。灌木（） 细茎（） （2）根据拼音写出正确的汉字。teng （）本植物 挺的（）2.依次填人上面文段中横线处的词语，全都正确的一项是（）A.曼延一律尽管B.蔓延一律不管C.蔓延一直尽管D.曼延一直不管二、选择题（） 2.下列句子有语病的一项是（）A.学校提倡学生“自己的事情自己做，简单的家务抢着做，复杂的家务帮着 做”，旨在培养他们每天劳动的观念。B.广大青年崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整 个社会能否风清气正、和谐友爱。C.随着博物馆越建越多，展览内容越来越丰富，最大限度发挥博物馆的作用 就成了当务之急。儿子比老子有能耐，在新城区买了两套房子，让父亲搬到楼房去住，在街上开 个像模像样的诊所。吴子皋拒绝了，说你做你的官，住你的豪宅。我是个大夫, 在老宅住习惯了，哪里也不去。再劝，吴子皋就不高兴了，说离开老宅子就丢 了魂儿。人丢了魂儿，可不是小事儿。儿子只好依他。吴子皋是个怪人。病人跟他套近乎，恭维他心地善良，面目慈祥，定然能长寿。他瞪了病人一眼说，现在，你是我的病人，怎么给我看起病来了？也有请他吃饭的病人家属说，吴大夫，晚上我在元城酒家订了包厢，你给 个面子吧。他挥挥手，说几包草药不值一顿饭钱。病人家属心中感激，再来， 带了一瓶名酒，或者一条名烟。他便不客气了，阴着脸，嘴里吐出四个字：赶 快拿走。娜断然拒绝的神色，让病人家属对他敬重有加。日子像流水一样缓缓流淌着，花开花落，秋去冬来。儿子出事了。一开始，家里人瞒着吴子皋，但是时间一长，吴子皋还是察 觉出了端倪。这天，吴家诊所大门紧闭，吃了闭门羹的病人在门前叽叽喳喳地小声议论, 无奈地猜测一番，摇着脑袋走了。第二天，病人又来。这事儿对于吴子皋来说，实在是打击太大了，大家担心吴子皋想不开。只见诊所大门开着，进了院子，掀开门帘，吴子皋没任何异 样，依然端坐在太师椅上，留长须，穿唐装，微闭双目，一手捋着胡须，一手 为患者把脉。来人排号看病，提着一兜中药出门，还是不放心，禁不住向后扭头，发现那块红底金字的匾，被砍去半块，只剩下“回春”两个字。那被砍过的痕迹，豁豁牙牙的，露着白茬。病人心里一惊，暗说，这个吴大夫，真是让人捉摸不透。（选自微型小说选刊，有删改）1 .概括小说的主要情节。治病获匾一（）一（）一清廉从医一砍匾行医2 .如何理解第段中画线部分"离开老宅子就丢了魂儿”的含义？3 .品析第段画线句子的表达效果。4 .简析本文以“残匾”为题的好处。八、作文（） 11.初中阶段，实验是部分学科的重要学习内容。对于实验操作，有同 学不太理解：“为什么一定要亲自动手做实验？我又不当科学家。读读课本讲 解，看看老师演示，背背实验步骤，不就得了吗？ ”请你写一段话反驳他，100 字左右。（） 12.作文。中考结束之后，你将拥有一个漫长的暑假，你设想如何度过？是开启一次梦 寐以求的探险之旅，还是去探访久未谋面的亲朋好友？是去参加一场别开生面 的聚会，还是和理想大学来一次亲密接触？是摆脱父母束缚静享一个人的美好 时光，还是和小伙伴一起去追寻历史人物的踪迹？请发挥想象，选择你最想做的一件事，以"暑假，我这样度过”为题，编写故 事。要求：不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名。D.在“新时代城市家居研讨会上，一位年轻的设计师明确提出了智慧城市 家居的设计理念。