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    2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告与推动第二批主题教育学习心得体会、专题内容学习计划学习安排、研讨发言材料【4篇文】.docx

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    2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告与推动第二批主题教育学习心得体会、专题内容学习计划学习安排、研讨发言材料【4篇文】.docx

    2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告与推动第二批主题教育学习心得体会、专题内容学习计划学习安排、研讨发言材料【4篇文】2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告根据XX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知,指导组对XX单位的主题教育开展情况进行了评估,现将评估情况报告如下。一、XX党委(党组)主题教育开展情况(一)关于组织保障情况。XX党委切实担负起主体责任,主要领导同志履行好第一责任人责任,对主题教育亲自谋划、亲自部署、亲自推动。XX党委成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先改起来,引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督执纪问责力度,加大反面典型问题曝光力度,强化警示震慑,教育引导全体党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署,宣传主题教育的重大意义和目标任务,宣传先进单位(部门)进展情况和先进典型,宣传党员干部身边可信可学的先进人物,把党员干部在主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精会神做好自己事情的实际行动,转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。(二)关于理论学习情况。XX单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动方案安排,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓好主题教育日常工作,做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间,集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、视察XX时的重要讲话精神,认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。同时围绕XX个专题,每个月开展一次集中研讨,组织党员干部结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,经过主题教育,党员干部实现了理论学习入心入脑,切实提高了思想认识,打牢了理论根基,做到了真学真懂真信真用。(三) 关于调查研究情况。XX单位在主题教育工作中始终突出问题导向,紧密结合落实主题教育部署、XX委要求和当前正在做的工作,制定了XX班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案,组织班子成员重点围绕主题教育专项整治XX个方面内容,聚焦巡视反馈问题,单位自身查摆突出问题,干部群众反映集中问题,带头确定一个课题。坚持改进作风,把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风,坚持深入基层、深入群众,多层次、全方位、广渠道地了解实际情况,实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”,在实地调研的基础上,及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判,切实分析透彻问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措。截至目前,班子成员已开展调研X次,带头解决问题X项。(四)关于检视问题情况。XX单位把检视问题工作贯穿主题教育的始终,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面存在的突出问题进行检视,把党员干部自身摆进去、把责任担起来,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,把问题查出来、把症结找出来,进行系统梳理,全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会,班子成员畅所欲言,共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题,形成检视问题材料X篇,查找问题X项,有针对性的进行了梳理汇总,为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上,组织X名班子成员率先讲专题党课,主要领导同志带头讲,其他班子成员到分管领域讲。(五)关于整改落实情况。XX单位认真按照XX和XX委要求,坚持边学边改、立查立改,以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终,注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中,及时制度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项整治工作方案,明确整改任务。召开专项整治工作推进会议,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,确保问题整改全部落实落地。二、XX党委(党组)主题教育存在问题虽然XX单位主题教育取得了一定的成效,但还存在一些需要改进的问题。一是查摆问题不彻底。有的党员干部特别是领导干部仍有思想顾虑,查摆问题有畏难情绪,查摆不够全面,整改落实不够彻底,害怕暴露自己在工作中的缺点和弱项,存在一定的敷衍应付的心理。