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    2022年感恩节活动策划8篇.docx

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    2022年感恩节活动策划8篇.docx

    2022年感恩节活动策划8篇感恩节活动策划8篇感恩节活动策划 篇1一、活动主题:感恩父母二、活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,挚友或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对,感恩节活动策划方案。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你绚丽的阳光。三、活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。四、活动地点:学校内。五、活动前期打算1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2.购买黄丝带,用于征集感恩箴言。3.打印宣扬资料,评分表等。4.校内环境布置:黑板、海报等。6.制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。7.感恩的心手语版演员的到位(老师和学生)。8.购买奖品。六、活动过程在11月份的第一个晨会上,进行学会感恩的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个一绽开活动。1. 阅读一次感恩节网站。因各班校内网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,阅读感恩节网站,了解感恩节的相关学问,并结合学会感恩这篇文章谈自己的观点与相识。2. 读一篇感恩的心故事。有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就起先站在家门口,充溢期盼地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩确定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,最终在路边望见了倒在地上的妈妈。她用劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒适一点。但是这时她发觉,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惊,拉过妈妈的手用劲摇摆,却发觉妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕她舍命地哭着,却发不出一点声音雨始终在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,确定用自己的语言来告知妈妈她肯定会好好地活着,让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚毅的脸上滑过 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有志气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜她就这样站在雨中不停留地做着,始终到妈妈的眼睛最终闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也信任在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭受令我们怜悯,她的坚毅与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都英勇地去面对,永不放弃。3.唱一首感恩的心歌曲。我来自偶然,象一颗尘土我来自何方,我情归何处谁在下一刻呼喊我天地虽宽,这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道我不认输感恩的心,感谢有你伴我一生让我有志气做我自己感恩的心,感谢命运花开花落我一样会珍惜课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校内中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校内网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,专心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌颂来生活,我们会发觉这个世界充溢了爱与希望。4.写一段祝愿,将感谢牢记心中。写一段祝愿是要求同学们将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校内中。当一个孩子怀着一颗真诚的心写下自己的感谢之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的全部的感恩箴言进行评比,从中选择出校内十佳感恩箴言,被选中的同学还可以获得精致礼品一份。七、活动意义(后记)这项活动为期一个月,同学们的热忱,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校内的感恩的心,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次倾听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲解并描述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版感恩的心更是把整个晨会推向*。很多在场的领导老师不由地发出了情到深处泪自流的感叹。而这项活动在我校年底进行的校内十大新闻评比中,获得了老师同学的一样好评。感恩节活动策划 篇2一、活动名称:“恒久的黄丝带”感恩寄情活动二、活动主题:“情系黄丝带,感恩溢校内”延顺“黄丝带”宽容、理解、感恩、暖和等寓意,开展校内感恩活动,共建和谐校内三、活动主办:心理健康教化社团活动承办:旅游与酒店管理学院心理协会四、活动时间:11月26日(感恩节)活动地点:1、西校门2、各学院(待定)3、学生公寓五、活动步骤:(一)、活动形式:1、感恩树上悬挂由黄丝带编系的感恩卡片2、学生公寓大门悬贴有“黄丝带”感恩结3、黄丝带现场感恩签名活动(二)、活动内容:1、协会会员动手裁剪黄丝带,打算卡片2、向二级学院分发卡片(卡片上附有心协会徽及“黄丝带”活动徽章)予以编写3、卡片回收,统计,分组4、11月26日傍晚将感恩卡片系绑黄丝带,系挂于感恩树上(感恩树主要为各学院门口代表树及龙川路沿途树木)5、11月26日在学生公寓门前粘贴“黄丝带”感恩结,寓意打开“心结”放开心扉,让和谐之光照彻寝室,让感恩行动暖和生活6、11月26日下午,开展黄丝带现场感恩签名活动7、后期清理工作六、活动参加对象:全校师生感恩节活动策划 篇3一、主题来源:“感恩教化”又称之为“爱的教化”,是一种情感教化,生命教化,我国是个有着深厚传统美德的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事,对幼儿进行感恩教化目的是让孩子对四周给与自己关爱的人心存感谢。