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    (8篇)2023年“以学正风”主题研讨心得体会发言.docx

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    (8篇)2023年“以学正风”主题研讨心得体会发言.docx

    2023年“以学正风”主题研讨心得体会发言近日,习近平总书记在内蒙古考察时强调,通过集中教育推动全 党以自我革命精神解决党风方面的突出问题,是一条重要历史经验。 讲话中,习近平总书记重点对“以学正风”作了深刻阐述,强调要“大 兴务实之风”“弘扬清廉之风” “养成俭朴之风”。广大党员干部要深 刻把握习近平总书记的讲话精神,带头学习,率先垂范,做到“俯身 学”“正身学,,“仰身学”在学习中不断涵养清风正气,推动主题教育 走实走深。坚持实地实情实景“俯身”学,大兴务实之风。践行务实 作风,首要是做好调查研究工作,习近平总书记强调“近的远的都要 去,好的差的都要看,干部群众表扬和批评都要听。”党员干部要力 戒形式主义、官僚主义,真正深入实地、下沉一线,要甘当“小学生”, 虚心向群众请教,善用群众语言,主动嘘寒问暖拉家常,消除距离感, 让群众打开“话匣子”,听他们的真话、实话、心里话。要坚持实事 求是,不走提前安排的指定路线、不看提前布置的示范样板,多走小 路、多踏泥路,去困难大、矛盾多的地方,切实掌握真实情况,找准 背后问题。对照党章党规党纪“正身”学,弘扬清廉之风。习近平总书记强 调“纪律是管党治党的戒尺,也是党员、干部约束自身行为的标 准和遵循。“中国共产党自诞生之日起,就将纪律视作“生命线”“压 舱石二带头学好党章党规党纪,是推进全面从严治党的必然要求, 是每一个党员干部干事创业的“必修课”。党员干部要提高认识、端 正态度,原原本本学、逐字逐句学,坚持读原文、悟原理,把党章党 维护核心、捍卫核心的政治自觉、思想自觉、行动自觉,始终在思想 上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要全 面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要 义、实践要求,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好 贯穿其中的立场观点方法,切实做到学思用贯通、知信行统一。对党忠诚是具体的,也是实践的。新时代以来,无数共产党员勇 挑重担、冲锋在抗疫第一线,喊出“我是党员我先上”;300多万名 第一书记和驻村干部同贫困群众想在一起、干在一起,誓言“不获全 胜、决不收兵”广大党员、干部用实践充分表明,对党忠诚不是 空洞的口号,不能只停留在口头表态上,要体现到贯彻落实好党中央 决策部署的实际行动上。奋进新征程,要坚持用习近平新时代中国特 色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,自觉把思想和行动 统一到党中央决策部署上来,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决 定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,做到执行党中央决策部署不 讲条件、不打折扣、不搞变通。要真心爱党、时刻忧党、坚定护党、 全力兴党,以勇于担苦、担难、担重、担险的实际行动诠释对党的忠O学习党章,“对党忠诚”是明确的义务;重温入党誓词,“对党忠 诚”是庄严的承诺。更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央 周围,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,弘 扬伟大建党精神、牢记“国之大者”,以坚定的理想信念砥砺对党的 赤诚忠心,永远对党忠诚、为党分忧、为党尽责、为党奉献,我们就 一定能在强国建设、民族复兴的新征程上永葆政治本色、创造新的辉 煌。2023在主题教育中开展党性大讨论专题学习研讨心得体会发言材料党性是政党的本质属性,是一个政党阶级本性最高、最集中的表 现。当今世界,不同的阶级建立了不同性质的政党,因而具有不同性 质的党性。中国共产党的党性根本不同于其他一切非工人阶级政党的 党性,它体现的是马克思主义政党的先进性和纯洁性。先进性和纯洁 性是马克思主义政党的本质属性,我们加强党的建设,就是要同一切 弱化先进性、损害纯洁性的问题作斗争。新时代加强党性修养是实现 党的最高理想和历史使命的要求,是应对复杂执政环境的必然要求, 也是党员队伍构成发生变化提出的内在要求。习近平总书记指出,党 性不会随着党龄的增加而自然增强,也不会随着职务升迁而自然增强, 必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。这一论断是完全符合共产党 人党性修养规律的,因为共产党人的党性修养不是个人的自发行为, 而是在共产主义理论科学指导下的一种自觉行为。只有加强党的建设, 强化共产党人的党性锻炼,才能不断增强党自我净化、自我完善、自 我革新、自我提高的能力,始终保持党的先进性和纯洁性。