二是工作积极性不高。有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象,不能积极主动地推动主题教育的开展,而是上级安排一项,单位落实一项,一定程度上影响了主题教育开展的效果。三是创新意识不足。在主题教育中没有充分发挥创新意识和能动作用,个别单位结合工作实际不紧密,在主题教育中生搬硬套,左右一个样,上下一般粗,实践成果少,特色不突出。三、主题教育下步工作建议按照XX委主题教育领导小组办公室的有关要求,结合工作实际,下一步XX单位主题教育应重点做好以下几个方面的工作。一要积极主动查摆问题、整改落实。把从基层和群众收集到的意见梳理好、分析,检视问题材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,班子成员都要亲自查摆自己存在的问题,并针对查摆出来的问题制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。二要突出活动特色推进分类指导。要加大对主题教育开展的指导力度,要沉下身子,具体指导、现场办公,切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作,确保第二批主题教育取得实效。三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验,注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善,将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来,长久的坚持下去,确保主题教育取得实实在在的成效。2023年第二批主题教育学习心得体会1000字范文第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育(以下简称主题教育)即将拉开序幕,党员干部在总结好第一批主题教育经验的基础上,要继续加强理论学习,深入调查研究,主动担当作为,勇当第二批主题教育“排头兵”。理论学习“等不起”,做勤学善思的“带头人”。当前,有的党员干部认为第二批主题教育未开展,对理论学习可以“松一点、慢一点、拖一点”,等开展了再学,这种想法要不得。“万丈高楼平地起”,只有大力弘扬马克思主义学风,全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,才能为即将开展的第二批主题教育奠定坚实的思想和理论基础。当用好理论学习中心组学习制度,继续学习党的二十大报告和党章等知识,深入研究、仔细探讨,交流运用党的创新理论解决实际问题的认识和体会,创造性地提出改进工作的思路措施;用好“三会一课”、主题党日,继续分章节、按步骤、有计划地学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等书籍,切实做到先学一步、学深一层、多悟一分。调查研究“慢不得”,做攻坚克难的“先行者”。现在,有的党员干部觉得还有第二批主题教育,可以“忙里偷闲”地刷刷视频、看看报纸、玩玩游戏,对存在的问题能拖则拖、能推则推,这万万不可。当干部就要千事,就要深入调查研究,想办法化解矛盾、解决问题。当仔细查找问题,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方调查研究,对问题剥丝抽茧、解剖麻雀,把问题研究透彻、把措施提准提实。当正视矛盾问题,以钉钉子的精神,千方百计破解难题,解决矛盾,对能解决的问题要及时积极,对一时不能解决的问题,要持续跟进,久久为功,确实做到问题不解决绝不收兵。履职担当“不放松”,做为民造福的“领头雁”。江山就是人民,人民就是江山。干事担事是干部的职责所在,也是价值所在,当前正是第一批主题教育和第二批主题教育承上启下的关键时期,要拒绝“躺平”,远离“佛系”,扎实把为民造福作为最大政绩。当有“时时放心不下”的责任感,善于总结群众工作经验,改进群众工作方法,提高服务群众水平,在产业发展、乡村治理、环境提升方面围绕群众转、做给群众看、带领群众干,凝聚力量共同推动乡村振兴;当有“只争朝夕”的紧迫感,积极深入乡村基层,了解群众的“衣食住行”,关心群众的“柴米油盐”,用心用情解决群众的“急难愁盼”,切实把好事实事办到群众心坎上。2023年主题教育专题内容学习计划学习安排按照X开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育方案的总体安排部署,准确把握主题教育的重大意义和目标任务,聚焦党赋予X工作的职责和使命,全面落实好“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持学思用贯通、知信行统一,达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标,切实把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来,有机融合、一体推进,迅速全面兴起学习热潮,确保取得实实在在的成效,特制定如下专题学习方案。一、总体要求坚持持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握党的创新理论的深度,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。通过细学深思,求正求真,读原著学原文悟原理,全面准确把握真谛真义、思想精华,从而更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把握中国化时代化马克思主义的世界观和方法论,坚持好、运用好其中的立场观点方法,做到知其言更知其义,知其然更知其所以然,完整、准确、全面贯彻新发展理念,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。二、重点学习内容(一)深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义。习近平新时代中国特色社会主义思想,运用马克思主义立场观点方法,聚焦新的时代命题,凝结新的思想精华,总结开创性独创性的实践经验,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义,形成了一个系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系。