只有抓住每一个教化契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此,我园借西方的感恩节在本月开展“感恩节主题活动”,我们希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包涵他人和敬重长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。二、活动目标:小班目标:1、简洁了解感恩节,知道感恩节的美食,主动、乐意参加感恩节相关嬉戏活动 。2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、挚友对自己的爱,初步萌发对他们的感谢之情。3、能用简洁的方式(问候、做小事情、初步共享)亲近家人、同伴,表达关爱之情。4、学会观赏与“感恩节”相关的文学作品,能仔细倾听故事,感受故事情感,情愿与同伴沟通,并学会用简洁的语言表达自己对他人的感谢之情。5、知道自己从妈妈肚子里来的',知道自己性别,初步感受妈妈辛苦哺育之情。中班目标:1、了解感恩节的由来,知道感恩节有哪些美食。2、主动参加感恩节传统活动,如赛跑、玩橄榄球等,体验嬉戏活动的愉悦,知道要保持良好的心情,欢乐地生活和嬉戏。3、观赏与“感恩节”有关的文学作品,学习故事中美丽的词句,能宁静地倾听别人的讲解并描述,并能在集风光前大胆地表述。4、乐于与他人交往,学着与人共处,相互谦让、相互帮助,体验帮助、关切他人的欢乐。感受来自父母、同伴的关切和爱惜,能大胆地用各种行动来表达自己的谢意,情愿做些力所能及的事情。5、尝试了解他人的须要,并用不同方式(帮助、共享、宽容)表现关切之情。6、知道自己长大了,体验长大的乐趣。大班目标:1、了解感恩节的意义,运用多种感官参加感恩节有关的活动,激发幼儿新奇、好问、好探究的学习看法。2、学习与感恩节有关的文化作品,围绕主题探讨和沟通,学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。3、关注四周的人和事,发觉和感受生活中美妙的事物,尝试用多种形式主动表达自己的谢意,用感恩的心去面对生活。4、感谢大自然赐予我们,教化幼儿学会酷爱大自然,爱护大自然。5、培育孩子敢于承认错误,主动与他人相处,具有爱人、感谢人、包涵人的品德及习惯,使自己成为受欢迎的人。6、让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况;观看妈妈生产过程的纪录片,了解妈妈怀孕生产的辛苦;让幼儿知道自己从哪里来的,学会回报妈妈的哺育之恩。7、主动筹备感恩节化妆舞会,如制作贺卡、印度安人面具,学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等,从而体现艺术活动的欢乐。活动开展时间:11月4日11月30日为期一个月的“欢乐感恩”活动。活动打算:1、收集其他国家关于感恩节的庆祝形式的图片资料作墙饰展示。2、收集与主题活动相关的感恩故事图书、漫画等资料。3、收集往年幼儿园感恩节活动的照片。感恩教化活动类型:1、说一说:“我要感谢您”活动(激励幼儿每天对长辈或者老师说一句感恩的话。)“心底有棵感恩树”(激励家长对老师说一句感恩祝愿话,留意记录的方式:各班设计感恩许愿树,并设计一个温馨小纸条。要求家长将自己想要感谢的人或事写在我们统一发放的小纸条上,然后在感恩节前一天将感恩卡系在我们班级的感恩树上。教学园长负责拍照、摄像等)2、 做一做:“我爱家里人”(给妈妈爸爸爷爷奶奶捶捶背,小班) “小手护大手”(我帮妈妈、奶奶擦护手霜,中班) “小手暖大脚”(我给妈妈洗洗脚,大班激励幼儿每天给家人做一件事,如给长辈夹菜、洗脚、捶背、端茶家长记录自己的感受)“大手拉小手”(混班活动,哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿衣服、扣纽扣活动)“护蛋之情,感恩之心”(11月28日,中班的孩子每人带一个煮熟的鸡蛋,大班的孩子每人带一个生鸡蛋。,并帮鸡蛋宝宝起一个名字写上去,之后,起先一天的“爸爸、妈妈”的照看工作,孩子们要当心翼翼地时刻爱护着自己的“宝宝”,看看那个孩子的蛋宝宝还完好无损,就能获得“护蛋小天使”的荣誉称号。)“小小火鸡庆感恩”小班火鸡亲子制作 “我的成长故事”大班手册制作3、送一送:“感恩送祝愿”小小礼物献长辈,制作感恩卡(如小帮手卡、整理房间卡、捶背卡、爱心亲吻卡等),各级组实行“爱心传递”活动(小班包糖果、中班榨果汁、大班送黄丝带感恩卡),表达对身边人的无限感谢,送上对长辈的祝愿。4、写一写:“写一封感恩的信”让孩子表达对亲人的爱。(11月22日,中、大班级组幼儿以不同的方式把孩子自己对父母、亲人的爱以“信”的形式写好,通过邮局寄到爸爸或者妈妈手中,让我们都懂得,爱是相互传递的)5、听一听:“听一个感恩的故事”体会感恩的欢乐激励老师、家长和孩子阅读一些关于感恩教化的故事,例如:跪羊图、浩瀚父母恩、感恩的故事、一个盲孩的故事爱心树6、唱一唱:“学唱一首感恩的歌曲”激励孩子感恩节当天给自己爱的人唱一首感恩的歌曲。7、选一选、评一评:评比全园最美幼儿、最美老师,小班进行家长感恩稿件评比;老师进行感恩演讲竞赛环境创设:1、每班做一个“欢乐感恩,Happy Thanksgiving”的感恩画报,营造一个浓浓的节日气氛,并要设计一个温馨的小纸条,让家长、老师记录感恩的心情粘贴上去。(字体要大方,装饰美观,可贴在走廊,课室主题墙等地方。级组长督促、检查。)2、各班老师要设计一个富有本班特色的“护蛋小天使” 及“最美幼儿”荣誉称号布置22号前完成3、园里创设一个“感恩故事齐共享”(感恩故事+家长感恩稿件)主题环境布置分散活动协作:1、蓓蕾“感恩”行动,让我们一起体验“感恩”给我们带来的欢乐。(级组)2、各级组可以考虑开展“爱心义卖”活动。3、11月29日早上(利用早操的时间,欢迎家长参加)A、老师代表总结前一天中、大班孩子的“护蛋活动”,主题开展中幼儿的表现;B、孩子代表讲活动体会;C、家长代表说说“收信”的感受。D、孩子们和老师、家长们一起唱“感恩之心”,做手语。感恩节活动策划 篇4活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广阔的群众基础,常怀感恩之心的人是最华蜜的,要感谢我们的父母、老师、挚友、还有我们四周的一切。