新时代加 强党性修养,关键是要做到五个“过硬”。做到信念过硬。习近平总书记强调:“坚定理想信念,坚守共产 党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本一个共产党人,最根 本的就是要胸怀共产主义的最高理想和最终目标。“不忘初心、牢记 使命”,从根本上说,就是要为实现共产主义最高理想和最终目标而 奋斗。做到“信念过硬”,必须坚持学习马克思主义,深入学习贯彻 习近平新时代中国特色社会主义思想,强化马克思主义的理论修养, 坚持把学到的科学思想理论转换为认识世界、改造世界的强大精神力 量。做到政治过硬。始终坚持正确的攻治方向,坚持走中国特色社会 主义道路,坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,增强“四个意 识,、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精 神之钙、把稳思想之舵,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚 定的理想信念坚守初心,站稳政治立场,严格做到有令即行、有禁即 止。做到作风过硬。作风是党性的本质体现,直接反映着党的形象、 党的素质和党的人格力量。作风修养是党性修养的基础,作风过硬是 党性过硬的必然要求。加强作风修养,要牢固树立以人民为中心发展 思想,坚持走群众路线,相信群众、依靠群众,真心实意向群众学习, 不断从群众中汲取营养和力量,以踏石留印、抓铁有痕的劲头干好工 作,善始善终、善作善成,绝不止步。做到责任过硬。责任修养是锤炼新时代共产党人的对党忠诚的一 种强烈意识和行为。作为党员领导干部,必须树立正确政绩观,坚守 人民立场,自觉同人民想在一起、干在一起,增进同人民群众的感情, 发扬求真务实作风,勇于担当负责,积极主动作为,以钉钉子精神勤 勉履职、扎实尽责,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、 为民尽责的实际成效取信于民。做到能力过硬。党的二十大报告向全党提出了全面增强执政本领 的要求,党员干部要把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和 埋头苦干、真抓实干的自觉行动,以强烈的政治责任感和历史使命感 不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,练就新本领,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈 奋斗。2023年学习贯彻“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总要求心得体会中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在 全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 思想主题教育。同时,会议为这次主题教育定下总要求:“学思想、 强党性、重实践、建新功短短12个字意蕴深厚。我作为一名党员干 部,要充分认识主题教育的重要性,把学习贯彻习近平新时代中国特 色社会主义思想主题教育作为终身课题,坚定思想、锤炼党性、勇于 实践,在新时代展现新作为。一、“学思想”凝心铸魂。总要求中基础是学,即学思想,强调用习近平新时代中国特色社 会主义思想凝心铸魂。党的十八大以来,习近平新时代中国特色社会 主义思想在推动中国伟大变革中不断丰富发展。无论是“两学一做” 学习教育中明确要求深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 还是历次学习教育中将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想作为主线都取得了实实在在的成效。广大党员干部要将各领域提出 的新理念、新思想、新战略,将各方面工作提出的具体要求,作为一 个有机整体来把握,放到党和国家工作全局中学习思考,实现以学铸 魂、以学增智、以学正风、以学促干。二、“强党性”提升修养。党性是共产党员修身齐家、干事创业的基石。“强党性”这一要求旨在全党要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理 力量、实践力量、人格力量,引导党员干部增强党性修养。习近平总 书记在讲话中强调:“树立和践行正确政绩观,起决定性作用的是党 性。”只有党性坚强、摒弃私心杂念,才能保证政绩观不出偏差。广 大党员干部要不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,自 觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者 和忠实实践者,在新发展阶段创造出经得起实践、人民、历史检验的 实绩。三、"重实践'实干担当。“耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。”