要在学思践悟中深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,切实贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。理解把握其世界观和方法论,并用于指导解决实际问题,不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之间;认真学习领会“六个坚持”,深刻把握其丰富内涵和精神实质,时刻站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧;把坚定“四个自信”作为思想和行动自觉,以更加积极的历史担当和创造精神去成就新时代的伟业;善于从习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义中找思路、找启迪、找答案,坚持知行合一,练就过硬本领,逢山开路遇水架桥,在破解难题中推进事业发展;要善于透过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,前瞻性思考、全局性谋划,整体性推进各项事业高质量发展。(二)深入领会和全面把握党的二十大精神。党的二十大深刻总结了党的十八大以来十年来所取得的巨大成就和伟大变革,科学谋划了今后五年乃至更长一段时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,并对实现目标任务作出了战略部署,充分体现了时代的新变化,符合新时代的实践要求,为我们全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴指明了方向,为我国新时代经济社会发展提供了重要遵循、战略指引。深刻领会,大会主题明确宣示了我们党在新征程上带领人民举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进等事关全局、事关未来的重大问题;深刻领会过去五年和新时代十年的伟大变革,其根本就在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心掌舵领航,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,切实在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论;深刻领会马克思主义中国化时代化新的飞跃。为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循,这是当代中国共产党人观察时代、把握时代、引领时代的思想武器和行动指南;深刻领会新时代新征程中国共产党的使命任务。从理论和实践上讲清了什么是中国式现代化,体现了以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的坚定立场:深刻领会团结奋斗的时代号召,面对新的伟大征程,只要全党、全国各族人民心往一处想、劲往一处使,团结奋斗的中国,就一定能在新的赶考之路上书写更美的时代篇章,创造新的令世界刮目相看的人间奇迹;深刻领会以伟大自我革命引领伟大社会革命的清醒执着,充分彰显了我们党一以贯之坚持自我革命的鲜明品格和政治决心,必将进一步增强党的执政能力和领导水平,更好助力党的历史使命胜利实现。(三)深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述精神。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,党中央决定,在全党大兴调查研究,作为在全党开展主题教育的重要内容,推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。要大力弘扬党的光荣传统和优良作风,突出问题导向和目标导向,促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究,不断深化对党的创新理论的认识和把握,善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,扑下身子干实事、谋实招、求实效,使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来,更好为科学决策服务,为提高党的执政能力和领导水平服务,为完成新时代新征程的使命任务服务。坚持党的群众路线,自觉向群众学习、向实践学习,从人民的创造性实践中获得正确认识,把党的正确主张变为群众的自觉行动;坚持实事求是,坚守党性原则,一切从实际出发,理论联系实际,听真话、察实情;坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题、善于发现问题,以解决问题为根本目的,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实;坚持攻坚克难,发扬斗争精神,增强斗争本领,勇于涉险滩、破难题,知难而进、迎难而上,把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效;坚持系统观念,深入实际、深入基层、深入群众调查了解情况,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的关系,前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进党和国家各项事业。三、学习方式不断提高党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的认识、使党员干部做到往深里走、往心里走、往实里走。紧密围绕主题教育的总体要求,灵活创新学习模式,切实保证党员干部学习取得实效。(一)集中学习。要采取专家辅导、专题研讨、举办培训班、中心组学习等多种形式集中学习,党组中心组学习原则上每月举行1次。每次学习要确定中心发言人,撰写发言提纲,进行专题发言。各支部要采取“三会一课”、主题党日活动等形式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,坚持每月开展1次以上的专题学习交流。(二)个人自学。全体党员干部要按照上级党委的专题学习要求,制定学习计划,认真开展自学。要认真研讨指定的学习材料,学好用好参考学习资料,及时跟进学习最新文件报告,深刻理解其核心要义、精神实质、实践要求,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。