因此,我们确定在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣扬感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创建一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创建一个充溢爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业一、活动主办单位:xx公司二、活动参加对象:企业全体员工三、活动地点:综合楼四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝福”五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。六、活动时间:20xx年11月22日中午七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝福”活动青协协会于20xx年11月22日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣扬一些有关感恩节的学问,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝福语写在“黄丝带”上和亲自折好的花系好,并告知他们我们会将把他们的祝福品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将全部的感恩祝福品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。八、活动前期打算:“系丝带爱心花,传祝福”活动活动策划,活动负责人,活动宣扬,活动场地选择,活动人员支配;活动材料器具选购等打算工作,活动留意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。1、活动人员支配:活动总负责人2人;活动场地负责1人;横幅1人负责;海报宣扬组负责;材料打算4人(组织部);现场布置打算工作人员10人(组织部加宣扬部);支配现场秩序维护人员;签到人员;应急人员(全部参与活动的工作人员听从总负责支配);折花培训指导人员;后勤负责人员;摄影负责人员。内部每个成员参加活动;每个小组负责人做好各自工作;2、活动材料:课桌,椅子,宣扬单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元共合计80元。横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业活动正式实施11月25日,中午在综合楼门口集合2、活动内容:1)宣扬感恩节的来历,目的,意义2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝福语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。3)激励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝愿九、活动中存在问题:天气状况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能非常精确,做“花”的培训人员须培训。十、活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝福”活动如遇雨天场地改在十足前实行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。十一、活动结束:整理场地卫生,整理现场,整理材料器具。感恩节活动策划 篇5一、指导思想:为进一步深化落实中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,加强和改进学生思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题教化活动。旨在培育学生成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的哺育训诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,擅长发觉别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感谢,培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。二、活动意义:通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增加队员的责随意识和关爱他人意识。提倡队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,以及社会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮助,体会人家最为深厚的情感,学会感恩。三、活动时间:xxx年11月25日12月3日四、活动支配:1、动员每位学生自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和挚友的感谢之情。2、各班实行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校内网站德育广角班主任工作”。3、开展“我的校内,我美化”打扫活动。感恩节当天(26日),学校派学生代表打扫校内周边环境。感恩节活动策划 篇6一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,慢慢的,连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必需满意他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不起先思索:今日的孩子怎么了?我们的条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这原委是为什么?想想缘由许多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“感谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲伤。作为教化工作者,我们有必要提示他们,引导他们,继而唤起他们心灵最深处的和善本性与感恩之心。于是我们借“感恩节”的机会,在幼儿园内开展“心中有爱,学会感恩”的感恩节系列活动。