社会服务与社会工作教学大纲.docx

社会服务与社会工作教学大纲课程英文名称：Introduction to Social Service and Social Work课程编号：0200940一、课程性质、目的与要求本课程是面向全日制各专业本科生开设的社会工作类公共选修课。本课程的开设目的是：增强学生对社会服务和社会工作的理解，特别是增强 学生关注在家庭、工作、老年、贫困、社区、情感-行为、性别歧视、性取向、犯 罪等社会福利领域中的制度构成与具体社会工作干预方式。本课程有利于学生拓 展学生的知识面，提升社会参与能力，对于有义工意识的大学生尤其具有重要参 考作用。本课程是一门应用性和综合性都较强的课程。教学中强调理论联系实际，并 结合最新的案例，进行相应的分析。在教学方法方面有互动要求，学生要求能够 积极参与到课堂中。二、课程主要内容与学时分配本课程共8学时，具体内容和课时分配如下：第一讲社会服务与社会工作（2学时）一、社会问题、社会服务和社会工作的含义及其逻辑二、社会服务与社会工作的工作领域三、社会工作的方法和途径第二讲家庭领域的社会服务与社会工作（2学时）一、家庭的各种形式二、中国的家庭问题的变化以及当前的焦点问题三、家庭社会服务与社会工作的具体形式第三讲职业场所中的社会服务与社会工作（2学时）一、职业的各种形式二、职场中的各种挑战与压力三、工作社会服务与社会工作的具体形式第四讲 老年化社会中的社会服务与社会工作（2学时）一、老年化社会的由来与发展二、老年化社会中的国家、社区、家庭和个人的各种挑战三、老年社会服务与社会工作的具体形式三、教材和主要参考书1 .本课程使用自编教材。2 .主要参考文献：1 Zastrow, C., Introduction to social work and social welfare: Empowering people. 2009: Brooks/Cole Publishing Company.2 Ambrosino, R,J. Heffernan, and G. Shuttlesworth, Social work and social welfare: An introduction. 2011: Brooks/Cole Publishing Company.31李迎生.社会工作概论（第2版）.北京：中国人民大学出版社，2010.四、考核方法开卷考试或论文写作（占70%）,平时作业及课堂参与情况（占30%）,综合评定成绩。