（） 3,将下面语句依次填入文段横线处，衔接 最恰当的一组是（） 少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望，o儿童阅读作为一种早 期的精神体验、心灵体验，能激发孩子们的想象力、创造力，o对于少 年儿童来说，培养阅读的兴趣、学会阅读的方法、养成阅读的习惯，0 因此，我们需要更重视阅读对于少年儿童成长成才的价值。o只有让孩 子们爱读书、读好书，才能让他们在童年时期就打下良好的文化根基，儿童阅 读也才是真正有意义、有价值的。重视儿童阅读，要让孩子们有好书可读可以滋养心灵、塑造审美、增加知识储备少年儿童时期是一生之中精神成长的关键时期还能帮助他们认识世界，形成对于人生、对于未来的基本态度和价值观念A.B.C.D.（）4,下列有关文学、文化常识表述有误的一项是（）A.朝花夕拾是鲁迅的散文集，藤野先生阿长与山海经从百草园 到三味书屋都选自其中。B.纪实作品是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。美国 作家让乔诺写的纪实作品植树的牧羊人就体现了这一特点。C.木兰诗是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，作品塑造的木兰形 象，既富有传奇色彩，又真切动人。D.古人称谓有谦称和尊称的区别，“劳驾"“赐教"“令爱”是古代常见的 敬辞。三、诗歌鉴赏() 5.某校一学生拟整理八年级上册所学古诗词，请你帮他一起完成任务。情景古诗词名句赏析莺歌燕舞(1) , (白居易钱塘湖春行)描写了莺争暖树、燕啄春 泥的动态展现了初春的蓬 勃生机。繁花凋落(2) ,晏殊浣溪沙(一曲新词酒一杯)花的凋落，春的消逝，虽 然惋惜流连也无济于事。东篱采菊采菊东篱下，悠然见南 山。陶渊明饮酒(其 五)(3) 山林秋色(4) ,(王绩野望)写秋天山林之静景，谊染 出孤寂苦闷的气氛，给人 一种荒凉落寞之感。大漠风光大漠孤烟直，长河落日圆。(王维使至塞上)(5) 四、综合性学习() 6.五月的花海，时代的芬芳。建团百年，我们以青春之名，赴强园之约，华新中学华办"逐梦好青年，接续向未来”综合性习活动，请你参与。1 .校团委准备拟写条宣传语，请你结合语段中的画线句完成宣传语的上句。新时代中国青年刚健自信、担当有为，坚定拥护党的领导，奋力走在时代前 列，展现出前所未有的昂扬风貌：追求远大理想，与国家同呼吸，与人民共命 运，时刻彰显着鲜明的爱国主义精神;传承伟大使命，先天下之忧而忧，后天 下之乐而乐，勇做开拓进取的时代先锋。上句： 下句：传承使命勇做时代先锋2 .为了让同学们感受到青年榜样的力量，校团委拟开展采访青年奋进者的活动。 作为活动策划者，请简要阐述你的采访思路。我的采访思路：为了让采访高效进行，第一步要确定采访对象，第二步要拟定 O第三步要约定采访时间，第四步是进行 O3 .跨越百年，三代青年相聚堂。面对主持人“青春应该做什么”这个提问，请你补全当代青年的回答。李大钊：我生活在水深火热的旧中国。我的青春是用热血和生命，创造一个崭 新的中国。雷锋：我生活在欣欣向荣的新社会。我的青春是用拼搏和汗水，建设一个美丽 的中国。当代青年：我生活在繁荣富强的新时代。我的青春是主持人：跨越百年，传承一代代不变的梦想，我们用最好的成绩证明一一中国 青年，是这个世界上最炫的那一片风景！五、名著阅读()7甲保尔碰上陌生人的目光，他那灰色的眼睛安详而专注地打量着他，这坚定、 凝视的眼神看得保尔有点不好意思。从上到下扣得整整齐齐的灰色上衣紧紧绷 在陌生人宽大、强壮的春背上，显然，衣服已经嫌小。陌生人的脖子祖短健壮, 整个身躯充满力量，犹如一棵苍劲的老橡树。乙“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的。