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    苏教版数学一年级上册教学第八单元 10以内的加法和减法8.4 得数是6、7的加法.pptx

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    苏教版数学一年级上册教学第八单元 10以内的加法和减法8.4 得数是6、7的加法.pptx

    小学数学教学同步课件服务师生服务师生方便老师方便老师贴近教学贴近教学一年级 数学 上册义务教育教科书苏教版义务教育教科书苏教版课件课件PPT第八单元第八单元 1010以内的加法和减法以内的加法和减法4.4.得数得数是是6 6、7 7的加法的加法课件课件PPT学习目标学习目标1.使学生在结合具体情境认识得数是6、7的加法算式的过程中,初步感受根据一幅图可以写出两道有联系的加法算式,并能说明相应的意义。2.使学生经历看图写两道加法算式并口算得数的过程,发展观察、判断和推理能力;在比较、归纳和整理算式的活动中,积累比较、归纳和有序整理等方面的活动经验。课件课件PPT2+3=3+1=1+4=3+2=1+3=4+1=5455451.口算。复习导入复习导入课件课件PPT复习导入复习导入你能按顺序说几和几合成6吗?几和几合成7呢?课件课件PPT情境导入情境导入从图上你知道了什么?左边5人,右边1人。课件课件PPT一共来了多少个小朋友?5人和1人,合起来是6人。5+1=6探究新知探究新知这里的得数6是怎样算出来的?课件课件PPT探究新知探究新知5+1=61+5=6求一共有多少人,还能列出不同的算式吗?课件课件PPT探究新知探究新知5+1=61+5=6有联系的算式根据一幅图一般可以列两道加法算式。两道算式有什么 相同和不同的地方?课件课件PPT探究新知探究新知4 +3 =3 +=774有4个红辣椒,有3个青辣椒。一共有几个?你能列出怎样的算式?课件课件PPT典题精讲典题精讲2+=44+2=66+=+=527257摆一摆,填一填。课件课件PPT典题精讲典题精讲小青蛙的降落伞上算式的得数是几,就要跳进那个数的池塘。课件课件PPT典题精讲典题精讲565566777你能发现每组算式有什么规律吗?两个相加的数,一个不变,另一个增加了,得数也会增加;如果每次增加1,得数也增加1。课件课件PPT易错提醒易错提醒错误解答3+4=74+3=6课件课件PPT错解分析:易错提醒易错提醒左边有左边有3 3只青蛙,右边有只青蛙,右边有4 4只青蛙,一共有只青蛙,一共有7 7只。只。用算式表示是用算式表示是3+43+4,3 3和和4 4合成合成7 7,得数是得数是7 7。另一道加法算式是另一道加法算式是4+34+3,和上一道是有联系的,结果也应和上一道是有联系的,结果也应该也是该也是7 7。课件课件PPT易错提醒易错提醒错误解答正确解答3+4=74+3=63+4=74+3=7课件课件PPT学以致用学以致用 3-2=5-4=7+0=3+4=5-1=2+2=学以致用学以致用先算出每道算式的得数,再将相同得数的螃蟹连起来。课件课件PPT学以致用学以致用5+2=72+5=7写出两道有联系的加法算式。课件课件PPT学以致用学以致用比一比,看谁说得多!比一比,看谁说得多!+=6+=7想一想6、7的分与合,有序地说一说。课件课件PPT课堂小结课堂小结 今天你有什么收获?根据一幅图可以写出两道有联系的加法算式。算得数是6或7的加法,可以用几和几合成几来想。可以根据一道加法算式的得数,算出另一道有联系的算式的得数。课件课件PPT谢谢播放完毕

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