无论是在战争年代, 还是在和平时期,无论是在困难面前,还是在建设社会主义现代化国 家的今天,实践都是检验真理的唯一标准,是将习近平新时代中国特 色社会主义思想落实到社会经济发展各方面的强大推动力。只有在实 践探索中,才能发现真问题,找到解决问题的好办法。广大党员干部 要深入基层开展调查研究,深入群众了解民生疾苦、了解群众急难愁 盼,增强政治担当、历史担当、责任担当,以奋斗精神状态推动事业 前进,以实干担当推动事业发展。U!建新功是对党的忠诚宣誓,是共产党员的神圣职责,无论是航天 工作者以“敢上九天揽月“豪情壮志,让中国人探索太空的脚步迈得 更稳更远;还是重庆山火救援中高喊“我是党员我先上“,用汗水筑 牢安全防线。“功成在谁”不重要,“功成有我“方可贵。广大党员干 部要在主题教育中深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强”四个意 识,、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,与时俱进、开拓创新, 在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,不断在党和人 民最需要的地方建新功、立新业。2023年主题教育党性分析报告材料主题教育开展以来,我牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建 新功”的总要求,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸 魂,通过持续加强政治理论学习,深刻领悟“两个确立”的决定性意 义,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护工 根据主题教育工作安排,为切实深化自身党性教育,结合此次会议主 题,通过自己找、他人提等方式,广泛收集问题建议,并深刻查摆检 视,深挖问题根源,有针对性地拟定整改措施。现将个人党性分析情 况报告如下:一、存在的主要问题聚焦本次主题教育主题,对照党性分析要求的六个方面,认真查 找自身存在的问题,主要有以下几个方面:(-)理论学习方面政治上的坚定,源于理论上的清醒。“学思想”是主题教育的首 要要求,彰显了我们党始终重视思想建党、理论强党的鲜明导向。推 动主题教育走深走实,必须把理论学习作为重中之重,着力解决理论 学习方面的突出问题,悟明思想、学出成效,用思想之光照亮奋进之 路。对照该方面的要求,自身存在的差距主要有:一是对习近平新时 代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入,没有真正做到内化于 心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主 义中国化时代化新的飞跃,是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜,是 抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的 创新理论的重要性,但是落实到具体行动上,没有很好地学原文、读 原著、悟原理,真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟,确保常学常新、 真学真信,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在 学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够开拓,缺少管用有效的办 法举措。二是用党的创新理论指导实践,用新思想推动工作创新发展 还有差距。工作上存在惯性思维,习惯于凭经验办事,对学思用贯通、 知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上,就是缺乏前瞻性 思维,提前谋划工作的能力不足,观察新形势、研究新情况、解决新 问题的本领有差距,在创新性解决问题方面,缺乏突破过去的好招法。 比如说,我主要负责X工作,自认为有丰富的工作经验,能够轻松 应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况, 很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好 的、长久管用的办法。(二)政治素质方面忠诚的政治品格作为共产党人的党性和人格的集中体现和凝练 表达,对统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力具 有重大意义。对照该方面的要求,存在的主要问题有:一是锤炼党性 修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有差距。