我还要活下去，哪怕 有意给那些医学权成的结论捣乱也好嘛，他们对我病情的诊断完全正确，但是 写个证明就说我百分之百失去了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！”1 .甲、乙两段选文中的“陌生人”和“好姑娘”分别对保尔的人生有着怎样的影响？2 .下面是名著钢铁是怎样炼成的主要人物资料卡片，请你填写完整。主要人物保尔出自名著钢铁是怎样炼成的（苏联奥斯特洛 夫斯基）性格品质典型事例因救朱赫来而入狱；战场上英勇杀 敌；在艰苦恶劣的环境下染上伤寒还 坚持筑路；双腿瘫痪、双目失明后仍 坚持写作现实意义六、对比阅读（）8甲见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有 此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与 外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹 惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”（节选自陶渊明桃花源记）乙都公值永嘉丧乱，在乡里，甚穷馁。乡人以公名德，传2共饴田之。公常携 兄子迈及外生周翼二小儿往食，乡人日：“各自饥困，以君之贤，欲共济君耳, 恐不能兼有所存。”公于是独往食，辄含饭著两颊边,还畦与三匹。后并得 存，同过江。都公亡，翼为刿县，解职归，席苫于公灵床头，心丧终三年。(选自刘义庆世说新语德行)注永嘉：晋怀帝年号。传：轮流。饴：同“饲”，给人吃。1 .解释下列句子中加点的词。(1)便要还家(2)都公值永嘉丧乱2 .下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A.还吐/与二儿 B.还/吐与二儿 C.还吐与/二儿D.还吐与二/儿3 .将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)此人为具言所闻，皆叹惋。(2)公于是独往食，辄含饭著两颊边。4 .甲文中“余人各复延至其家，皆出酒食”，表现了桃花源中人o乙文中乡人“传共饴之”,是因为都公O七、现代文阅读()9.【材料一】心理学家认为，“拖延”是一种普遍的心理和行为现象。每个人都会有不同 程度的拖延行为。当拖延行为成为一种牢固的行为习惯时，那就是患上了拖延 症。拖延症是一种心理疾病，会给个人的学习、工作、生活和身心健康带来消 极影响。患有拖延症的人往往会产生自责情绪和负罪感，不断地否定自我，严 重的还会伴有焦虑症、抑郁症。调查表明，现实生活中认为自己患拖延症的人不少：50%的中学生认为自己 有拖延症，80%的大学生认为自己有拖延症，86%的职场人认为自己有拖延症, 其中50%的职场人不拖到最后一刻不开始工作，13%的职场人不拖到领导再次 催促，绝不去完成工作。造成拖延症的原因很多，其中最重要的是主观因素： 有的人因害怕失败，不想承担失败的后果而拖延；有的人因过于追求完美，害 怕达不到理想的效果而拖延；有的人本身就懒惰，不愿做事情；还有的人是受 负面情绪影响，行动受阻。其次，也有外界因素，如任务过多或者难度过大， 超出了个人的能力，会让人拖延或逃避任务；外界的诱惑尤其是娱乐方面的诱 惑，也往往会导致拖延行为。【材料二】大多数拖延症患者对自己的拖延症焦虑不已，也想改掉，但依然一边焦虑，一边拖延。就连吃晚饭这样的事，有人都能拖到晚上9点，再饿也唤不起习惯 性“床上瘫”的自己。