二、活动目的1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、通过为他人做事、说感谢的话、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。三、活动时间:11月的第四个星期四(感恩节)下午4点。四、活动地点:XX幼儿园大厅。五、活动前期打算1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问,相关故事,歌曲征集等。2、各班征集“感恩箴言”。3、整理写给家长的“感谢信”。4、园所环境布置:黑板、海报等。5、制定好活动安排,时间、地点、负责人落实到位。6、表演感恩的心手语学习。7、布置感恩互动墙。六、活动大致内容:一封感恩的信致全园家长的感谢信一首感恩的歌曲班级学唱感恩的心一个词汇引伸出的学习“感恩”“感谢”“感动”一次感恩的表演集体表演感恩的心一句感恩的话语收集整理每个幼儿感谢或祝愿的话一个感恩的故事老师讲解并描述一个故事一面感恩墙家长、幼儿互动的感恩墙一段DV录像幼儿在家中的表现(给父母爷爷奶奶的一个拥抱)七、活动过程:1、每个班级提前介绍感恩节的来历和相关内容。2、各班可依据幼儿年龄,开展符合的活动。如:中班护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸爸妈妈,一天爱护好鸡蛋,不让鸡蛋破裂掉,体验爸妈哺育宝宝的辛苦,学会感恩。还可以制作并互赠爱心卡。3、4点开大门后,发放员工给家长的感谢信。4、请家长观赏幼儿的表演(可看录像)大厅电视。5、家长在互动墙上写下自己感恩或祝愿的话语。6、带领孩子来观赏感恩墙。感恩节活动策划 篇7:全球感恩节,兴隆大厦感恩日感恩大礼送给你!感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!11月18日11月27日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参与11月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200XX元不等的100份时尚感恩大礼。奖项设置:1、感谢母亲大礼,创维高清电视2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp47、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉9、感谢挚友大礼,康宝消毒柜10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机每项大礼各十份感恩会员,免费摇奖XX年11月27日,兴隆大厦、兴隆大厦二百、兴隆大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000-XX0分积分会员4张、500010000分积分会员3张、XX5000分积分会员1张。感恩商品,真情巨献11月27日感恩节,大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创建销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢挚友;10、感谢恩师。感恩宣言,真情演绎1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣扬手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。2、11月27日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感谢为核心,体现祝愿、关爱、快乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。3、11月27日当天,大厦门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝愿,此长卷在楼外长廊上展出。4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节欢乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。5、感恩节当天楼内播放感恩的心等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。感恩节活动策划 篇8一、活动主题:感恩他人,欢乐自我二、活动目的:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互敬重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。三、活动地点:xx工业高校xx街校区xx教室xx工业高校xx街校区xx活动室四、活动用具:气球,音箱,麦克风,照相机五、活动时间:11月xx日星期六15:0017:0011月xx日星期六19:0021:00六、活动负责人:班长:xx团支书:xx七、参与人员:xx高校xx学院xx班全体学生八、活动形式:开展班会、班级探讨、班级晚会九、活动内容及流程:(一)、前期打算阶段1、和同学们沟通沟通确定活动主题。2、完成活动策划。3、同学们主动打算与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。(二)、活动阶段:1、开展班会班会正式起先,由团支书xx主持会议,首先由班长程广玉发言,班长提出了此次班会活动的目的学会感恩,号召同学们主动学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组探讨问题你要感谢谁,经过同学的主动探讨,每组派一个同学发言,最终由主持人进行总结,激励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。2、开展班级晚会首先由主持人宣布感恩节晚会正式起先,同学们主动表演节目,女生xx宿舍的感恩手语,xx宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌颂,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。十、活动预期效果通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发觉,学会珍惜,学会回报。十一、经费预料气球x元,音箱话筒x元,小礼品xx元。总计xx元。十二、平安预案由生活委员xx同学负责整个活动的平安工作。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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