党性修养并不会随 着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性 修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到 党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克 难的工作中去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和 其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉 谈思想、讲问题较少,在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差 距,从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在 局限性,认为只要自身不犯错误,干好自己的工作就可以了,有时听 到不良言论只是自觉得躲开,没有针锋相对地去抵制,没有以一个党 员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。对于一些错误言论, 没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考,存在多一事不如 少一事的思想,认为只要自己不参与就可以了,忽略了这是政治敏感 度不够、政治意识不强的典型表现。(三)能力本领方面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育要求在 “以学增智”方面取得实实在在成效,就是要求党员干部能从党的科 学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、 强国本领学到手。对照该方面,存在的主要问题是主动斗争的精气神 不足,担当意识不够,应对风险挑战的能力还有差距。比如,当前新 问题、新情况层出不穷,需要我们加强学习,不断更新观念,与时俱 进。但在理解上级政策方面,没有做到立足本职、放眼全局去详细了 解,对上级深层次决策意图没有完全吃透。又如,攻坚克难,破解难 题的能力本领不够,存在惰性思维,总是等待领导的安排布置,没有 立足实际,切实将工作谋划好、计划好,落实到具体工作上往往是被 动应付,有些工作推动缓慢、成效不明显。存在本领恐慌,在应对新 问题时还没有必胜的信心,在应对急难险重任务时没有十足的底气。(四)担当作为方面。干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。学习贯彻习近平 新时代中国特色社会主义思想主题教育,要求在“以学促干”方面取 得实实在在成效,党员干部要学思想、见行动,主动用党的创新理论 研究新情况、解决新问题,加强斗争精神和斗争本领养成,只争朝夕、 锐意进取、担当有为,不断激发干事创业的强大动力。对照该方面, 存在的主要问题是:一是干事创业的劲头不足,缺乏奋勇争先的激情, 落实工作时有松懈。比如,对于一些临时交办的任务存在危难情绪, 尤其是党支部的工作,总觉得会影响业务工作,存在的推托的情况, 不愿意花更多的精力去处理。再如,有些工作发挥主观能动性不够, 领导催促了就赶紧抓一抓,领导没有过问,思想上就会放松,导致工 作推进效率较低、落实较慢、质量不高。二是工作统筹能力不够,有 时事务性工作多了,不自觉会降低工作标准。有时面对多项工作任务, 为尽快完成,会放松对工作质量的高彼岸准要求,满足于不出错、过 得去,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。(五)工作作风方面党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。深 入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的一 个重要目标,就是要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想 凝心铸魂,把贯穿其中的价值追求、精神境界、作风操守落实到言行 中、运用到工作中,将其转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推 动工作的强大力量,努力在以学正风方面取得实实在在的成效。对照 该方面,存在的主要问题是,一是到基层调研不够深入,服务基层举 措还待加强。大兴调查研究之风是本次主题教育的主要内容,反观自 己,深入基层调查研究较少,没有坐下来真正与群众面对面交流,真 心倾听群众声音,实地调研存在蜻蜓点水、不够深入的问题,点评指 导泛泛而谈等情况一定程度存在。这些问题都说明,我的宗旨意识、 群众工作能力不强,习惯于文来文往,没有把关于大兴调查研究的重 要讲话领会、落实到位。二是党员先锋模范带头作用没有充分发挥, 表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有 时会将自己等同于一般干部,在主动承担工作方面还有差距,带头作 用发挥不明显,没能很好的带动其他的同志冲锋陷阵。(六)廉洁自律方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,总要求 中的“强党性”以及“廉洁奉公树立新风”的具体目标,对党员干部 的廉洁自律提出了新的要求。广大党员干部要通过主题教育,锤炼党 性、提升作风,拧紧世界观人生观价值观的“总开关”,着力解决廉 洁自律方面的突出问题。对照该方面,存在的主要问题主要是有时会 不自觉放松自我管理,主动接受监督的意识不强,廉洁自律观念有所 松懈。