中国青年报社会调查中心曾对2004名拖延症患者进行过 一项调查，结果显示，88.7%的受访者只顾着焦虑却迟迟行动不起来。拖延症患 者很难直接做困难的、需要意志力维持的事情，因此容易耽误学业和工作。在 这种情况下，一项新的职业自律监督师应运而生。他们每天的工作就是根据患 者的症状制定相应的对策，帮助患者打败拖延症。他们帮助患者学会规划时间、 制定分步目标，因为小目标能消除拖延症患者的畏难情绪；同时训练患者的自 控力，因为自律才是拖延症最有效的克星；还采取多种方法帮助患者学会抵制 不良欲望，消除外界干扰，排除不良情绪，减少患者完成任务的障碍。另外， 他们还会制定相应的奖励机制，促使患者逐渐消除拖延症。1 .请根据材料一给“拖延症”下定义。2 .根据材料一和材料二判断，下列说法正确的一项是（）A.患有拖延症的人会产生自责情绪和负罪感，并患上严重的焦虑症、抑郁 症。B.调查发现，中学生、大学生、职场人三类人中，中学生的拖延症最为严 重。C.造成拖延症的主观因素主要有害怕失败、追求完美、任务过多过难等。D.大多数拖延症患者对自己的拖延症感到焦虑，也想改掉，却迟迟不采取行 动。3.下面是对一个患拖延症的学生某个周日的观察记录，假如你是一名自律监督 师，请据材料一和材料二分析该学生所患拖延症的类型并给出对策。观察记录8点：起床，吃早餐。9点：家长叫他做作业，他说时间还早，要休息一下。11点：家长再催，他依然说时间还早，作业肯定能做完。12点：吃午饭，午休。15点：开始做作业。15点20分：跑去吃水果、听音乐。17点：还在听音乐，家长问他作业是否完成，他说离明天上学还早呢，不着 急。第二天上学，老师给家长发来短信：您的孩子又没交作业！自律监督师的分析和对策拖延症的类型对策()10.残匾赵明宇吴家诊所位于元城古槐胡同，是吴家的老宅子，青砖灰瓦，低低矮矮。到 了阴雨天，瓦垄间长满绿绿的苔葬，墙头上爬着凌霄。院落不大，被一棵树冠 如伞的国槐笼罩着，显得格外幽静。诊所门楣上一块红色大匾，上书四个金色大字：妙手回春。这块匾，是前 任县长刘大琨送的。那年，刘大琨的爹得了一种怪病，脑袋不停地摇摆，止不 住，去市里大医院也没治好，就把吴子皋请去了。吴子皋亮出一套绝活，点燃 酒精灯，取一根银针在酒精灯上烧红，扎病人颈部。那动作快如闪电，眨眼之 间，扎了三针，刘大琨老爹不停摇摆的脑袋终于安静下来。刘大琨在一旁看呆 了，说，吴大夫真是神医。吴子皋微微一笑，雕虫小技，不足称道。老爷子是血管痉挛所致，以后多 按摩颈部，睡觉平躺，脖子下面枕一个装满黄豆的小袋子即可。刘大琨喜欢书法，情不自禁地写了一幅字，让人刻在沉船木上，制成匾额, 送给吴子皋。药香袅袅中，那块匾愈发显得幽古。吴子皋天赋异禀，着装打扮也与众不同，他留长须，穿唐装，端坐在太师 椅上，慈眉善目，稳若泰山，一手捋着胡须，一手为患者把脉。时而微闭双目, 把脉的手指偶尔弹跳几下；时而睁开眼睛，让病人吐舌头，看舌苔，接下来开 药方。那药方更是怪，是用毛笔蘸着墨浆，写在一张草纸上，让病人拿着去隔 壁的药房抓药。病人禁不住要问，吴大夫，俺得的啥病？吴子皋不抬头，一字 一顿声若洪钟地说，我只看症，不看病，你要相信大夫，按时吃我开的药，三 五个疗程，自然就会好的。被家人搀扶着来的病人，吃了药再来，不用家人搀着了，枯黄的脸色变得 红润。再抓几剂中药，回家继续熬着喝，吃饭香甜，睡觉踏实，能在大街上转 悠了，不由得面带喜色，见人便说，这个吴大夫，真是有两下子。每天一大早，吴家诊所排满了人，骑车来的，开车来的，蹬三轮来的，等 着吴子皋叫号。吴子皋的儿子原本是学医的，名牌医科大学毕业，在县医院做主治医生。 后来走上了仕途，到县卫生局做副局长。去年，又到一个重要单位担任局长。