(三)上好专题党课。党组成员要带头讲党课,重点围绕党的二十大报告、习近平谈治国理政、习近平经济思想、大兴调查研究之风等主题,每人上不少于1次专题党课。各党支部书记要与党员深入交心谈心,在本支部讲党课1次。(四)创新学习方式。充分运用各类学习平台、多媒体,开展多种形式的创新学习。开展现场教学,参观红色教育基地,现场讲党课,教育党员干部把加强党性修养作为日常必修课,把好世界观、人生观、价值观的总开关,践行全心全意为人民服务宗旨,做到树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;开展小组教学,实行“小组式”学习模式,采取集中学习、个人自学、集中研讨等形式,灵活安排学习时间。努力做到工作与学习相结合,理论与实际相结合,学习与思考相结合,营造“学思用贯通、知信行统一”的良好氛围。开展研讨教学,组成学习讨论组,定期集中学习,交流学习心得,每月集中学习不少于1次,研讨交流每季度1次。开展网络教学,以“学习强国”平台为载体,通过看文章、看视频、知识答题等形式强化学习,激发广大党员和群众的爱国主义情怀,提升党员干部的学习热情和积极进取之心。四、学习要求(一)坚持学以铸魂,不断夯实政治信仰。要主动接受精神上的洗涤,充分利用好党的二十大报告、习近平总书记系列重要讲话和党章等各类学习资料,读原著、看原文、悟原理,深入系统学、融会贯通学、结合实际学,在不断滋养灵魂、武装头脑中感受真理之光。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,吹响凝心聚力的奋进号角。要牢记嘱托、感恩奋进,深学细悟习近平总书记对X的重要讲话重要指示精神,不断深化学习理解,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,做到烂熟于胸、付之于行,确保总书记重要讲话重要指示精神在X落地生根、开花结果。(二)坚持学以致用,不断增强求真务实精神。要实现党的二十大谋划的目标任务和大政方针,实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图必须要依靠骈手砥足的实干,一锤一锤地奋斗。要坚持知行合一,观大势、谋全局、看长远,紧紧围绕时代发展的要求,深入实际,躬身入局。要坚持学用结合,突出实践导向,把自己的思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,更好解决矛盾问题、防范化解风险、从严管党治党,推动高质量发展不断取得新成效,以中国式现代化X新实践彰显思想伟力。立足本职岗位,锚定奋斗目标,埋头苦干,真抓实干,将党的创新理论转化为推进伟大事业的实践力量,将主题教育学习29或果切实转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。(三)坚持学以为民,不断提高服务人民本领。主题教育开展的效果好不好最终还是以群众满意不满意作为根本评判标准。党员干部要将学习的理论知识运用到为民服务实践中去,践行宗旨为民造福,坚守人民立场,树牢以人民为中心的发展理念,从主题教育的“课本”中找到服务群众的“良方妙策”。坚持联系实际的马克思主义学风,到群众中去求真求实、问需问计,到困难较多、情况复杂的地方去,聚焦改革中的新问题、群众关切的普遍问题、作风行风中的突出问题,访出真心话、开准“对症方”,找到解决问题的方案路径。要把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,把实事办实、好事办好,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。(四)坚持学以促能,不断提高推动高质量发展的能力。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平。要强化问题意识、坚持问题导向,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,联系实践中的困惑、创新中的瓶颈、探索中的堵点,力争在服务中心大局上有新进步,在解决群众急难愁盼问题上有新进展,在党风政风行风建设上有新突破。要在融会贯通、活学活用的基础上,奋力在党中央顶层设计框架下创造性作为,在高质量发展轨道上科学作为,在守牢底线前提下积极作为,切实把主题教育焕发出来的政治热情转化为履职尽责攻坚克难的实际行动,为推动高质量发展走在前列,更好扛起新使命、谱写新篇章而不懈奋斗。2023年第二批主题教育研讨发言材料3200字范文按照中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见、中央主题教育领导小组印发的关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见和“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部署会议精神的要求,我们认真学习领会,大家对学习中“不能松松劲”、教育中“不能松口气”、工作中“不能站、等、靠”的问题有了新的警醒和认识,对做好新时代机关党建工作,又一次明确了方向、目标和路径,同时,也更加清晰地认识到:抓党建责任制的“牛鼻子”与“书记抓、抓书记”的重要性,践行新时代好干部标准与不做“昏官、懒官、席官、贪官”的具体要求。今天,我们围绕加强党的政治建设、全面从严治党和担当作的专题进行学习研讨,结合近期的学习收获,与大家共同交流。一、要提高政治站位,始终把党的政治建设摆在首位习近平总书记指出:党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。党的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果,事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。在革命、建设、改革各个时期,我们党都高度重视党的政治建设,形成了讲政治的优良传统。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把党的政治建设摆在更加突出位置,加大力度抓,形成了鲜明的政治导向,消除了党内严重政治隐患,推动党的政治建设取得重大历史性成就。同时,我们也清醒地看到,党内存在的政治问题还没有得到根本解决,一些党组织和党员干部忽视政治、淡化政治、不讲政治的问题还比较突出,今天上午的半年总结会上,我也针对X系统的实际,强调了要进一步加强党的政治建设,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定不移跟党走、听党话,思想上、政治上、坚决做政治上的“明白人”、行动上的“带头人”。