对廉洁自律的认识存在偏差,总认为只要不犯大的错误就可以 了,在一些小的问题上不自觉放松了自我管理。大局意识不够,没有 深刻认识到,作为一名党员干部,代表着党和国家的形象,要时时刻 刻严格要求自己,每件事都要作出表率,正是因为该方面认识不足, 使对一些歪风陋习缺乏应有的警惕性。二、存在问题的原因分析通过对照检查、深入剖析,反思自己在以上几个方面存在上述的 原因,深入剖析根源,主要有以下几个方面:(一)理论学习不够深入,把握和运用习近平新时代中国特色社 会主义理论存在不足。我们坚持以马克思主义为指导,是要运用其科 规党纪学进心里、融入日常。要对照自身学,切实查找自身问题,以 正视问题的自觉和刀刃向内的勇气自我批评、及时纠偏,不断增强抵 御风险和拒腐防变的能力。对标先进模范人物“仰身”学,养成俭朴之风。艰苦奋斗、勤俭 节约是中华民族的传统美德,也是中国共产党的优良传统和政治本色。 无论是“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄,还是“只 舍得吃馒头、青菜、面条,衣服也是好心人给的”的张桂梅,像他们 这样厉行节约、艰苦奋斗的的共产党员还有很多,他们用实际行动传 承和发扬党的光荣传统和优良作风。党员干部要把俭朴之风内化于心, 外化于行,坚定抵制享乐主义、奢靡主义,要以踏石留印、抓铁有痕 的劲头杜绝铺张浪费,能过苦日子,会过紧日子。要把生活作风问题 作为检视整改的重要内容,守得住清贫、耐得住寂寞、经得起考验, 以作风建设永远在路上的自觉始终保持好优良作风。2023主题教育党性分析报告检视剖析材料自主题教育开展以来,我严格按照市委的安排部署,认认真真地 学习了系列讲话、中央和省市委关于主题教育的的各项指示精神。同 时,多渠道征求各方面意见建议,先后与市委主要领导、分管领导、 县委班子成员及乡镇负责同志进行谈心谈话30多人次,通过采取群 众提、主动认,照镜子、自己找,上级点、自我对,交心谈、互相帮, 集体议、共同查等方式,认真对照“学思想、强党性、重实践、建新 功”的总要求,对自己几年来的思想工作情况,进行了深刻的反思, 对自身存在的问题有了清醒的认识。下面,就这些问题进行对照检查, 学的世界观和方法论解决中国的问题。反观自己,在把握和运用新时 代党的创新理论方面还存在一定的差距。归根结底就是自己没有从内 心底真正学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵, 觉得党的创新理论距离自己这个基层干部比较远,面对上级的要求, 自己有时只是机械的记忆,没有过多考虑用理论指导实践的问题,思 想上存在“差不多”就行的错误认识。对政治理论学习重要性存在误 区,总认为“把领导交办的任务干好就行了二但是,当前我国发展 进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期,面对 新形势、新矛盾和新问题,不管哪一级的领导干部,只有坚持不懈用 新思想凝心铸魂,学思用贯通、知信行统一,这样才能形成巨大的政 治勇气和过硬的政治本领,才能敢于突进深水区,敢于啃硬骨头,敢 于涉险滩,敢于面对新矛盾新挑战。(二)党性锻炼不够严格,政治判断力、领悟力和执行力均有待 提高。没有真正认识到经常进行党性锻炼的极端重要性,党性觉悟不 够高,没有以真心爱党、时刻忧党、坚定护党、全力兴党的政治自觉, 全方位加强党性锻炼,使自己在思想和行为等方面,产生了落实党的 领导弱化、虚化、淡化的苗头性、倾向性问题。忽略了党员干部毫不 畏惧、奋勇向前的基础就是必须时刻加强党性锻炼,只有这样才能形 成无坚不摧的力量。刨根问底,自己之所以在坚持和加强党的全面领 导、民主集中制、坚持底线思维、主动识变应变求变等方面出了一些 问题,究其根源就是党性锻炼不足。(三)担当意识不强,缺乏斗争精神。中国进入新的历史发展阶段, 这对党员干部的素质能力提出了新的更高要求,对我们的精神状态、 作风形象提出了新的更高要求。反思自己的思想和行为,不同程度存 在一定的短板和不足,从表面看是探索创新能力有所弱化,但从更深 层次讲,原因就是思想上和主观上不愿斗争、害怕斗争,缺乏斗争精 神。面对深化改革面临的问题,自己没有紧跟时代步伐,顺应实践发 展,未能不断拓展认识的广度和深度,从思想根源上缺少了创新和改 进领导方式的积极性和主动性,对于解决不平衡不充分的矛盾,未能 做到“国之大者”,也未能站得高、看得远、谋得深、想得实,说到 底,这些问题都是自己斗争精神不足导致的。三、针对问题提出下一步整改措施深刻反思自身存在的问题和不足,虽然不是原则性的,但如果重 视并及时予以纠正,也可能由量变发展成为质变。今后工作中,我将 有针对性地落实整改措施,不断改进作风、提升工作效率,切实把心 思凝聚到密切群众干事业上,把精力集中到服务群众办实事上。(一)强化政治理论学习,提升统筹谋划工作的能力。