党员领导在2023年第二批主题教育筹备工作动员部署会上发言材料与第二批主题教育先学先行专题研讨发言材料【4篇文】.docx

党员领导在2023年第二批主题教育筹备工作动员部署会上发言材料与第二批主题教育先学先行专题研讨发言材料【4篇文】在2023年第二批主题教育筹备工作动员部署会上的发言材料同志们：深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，关系全局、影响深远。第一批主题教育已经收官，第二批全面开启，我们正处在破题解题、点睛明视和承上启下的重要环节。主题教育启动以来，第一批主题教育单位坚持把学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神摆在首位、贯穿始终，通过全面系统学、融会贯通悟、知行合一用，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见真章、出实效，真正为我们作示范、立标杆、带好头。第二批主题教育要主动衔接好第一批主题教育的好经验好做法，写好“开篇词”，积蓄“开”的能量，确保主题教育善始善终、慎终如始，取得实实在在的成效。为高标准高质量开展好第二批主题教育工作，需要成立主题教育筹备组，对方案制定、载体设计、会议准备等工作进行进一步谋划和落实。在座的各位都是党性强、作风好、有较高理论和政策水平、工作认真负责的同志，抽调大家进入筹备组，是经过反复酝酿、精心比选的。希望大家深刻认识自己所肩负的重要使命、所承担的重大任务，提高政治站位，找准职责定位，履职尽责到位。对于做好主题教育筹备工作，我强调几点意见：第一，突出“快”，在思想上要高度重视，夯实主题教育组织基础。这次主题教育时间紧、任务重、要求高，筹备工作对于保证全区主题教育开好局、起好步、高质量推进，起着至关重要的作用。要在思想上高度重视，及时跟进了解第一批主题教育总结的先进工作经验，为高起点谋划、高标准推进主题教育做好准备，提前做好主题教育实施方案，确保主题教育启动之后能够迅速推进、落地见效。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署，把这么重大的政治任务、这么重要的工作交给我们，充分体现了对我们的高度信任。各工作组要迅速进入状态，树立全局观念、精品理念，围绕中央和省市区委关于主题教育的安排部署，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，吃透主题教育相关文件精神，把开展主题教育同今年重点工作任务相结合，使主题教育成果及时转化为加快推动社会主义现代化建设步伐工作的强大动力。要学深悟透中央、省市区委文件精神，既要明确分工、各司其职，又要加强协作、紧密配合。尽早谋划实施方案，确保上级规定的动作都考虑到位、实践的创新都思考在前，切实做好思想准备、组织准备，共同推动各项工作有序进行。要严格按照各项规章制度想事办事，强化纪律意识、底线思维，充分展现良好精神风貌，发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神，切实增强责任感荣誉感，重担在肩、责任在心，全力以赴投入到筹备工作中，以严谨务实的工作作风，齐心协力推动主题教育高质量开展。第二，突出“早”，在学习上要深入一层，筑牢主题教育思想根基。做好主题教育筹备工作，学懂弄通、准确把握中央、省委精神实质是前提、是基础、是关键。要围绕凝心铸魂、学思践悟、敢为敢闯、说到做到、永葆本色等方面，不断提高政治力、学习力、创新力、执行力、形象力，为开展主题教育做好思想准备、能力准备、作风准备。习近平新时代中国特色社会主义思想内容涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成一个完整的科学体系，我们必须提纲挈领、抓住要义，全面理解、整体把握。要从时间和空间两个维度的结合上，深刻把握这一重要思想对马克思主义作出的原创性贡献、独创性发展，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要在学习、掌握和运用科学的思想方法、工作方法、领导方法上下功夫，准确把握主题教育的根本任务、总要求、工作目标和部署安排，找准贯彻落实的方法路径。要准确把握主题教育的总要求、目标任务和工作安排，紧密联系职责使命和工作实际，坚持绝对忠诚的政治品格，促进理论学习有收获；坚持高度自觉的大局意识，促进思想政治受洗礼；坚持极端负责的工作作风，促进干事创业敢担当；坚持无怨无悔的奉献精神，促进为民服务解难题；坚持廉洁自律的道德操守，促进清正廉洁作表率。第三，突出“实”，落实上要迅速有力，强化指导服务保障水平。