要夯实政治根基,涵养政治生态,不断健全X各级党的制度,完善管理工作机制,严格过好组织生活。要坚持民主集中制,认真展开批评与自我批评,严肃党内政治生活,纯洁同志关系,营造出风清气正、海晏河清党内政治生态。要防范政治风险,永葆政治本色,提高政治能力,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,我们人防各级党的领导干部,要善于从政治上分析问题、解决问题,提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力。要始终坚定理想信念和对马克思主义信仰,始终保持我党的光荣传统和作风,不忘为民初心,担负X使命,不畏艰难、砥砺前行,在实现中华民族伟大复兴的新长征中描绘我们X事业最美的篇章。二、全面从严治党,切实增强思想自觉和行动自觉习近平总书记曾以“四个不容易”告诫全党:“功成名就时做到居安思危、保持创业初期那种励精图治的精神状态不容易;执掌政权后做到节俭内敛、敬终如始不容易;承平时期严以治吏、防腐戒奢不容易:重大变革关头顺乎潮流、顺应民心不容易。”这“不容易”的背后是对新形势新任务的深刻判断,是对管党治党的深刻理解,是对自我革命与社会革命的深刻把握。中国特色社会主义已进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。如果在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志,就会“一篙松劲退千寻”;时刻保持强烈的自我革新意愿和动力,才能“百尺竿头更进一步”。9月x日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见,明确指出指出第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署要求,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,全面把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。全面查找贯彻落实习近平现时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署阳奉阴违、不担当不作为的问题。当前,我们各级党组织和党员领导干部还存在对加强党的政治建设认识到位不到位的问题,这与我们今天的深入学习、深入反思、深入研讨密切相连,因而,我们要反复学、对照学、动态学,要勤于学、敏于思、善于行。反观我办在深化正风肃纪整治中,也查找到不少 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问题,对于党员干部中存在的这些问题,我们总在讲,有人觉得“老生常谈”了实际上,我们这些问题还没有从根本上解决,有的同志甚至还没有真正重视起来。前段时间我们局领导带队对机关办公秩序进行了抽查,尽管前期搞了教育,各处室、单位进行了自查,但还是发现不少问题,归根原因还是在于标准不高、要求不严、抓得不实,因此,作风建设永远在路上,从严治党永远在路上,我们思想上丝毫不能有半点松懈,我们X局在新时代要有新气象,党员干部队伍就要有新作为、新担当,而针对问题必须有刀刃向内、自我革命的精神和勇气,要敢于刮骨疗毒、善于治标治本,X局才能保持健康肌体,才能担当好新使命、新任务,在新时代做出无愧于党和人民期望的新业绩。三、坚持把主题教育抓在实处,努力达到“四个到位”的新要求7月16日,习近平总书记在内蒙古调研时对进一步抓实主题教育活动提出了要注意抓“四个到位”的新要求,强调指出:“形式主义害死人,主题教育就是要实实在在,不能上下忽悠,更不能急功近利、急于表功。”从理论学习联系到我们的工作实践,从主题教育联系到我们开展X工作,践行为民宗旨,担当X使命,事关人民生命财产,事关党和政府在人民群众中的形象和声誉,来不得半点儿”含糊”,也必须实实在在,决不能“上下忽悠”。认真学习习近平总书记的每一次重要讲话,不仅能使我们在思想上、认识上有新的进步和提高,更重要的是能够为我们的每一步行动增强方向感和前进动力,下一步我们全办开展主题教育就是要扭住“四个到位”不放松,坚持不懈抓出成效。一是切实抓好党员干部思想认识的到位。要坚决把学习教育贯穿始终,X局的每一个党员干部都要不断深化对主题教育重大意义的再认识,深化对初心和使命的再认识,不断增强学习的自觉性、主动性、经常性,使每次学习都有新体会、新进步。要经常同党中央的决策部署对标对表,坚持高标准、严要求,紧密联系X实际,做到“一把尺子”和“多种形式”相统一,切实提升我们做好X工作的政治标准、专业标准、纪律标准和质量标准。二是切实抓好检视问题的到位。调查研究不能只浮在水面,措施不能只表现在纸面,必须奔着基层去、一线去、实际去,主题教育是以解决实际问题的成效为衡量标准的,我们局党组的领导同志在检视问题、查摆问题过程中要带好头、走在前,把问题找对找准,把根源挖深,千万不能搞形式主义,纸上谈兵,无论开展调查研究,还是检视问题都要实打实,丁是丁卯是卯,敢于较真碰硬,积极应对挑战,不唯上、不唯下、只唯实,要体现敢于担当的精神。三是切实把抓问题整改落实到位。有问题不可怕,关键是敢于直面问题,善于纠正和改过,以闻过则喜、知过就改的胸襟,对症下猛药治猛河。要真刀真枪、见人见事,制度机制该完善的要完善起来,人物事件该批评的要严肃批评,该处理的要严肃处理,只有解决了问题,才能真正助推人防事业。四是切实抓好组织领导的到位。火车跑得快,全靠车头带,我们局党组领导要带头发挥表率作用,各支部书记也要在抓好基层工作首当其冲,要带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实,把标杆立起来,把方向指明确,让全局党员干部激发学的劲头、坚定改的决心,推动主题教育往深里走、心里走和实里走,推动我们X工作往高处走。下一步,将做好以下工作,一是党组中心组要专题安排学习,各党支部也要专题组织学习,要把党章党规学深学透。二是召开专题会议找差距。将个人自查与交流发言相结合,开展批评与自我批评,把问题讲出来、亮出来,真正“扯袖子”、“出出汗”。三是瞄准问题展开整改。要结合前段时间调查斫究、检视问题的结果,针对单位的、部门的、个人的问题分类分项制定整改措施,做出整改清单,下大力气全面整改。

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