要从思想上 固本培元,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,主动把 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与推动实际工作结合 起来,把感恩之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力;要以主题 教育为契机,把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法 论和贯穿其中的立场观点方法转化为自己的科学思想方法,不断提升 思维能力,切实提高破题解难能力;要按照“学思想、强党性、重实 践、建新功”的总要求,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以 学促干上见实效,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、 理论认同、情感认同,牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进,不断把感恩 之心转化为忠诚之志、维护之行、奋进之力。(二)强化能力本领提高,推动抢抓工作落实的质效。自觉践行 习近平新时代中国特色社会主义思想,用党的创新理论指导工作,研 究和解决实际工作中的问题,把说实话、办实事、求实效作为认识和 实践的主要内容,努力做到在思想认识上唯实、在政策制定上求实、 在具体工作上务实,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发 展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历史和人民 检验的实绩;要在求真上下功夫,通过主题教育全面掌握习近平新时 代中国特色社会主义思想的基本内容、科学体系,准确把握这一思想 的世界观、方法论以及贯穿其中的立场观点方法,从中深刻领悟是什 么、为什么,怎么看、怎么办的道理、哲理、学理,熟练掌握其中蕴 含的领导方法、思想方法、工作方法,真正把马克思主义看家本领学 到手。(三)强化廉洁自律意识,坚决筑牢防腐拒变思想防线。要加强 思想建设,坚持读原著、学原文、悟原理,对标党的创新理论所蕴含 的价值追求、精神境界、作风操守,强化自我修养、自我约束、自我 塑造,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要学深悟透习 近平新时代中国特色社会主义思想,增强纪律意识和规矩意识,把学 习成果转化为好作风、好形象。党员干部不仅要模范遵守国家法律, 而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,主动学法、懂法、守 法、用法,自觉运用法治思维和法治方式开展工作。要通过深入开展 主题教育,发扬彻底的自我革命精神,突出问题导向,查不足、找差 距、明方向,接受政治体检、打扫政治灰尘、纠正行为偏差,永葆廉 洁自律的真本色,努力以忠诚干净担当的实际行动奋勇争先、建功立 业。以上及时我个人主题教育党性分析报告,如有不当之处,敬请批评指正。2023 “以学正风”心得体会深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是强化创新理论武装头脑的重要举措,我们要深刻把握“学思想、 强党性、重实践、建新功”的总要求,锚定“学思用贯通、知信行统的总任务,精心组织、用心谋划,聚焦长效化、系统化、常态化、实践化。下面,我联系自身工作实际,谈几点看法。聚焦长效化,进一步增强主题教育的信念之基。理想信念是共产党人的立身之本、成事之基,无数的革命先辈们之所以能矢志不渝地 奉献热血、探索道路,靠的就是坚定不移的理想信念。要度续信念、 接续辉煌,就必须以“风雨多经志弥坚,关山初度路尤长”的心态坚 持推动思想教育长效化,以深刻促持久、以理想促坚定,多维度阐释, 多方面结合,多元化引入,突出“信念”二字在此次主题教育中的位 置,牢牢把握、用好用活思想教育这个筑牢信念的必要条件,深入引 导党员干部从党史中学、从实例中悟、从小事中行,杜绝“教科书” 式的宣讲和“唯会议主义”,用教育上的新形式、新载体、新介质长 效化实现思想上的新认识、新领悟、新成长,以思想教育为党员干部 筑牢信念之基,补足精神之钙,助力掌好“航向”、把好“船帆”,让 党员干部充分“知”,坚定“信二聚焦系统化,进一步增强主题教育的政治自觉。“政治上的坚定源自理论上的清醒。”要走好中国特色社会主义道路、守住来之不易的成果、开拓伟大复兴的未来,让主题教育的成效最大化,就必须深入推进对党员干部的理论教育,把“特写”留给“道路。将“生机”注入“理论”。一是要坚持系统推进,采取“课前”自学原文、“课余”探讨研究、“课中”专家讲解、“课后”开展阶段性考核、组织实践印 证的形式,形成学习、讨论、探究和实践印证相统一的系统 性学习,促成准确的认知和清晰的理解。二是要坚持学用结合,既要学深理论、弄懂来源、悟透奥义,也要举一反三、知行合一,避免“理论倒背如流,实践一团乱麻”的现象发生。如此方能以全副武装的姿态,不断增强迎接风险挑战的能力和化解困难阻碍的智慧,在正确的道路上披荆斩棘、一往无前。聚焦常态化,进一步增强主题教育的清廉本色。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。'一个政党,只有以“刀刃向内”的决心不断自 我净化,才能永葆先进性和纯洁性。全面从严治党、严肃纠治四风、 全力遏制腐败,就如逆水行舟,不进则退,“进”的效益显现于无形 之中,“退”的危害却立竿见影。