第二批主题教育正式启动近在眼前，大家要有时不我待的争先意识，要大力弘扬勤奋务实优良作风，做到“案无积卷、事不过夜”，为主题教育出新出彩奠定基础。坚持高标准、严要求，紧扣主题主线，把握重点关键，指导制定工作方案，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等各项重点措施统筹好落实好，不折不扣把中央部署和要求传达贯彻到位、指导落实到位。要深入学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，进一步提高政治站位，提升政治能力，强化责任担当，为精准有效地履行指导工作打下坚实基础。要通过强党性来统一思想、统一意志、统一行动，全力战胜前进道路上的各种困难和挑战，更好地肩负起新时代的历史使命。要大兴调研之风，多到矛盾困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，全面掌握情况，做到心中有数。要大兴实干之风，聚焦基层群众急难愁盼问题，出实招、做实功、办实事、求实效，真正让群众得实惠。要严格对标对表，全面准确把握和落实主题教育的总要求、根本任务、具体目标，扎实有序推进主题教育，努力做到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风：要强化组织领导，加强统筹协调，把学和做结合起来、把查和改贯通起来、把破和立统一起来，既有“规定动作”，又有“自选动作”，不断增强针对性、实效性，真正在思想上得升华、能力上有提升、工作上见实绩。筹备工作是一场攻坚战、突击战，大家要有起步就是冲刺的意识，筹备工作都要紧盯时间节点，以超常规的力度和速度加以推进，坚决打好全系统主题教育开局关键仗。要密切配合，相互支持，遇事多沟通、多商量、多提醒、多补台，齐心协力把工作做好做扎实。要坚持一流的标准、一流的质量、一流的要求，于细微之处见精神，在细节之间显水平。主题教育要抓住机遇，趁热打铁，为做好有序衔接，我也提几点要求：一是贯通理论学习的有序衔接，推进学深悟透。理论学习是一个终生课题。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵丰富，第一批主题教育虽然即将结束，但应一如既往保持学习热情，持续深化读原著学原文悟原理促进理论成果转化。第二批主题教育单位要用好第一批的学习方法和成功经验，找准学习中的重点难点问题强化理解，不断推进“学思想、强党性、重实践、建新功”取得新成效。二是贯通调查研究的有序衔接，推进深挖细查。调查研究的重要一环在于精准发现问题，解决问题的措施是否有效关键要看问题发现得实不实。第一批主题教育即将结束，但问题解决却没有终点，要始终保持调查研究“热度”，既要建立管长远的长效机制对问题紧盯不放，持续推进调查研究刨根问底、追根溯源，第二批主题教育单位要在第一批的基础上深化细化具化，不断拓宽调研选题角度和选题范围，推进问题发现由毫分缕析向抽丝剥茧转变，让调查研究成为解决新问题的关键举措。三是贯通检视整改的有序衔接，推进难题破解。要系统梳理调研发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题，全面对标对表检视整改要求，坚持“当下改”与“长久立”相结合，确保检到位、改到底，起到“瑕疵不滞于躯”的作用。第二批主题教育单位要把问题整改贯穿主题教育始终，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，推进检视整改由点及面、由浅入深、由表及里，打好问题整治“组合拳力有效防止问题反弹。同志们，从现在开始，主题教育筹备组就正式开展工作了，希望大家以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，为主题教育有力起步、精彩开局作出应有贡献、交出过硬答卷2023年第二批主题教育专题研讨发言材料1190字范文当前，第一批主题教育已接近尾声，党员干部要牢记习近平总书记在四川考察时所做的明确要求和具体部署，以实效为标尺对主题教育进行科学、客观评估，及时总结经验、查漏补缺，把好第一批主题教育收尾的关口，做足准备开启第二批主题教育“新篇章”，在理论学习、调查研究、推动发展上持续发力，下“万”般功夫推动主题教育提质增效。一、理论学习要“读万卷书”，在“上下求索”中用思想指引方向。思想态度决定行动力度，理论深度决定实践高度，只有做好理论学习“终身课题”，自觉把稳思想之舵，补足精神之“钙”，才能做到“心有所向，行有所往”。理论学习是主题教育“必修课”，绝不能走马观花、浅尝辄止，要紧紧聚焦“广”字和“深”字，拿出读万卷书的毅力，精读必读书目，熟读选读书目，坚持读原著学原文悟原理，做到读广而思深、望文而知义，在学习中悟透中国式现代化整体“规划图”，练就扎实的马克思主义“基本功”。党员干部要把理论学习和工作实际相结合，坚持问题导向、突出实践意识，增强学习主动性、强化学习“动力源”，不断把“理论山上”的精神富矿转化为攻坚克难的实践武器，在真学深学中坚定方向，在勤学善思中提高本领，在学思践悟中锤炼党性。二、调查研究要“行万里路”，在“身入心至”中用脚步丈量民情。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，要了解基层的真实情况，不能只查文件报表、只看汇报材料，要走出“空调屋”，踏上“调研路”，俯下身子深入一线、深入人民、深入实际，去获取最真实、最新鲜、最全面的“第一手材料”，绝不能“开车走一走”“照片拍一拍”，敷衍了事，搞“作秀式”“打卡式”调研。党员干部要敢于“走泥路”“晒太阳”，用双脚走遍街头巷尾、农家院落、田间地头，既要“身入”，与人民身挨身坐，更要“心至”，同群众心贴心聊，在亲切交流中对社情民意把脉问诊，把真实情况“摸”出来、“看”出来、“问”出来，秉持“真调真研”的态度，察实情、出实招、干实事、谋实效，肥工作做到人民的“心坎上”，让调研取得实实在在的成效。三、推动发展要“吃万般苦”，在“笃行实干”中用汗水书写担当。“大道至简，实干为要”，党员干部不仅要在理论水平上求提高，更要在推动发展上求实效。“才从苦中长、功从苦中建”，困扰经济社会发展、阻碍人民幸福生活的难题不会自然消除，也不可能在谈笑风生中被解决，党员干部要做足“吃万般苦”的准备，以昂扬奋发的姿态立足新发展阶段、贯彻新发展理念，把握发展大势、破解发展难题、开拓发展新局，以“实干”求效，以“苦干”增效，敢想敢为、善作善成，用啃“硬骨头”的勇气、接“烫手山芋”的胆识去直面民生痛点堵点、去触碰制约社会发展的难题，把创新思维和吃苦耐劳的韧劲相结合，坚持问题导向和实干导向相统一，坚定不移推动高质量发展、驰而不息增进民生福祉，在奋斗中练就担当“宽肩膀”，在实干中开拓人生“新天地”。2023年第二批主题教育专题研讨发言材料当前，第二批主题教育即将拉开序幕，习近平总书记指出，把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准。这充分体现了我们党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，也指引我们开展主题教育要凝聚思想共识，提升斗争本领，着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。基层党组织和广大党员干部要深刻把握开展主题教育的方法路径，坚持从群众中来，到群众中去，下好第二批主题教育"先手棋"。一、主题教育要坚持善学善谋，让站位"高起来"，调研"钻下去"。善谋者胜，远谋者兴。即将开始的第二批主题教育涉及范围更广、涵盖对象更多、与基层群众更近，是一场检验主题教育成效最直观、最全面的"现场直播"。基层党组织要以更高站位谋划、更高标准执行、更实举措推进主题教育，扎实开展一次政治素质、能力水平的"擂台比武"，通过理论大学习、思想大武装、能力大比拼，推动主题教育入脑入心、走深走实、见行见效。广大党员干部要牢牢把握本次主题教育"学思想、强党性、重实践、建新功"的总要求，坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，从百年党史中汲取奋进力量，从先进典型中汲取榜样力量，从人民群众中汲取智慧力量，扎实做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作。在全党大兴调查研究之风，是开展主题教育的重要内容，广大党员干部要坚持目标导向和问题导向相统一，真正俯下身、迈开腿、沉下心，走进田间地头，深入村组一线，贴近人民群众，要摒弃"打卡式""作秀式"和"扎堆式"的调研方式，少看花瓶和盆景，多看灶头和后院，切实把群众的烦心事"收上来"，让实惠的好政策"送下去"。二、主题教育要坚持善作善成，让工作"活起来"、经验"传下去"。唯实唯先，善作善成。习近平总书记指出，如果不沉下心来抓落实，再好的目标，再好的蓝图，也只是镜中花、水中月。开展主题教育不能学归学、做归做，要把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去，落实到推动高质量发展这个首要任务上。基层党组织要将党建和业务工作深度融合，要善于从党和人民的立场、党和国家工作大局出发，想问题、做决策、办事情，善于从繁杂问题中把握事物的规律性，从苗头问题中发现事物的趋势性，从偶然问题中认识事物的必然性，坚持和发展新时代"晋江经验""枫桥经验"等，既抓"建设发展之千年大计"，也抓"群众身边的点滴小事"，努力在经济发展上开创新局面，在乡村振兴上增添新动能，在社会治理上实现新提升。