在此次主题教育中,要常态化加强 纪律教育,标明“红线”、划清“底线”,驰而不息、久久为功,让廉 政思想成为干部心中的“磐石把纪律教育同信念教育、理论教育相结 合,以身边的鲜活案例作警示,以扎实的理论学习惮灰尘,以伟大的 理想信念醒人心,通过“动之以情,晓之以理,示之以警”的方式让 党员干部“照身”“正帽”;用好廉政讲堂、“落马干部面对面”等新 教育形式,以“前车之鉴”醒“后事之师”,消除疲倦心理、鞭策懈 怠心理、遏制侥幸心理,让党员干部撑好船篙,行稳致远。聚焦实践化,进一步增强主题教育的实干能力。“方向不对,努 力白赛。”实干不等于蛮干,既要找准点位发力、瞄准方向发力、锚 定目标发力,也要善于出巧力、敢于出猛力。落实主题教育,要明确 “学思用贯通、知信行统一”的根本任务,坚持实践化方法教育,注 重强调苦干、实干、巧干,引导学习方式、方法、策略。一方面,要 以扎实的学习筑牢理论基础,以马克思主义哲学推动世界观和方法论 的统一,用好调研、课堂、培训等重要手段,传经验、授方法,让干 部做到“腹有良策”。另一方面,要秉持“学中干,干中学”的理念, 一边宣传典型,一边带头实践,引导党员干部牢固树立实干意识、实 干精神、实干担当,采取多种途径营造干事创业的良好环境,推动形 成“你追我赶”的实干氛围,在不断地试错、纠错的过程中,练就“独 门绝技”。如此方能让所学服务于所用,让所思转化为所行,实现以 学促干、以学促才。并剖析根源,明确整改措施,恳请同志们批评帮助。一、存在问题(一)理论学习方面一是在真正学懂、弄通、做实上下的功夫还不到位。虽然也制定 了学习计划、以集中学习和自学为主、参加线上培训I、订阅了相关书 籍资料,但更多还是满足于书面理论。二是学习方法较为单一。思考 的深度和广度不够,有单纯为了学理论而学理论的倾向,未能做到融 会贯通、举一反三,未能使各项工作体现时代性,把握规律性,富于 创造性。三是对如何结合单位工作和自身实际,以理论指导实践思考 研究有所欠缺,对深入学习、思考和践行的方式方法还不多。(二)政治素质方面一是大局观念还需进一步强化。个别同志对自身工作考虑多,对 和其它工作之间的整体性、联动性和相互作用思考不深,想问题、办 事情缺乏从全局出发的自觉,缺乏站位全局的意识和着眼长远的格局。 二是政治观念不强。对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言 论、歪风邪气抵制不彻底,斗争不坚决,虽没有人云亦云,随声附和, 但也没有端正态度,表明立场。三是政治纪律松驰。对政治纪律和规 矩了解的不深不透,执行的不是很好,缺乏一定的政治鉴别力和洞察 力,有时会说一些与自己身份不符的话语。(三)担当作为方面一是工作机械执行,死板操作。在有些实际工作中,由于工作思 路不宽,动脑不多,为了完成任务,往往是照葫芦画瓢,机械执行, 不会创造性开展工作,造成被动局面。二是工作流于形式,不重实效。 在任务重、压力大的时候,有时首先想到的是怎样尽快完成,从而忽 视了工作的重要性和群众的满意度,导致工作中产生了一些情况,影 响了工作效果。三是接待来访群众方面不仔细、欠耐心。与群众谈心、 交流、沟通得少,对群众反映问题聆听得不认真,对解决群众问题缺 乏耐心。(四)能力素质方面一是在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待上级领导的 指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。 对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。二是不注重业 务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。对于出现的重复性工 作,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、 复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。三是用发展 的眼光解决发展中的问题的方法还不是很多。对一些常规性工作、经 常性事务,有时会存在盯得不够紧,后续的跟踪问效和检查指导不够。(五)工作作风方面一是在以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战的举措上 做得不够。面对新形势新矛盾新挑战,有时会缺乏探索研究新情况、 新问题的主动性和积极性,创新思维、深入思考、直面解决、攻坚克 难工作还有差距。二是对待一些工作缺乏韧劲,主动服务意识还不够 强。在艰巨繁重的任务面前,先锋作用发挥不好,被动接受领导派遣 任务多,主动作为提建议少。三是工作方式方法简单。在日常工作中, 还存在工作方式方法简单、作风粗暴等现象。(六)廉洁自律方面一是对身边违规违纪案例的警醒意识和危害性认识程度还有待 进一步提高。要面子,搞攀比,随着经济社会发展,人们的生活水平 的提高,攀比思想影响有所抬头,在生活上有铺张浪费的现象。二是 因部门忙闲不均现象长期存在,有时会局限于做好本职工作,缺乏思 考如何把事情做得更好的激情。三是主动接触问题、参与问题研究、 解决问题、推动工作取得实效做得不够,工作落实有时候长期紧绷, 导致有些工作容易疏漏,日常工作条理化、规律化和制度化水平还有 待提高。二、原因分析(一)政治站位不够高。从政治和全局的角度来谋篇布局、研究 和解决发展中的问题能力方面还有一定欠缺。政治站位和政治觉悟还 有待进一步提高,与新时代要有新担当和新作为的要求还有距离。(二)学习意识不够强。平时更多地忙于具体事务,对理论学习 缺乏系统性和深入性,对重大意义、科学体系、丰富内涵理解得不深 不透,急用现学多、活学活用少,导致武装头脑、指导实践、推动工 作事倍功半。有时在主观上自觉学习政治理论不能做到持之以恒,从 而导致学习的时间不足,学习的系统性不强,影响了学习效果。(三)服务意识不够强。还没有把以人民为中心的发展思想完全 转化为实实在在的行动。站在群众的角度想问题、干工作还不够自觉, 主动服务、创新服务的动力缺乏,满足于完成领导交办任务和常规性 工作,不求有功、但求无过。偶尔还存在惯性思维。在听取群众意见 建议和教育引导学习上下的功夫还有待进一步加强。(四)责任意识不够强。面对繁重的工作任务,产生了消极心理, 凡事只求过得去、不求过得硬,工作降低要求,缺乏攻坚克难的勇气 和抓铁有痕的劲头。对新形势的认识还有待进一步提高。工作压力加大,忙于应付事务,工作的创造性减退,在创新工作方法和手段方面 有所欠缺,研究新情况和抓落实韧性稍显不足。三、整改方向(一)强化政治统领。坚决拥护“两个确立”,牢固树立“四个 意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,严守政治纪律,提高 政治能力,严肃政治生活自觉从用党章规范言行,强化自我约束,牢 记“五个必须”,杜绝“七个有之“,自觉做政治上的明白人、老实 人。(二)强化理论武装。坚持常态化学习制度,深刻学习领会党的 二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,第一时 间学习总书记最新讲话和重要指示精神。不断提高抓好政治理论学习 的自觉性、积极性和主动性,努力往深里走、往心里走、往实里走。 始终强化学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在学 懂、弄通、做实上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增 强本领的基本途径,做到提升修养修为不松劲,坚定理想信念不动摇。(三)强化责任担当。自觉把本职工作放到全局中谋划,克服本 位主义思想。增强忧患意识,坚持底线思维,在打攻坚战上当先锋、 在啃硬骨头上作表率,高质量推进各项工作取得实质性进展。坚决贯 彻落实中央“八项规定”精神,坚决反对“四风”,特别是形式主义、 官僚主义,不断加强作风建设,狠抓纪律作风建设,自觉与违法违纪 行为作斗争。反对浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义、享乐主义、 奢靡之风,切实做到勤俭节约、精打细算自觉接受组织和群众监督。(四)转变工作作风。积极顺应新形势,及时转变思路,提高做 好新时代工作的能力和水平,突出工作重点,坚持深入实际开展调研,把工作情况和问题吃得准吃得透,杜绝走马观花、以偏概全,特别是 上级和群众密切关注的突出问题,切实为群众解难事、办实事。敢于 担当,主动作为、迎难而上,勇于攻坚克难,保持抓工作的拼劲、韧 劲、干劲。进一步解放思想、开拓创新,抢抓机遇,面对新时代新形 势新挑战,迅速提高思想,统一行动,立足职能,焕发奋斗激情和斗 争精神,切实增强做好工作的责任感和紧迫感,认真履职,扎实工作。学思想、强党性、重实践、建新功主题教育心得体会习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思 主义中国化时代化新的飞跃。党的十八大以来特别是近年来,我们始 终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近 平总书记考察调研内蒙古重要讲话重要指示精神,推动煤炭领域乱象 整治,生态环境持续向好,营商环境不断优化,安全生产水平显著提 高。实践充分证明,“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果, 是新时代引领党和国家事业从胜利走向新的胜利的政治保证,是战胜 一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保 证。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚 定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以 习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移地用新时代党的 创新理论来统一思想、统一意志、统一行动。我们日常的学习要强化系统观念,深刻领悟这一重要思想开辟马 克思主义中国化时代化新境界,深刻领悟这一重要思想的主要内容, 深刻领悟这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其

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