主题教育开展得好不好、实不实，群众感受最直接，也最有发言权，广大党员干部既要有耐心细致、精益求精的工匠精神和绣花功夫，做到不等不拖、紧张快干；也要有逢山开路、遇水搭桥的坚韧和胆略，能够稳扎稳打、久久为功，切实为群众的忧心事"跑起来",让信任的鱼水情"叙下去"。三、主题教育要坚持善始善终，让责任"扛起来"，作风"扎下去"。善始者众，善终者寡。在第一批主题教育即将收官之际，习近平总书记强调，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。这充分彰显了我们党求真务实的优良传统和政治品格，也为主题教育上下衔接、一体推进提供根本遵循。基层党组织要充分发挥战斗堡垒作用，在党建引领中夯实基础、凝聚合力；在乡村振兴中精准施策、靶向发力；在灾情险情中迎难而上、担当作为。同时，要聚焦群众"急难愁盼"问题，规范基层小微权力运行，持续整治群众身边的不正之风和腐败问题，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，以清正廉洁、勤政务实诠释忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业的政治本色。广大党员干部要大力弘扬"马上就办、真抓实干""滴水穿石"等优良传统作风，以实践求真知、以实干解难事、以实效作检验，始终同人民群众站在一起、想在一起、干在一起。要知责于心，担责于身，履责于行，把惠民生的事办实、暖民心的事办细，顺民意的事办好，切实将群众的关心事"办好来"，让持续的幸福感"升上去"。2023年开展推进推进好第二批主题教育学习研讨交流发言材料1180字范文第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育即将开始，大部分地区和单位都按照部署要求、迅速开展动员，为高标准“开工”预热升温。然而我们也要看到，个别地区和干部抱着“应付态度”，认为第一批有所积累、沉淀，只要“按图索骥”“复制粘贴”就好，于是走入了“拿来主义”的误区，在这里当敲敲警钟，莫让主题教育沦为“走过场”，就得时时“上新”“入心”，真正让第二批主题教育热度不减、实效凸显。防止“照搬照抄”应付糊弄，变“要我学”为“我要学工百年非凡历程里，我们党历来重视思政育人的工作，始终牢树“抓教育就是抓发展”理念，在一次次党内集中教育里，为干部队伍送去了思想甘霖，产生了润心启智、固本培元的深远影响。如今，第一批主题教育即将结束、第二批“启动”在即，这就更需要我们解锁正确的“打开方式”，以空杯心态、归零心态、求索心态继续向深处探源、于富矿汲能。善于推进主题教育走深走实的单位，都非常注重把学习贯彻主题教育同本单位抓党建、发展业务结合起来，而非按照既定模式“依葫芦画瓢“、试图在现成材料中“改头换面”蒙混过关，而是始终亮出“态度决定一切”的鲜明导向，引导党员干部变“要我学”为“我要学”，方能在第二批主题教育中做到“火热开工”。切莫“花拳绣腿”应付交差，变“留痕迹”为“见实绩、第一批和第二批主题教育面向的对象不同、基础有异，其侧重点、观察视角也有所改变，若心思还放在“花拳绣腿”留迹留痕上，让调研“浮在半空”、把问题“留在堵点”、将诉求“赶在门外”，自然有悖于开展主题教育的初衷，更变相助长了形式主义、官僚主义的“歪风二所以，各级单位也好、广大党员干部也好，都要谨慎“花拳绣腿”应付交差的心态和言行，脚踏实地、一步一印把调查研究等工作落到实处，通过主动走基层、访民情、问困难去了解真实状况和发展难题，积极亮担当、亮承诺、亮行动，变“口头承诺”为“答卷成绩”，多一些“走深走实”少一些“虚头巴脑”，真正变“留痕迹”为“见实绩”，让第二批主题教育“含金量”十足。避免“束之高阁”应付答卷，变“查问题”为“显改变”。主题教育是我们学习党的创新理论的“重要课堂”、是引导干部深入基层了解民心民意的“测温计”，更是检视自我、反思自我、照见干部形象的“探照灯”，经得起“自查自纠”和“开门评分”的单位和个人，自然有“几把刷子”，更是耐得住时代考验、难题打磨的硬担当。各单位和党员干部当避免“束之高阁”的应付答卷，就得以刀刃向内的自我革命精神“找差距”“剖根源”“戳顽疾”，在坚持“问题导向”中切切实实找准自身问题和工作疏漏、发展困境，以实实在在的整改成果检验映照主题教育实效，在动真碰硬、久久为功中深化自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果，真正变“查问题”为“显改变”，为第二批主题教育叩响“开门音”激荡好风气。