（2022年）宁夏回族自治区固原市-统招专升本英语预测试题(含答案).docx

（2022年）宁夏回族自治区固原市-统招专 升本英语预测试题（含答案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题(10题)1 .Appleto have put a lot of effort into developing wireless ear-buds ()A.said B.it is said C.has said D.is said2 .Fresh air, enough exercise and nutritious food () to good health A.contribute B.add C.attribute D.distribute3 .By the end of next year, Rose as a manager of the company for fiveyears ()A.works B.is working C.had worked D.will have worked4 .Thousands ofbusinesses rushed to Xiongan New Area,that they will get new chances to develop ()A.convinced B.convincing C.to convince D.to be convinced5 .The students of this university complain about traffic noises which them when they are having classes ()A.disturb B. interrupt C.pre vent D. interfere6 .all my letters, I had a drink and went out ()A.Finished B.Having finished C.Finishing D.To finish7 .which club to attend, Jane asked her friends fbr advice ()A.Not knowing B.Not know C.Not known D.Not to know8 .The question is the film is worth seeing or not ()A.that B.whether C.if D.why9.If you get into difficulties, don't hesitate to () helpA.ask about B.ask after C.ask fbr D.ask inlO.As a commander, you should not the soldiers to unnecessary danger ()A.express B.explode C.exploit D.expose二、完型填空(10题)11.53.()A.difficult B.easy C.regretfiil D.sorrowful12.()A.living B.lively C.alive D.life13.63.()A.worried B.busy C.similar D.disturbed14.53 ()A.shape B.size C.fbrm D.type15.27.()A.off B.on C.at D.fbr16.24.()A.up B.at C.fbr D.down17.58.()A.tricd B.managed C.liked D.tcndcd18.29.()A.personal B.actual C.optional D.peaceful19.69.()A.incredible B.obscure C.unanticipated D.inspiring20.89.()A.firstly B.first C.at first D.early三、翻译(3题)21.要是我们接受了他的建议，我们本可以避免犯这样的错误的()1 2.In my opinion, college students should study something about art and literature, along with science and technology23 .Whenever possible, do routine work in the afternoon and save tasks requiring more energy or concentration fbr your sharper hours四、词汇与语法(3题)24 .Let,s go on a picnic this weekend, ()1.1 It is worth that any measures taken by the government can eventually affect one's daily life ()26 .rd rather you talk about this affair fbr the time being ()五、单选题(0题)27 .Mr. Brown wonders in the world salaries are higher fbr administrators ()A.how B.why C.what D.when六、单选题（0题）28 .Don't stand there nothing.A.to do B.doing C.do D.fbr doing参考答案1 .D2 .A新鲜空气、足够的运动和营养食品促成好身体。考点词组辨析【精析】A contribute to:促成，促使；add to:增加；attribute （sth.） to（sb./sth.）:把（某事）归因于认为是的结果。distribute to:分发，分配。根据句意,选A。本题要注意contribute和attribute与to搭 配时的区别3 .D截至明年年底，罗斯将在这家公司担任经理五年了。考点动词时态【精析】D根据句中的时间状语by the end of next year可知,本句应用 将来完成时，表示在将来某一时刻以前已经完成的动作。故选D4 .A数千家企业涌向雄安新区，坚信会获得新的发展机遇。考点非谓语动词【精析】A分析句子结构可知，空处应用非谓语动词。convince （使确 信，使信服）与Thousands of businesses之间是逻辑上的动宾关系，所以 空处应用过去分词。故选A。考生应注意区分现在分词、过去分词和不 定式作状语时的区别：现在分词作状语表示主动、进行；过去分词作状 语表示被动、完成；不定式作状语表示目的、结果等。而且现在分词和 不定式均可表示结果，现在分词常表示自然而然的结果，而不定式常表 示出乎意料的结果，常用于。nly+不定式结构5 .A这所大学的学生们抱怨交通噪音打扰他们上课。考点词义辨析【精析】Adisturb ：打扰；interrupt :打断，如 interrupt a conversation 为打断谈话；prevent ：阻止，常用于短语 prevent sb ./sth. from doing sth.（阻止某人/物做某事）中；interfere ：干涉，是不及物动词，常与with 连用。根据句意可知，选A6.B7 .A不知道要参加哪个俱乐部，简向朋友们征求意见。考点非谓语动词【精析】A逗号前后两部分之间没有连词，且逗号后是一个完整的句子, 所以空处应用非谓语动词作状语。根据句意可知，know和Jane之间是 逻辑上的主谓关系，且这里没有明显表示时间先后顺序的词，所以应用 现在分词作原因状语。现在分词的否定式是在其前直接加not。故选A 8.BB分析句子结构可知，is之后为表语从句。从句成分上完整，但意义 上不完整，缺少是否的含义，所以应用whether引导，与后面的or not 构成固定结构whetheror not。if一般不引导表语从句，故可排除。故 选B9CC句意：如果你有困难，请毫不犹豫告诉我让我帮助你。固定搭配。ask for help:寻求帮助，为固定搭配10.D作为一名指挥官，你不应该使士兵置身于不必要的危险中。考点词义辨析【精析】Dexpress:表达；explode:爆炸，爆破,突然爆发；exploit:剥削， 利用,开发；expose:暴露，揭露，使面临（危险或不快），expose sb. to sth.意为使某人面临、遭受。根据句意可知，选D11.B 考点逻辑推理题【精析】B根据常识可知，人们一般很容易记得那些严厉的老师。故选 B12 .C形容词辨析。该句说越南人的家庭构成包括目前活着的人、已去世 的人的灵魂以及还没有出生的人。空格中要填一个形容词修饰前面的 peopleo D. life生命，生活，是名词，首先排除。A. living活的，起作用 的，逼真的，现存的，B. lively活泼的，活跃的，栩栩如生的，C. alive 活着的，活泼的。这三个单词都指未死并继续生存的生物体，但是只有 alive可以单独做后置定语修饰名词people。因此C正确13 .B 考点词语搭配题【精析】B四个选项只有busy可与with搭配。be busy with为固定搭 配，意为忙于。故选B14 .C 考点词义辨析题【精析】C句意参考第51题解析。shape ：形状，外形；size ：大小，尺 寸；form ：形式,形状,in the form of意为以形式；type ：类型，品 种。根据句意可知，选C15 .D 考点词语搭配题【精析】Dbe famous for为固定搭配，意为以出名。故选D16 .D 考点词语搭配题【精析】Dlook down on/upon ：看不起,轻视；look up ：查找,向上看, 拜访（某人），后面不用跟介词on ； look at ：看，不与介词on连用；look for ：寻找，不能与介词on连用。故选D17 .A 考点词义辨析题【精析】A从后文got lost可知,探险失败了，所以前面应该用try to do sth.,表示尝试着做某事（并不一定会成功）。manage to do sth.也有试着 做某事的意思，常指最后做成功了，与语境不符。故选A18 .A 考点逻辑推理题【精析】Apersonal :个人的actual :实际的,optional :可选择的peaceful ： 和平的。根据下文中的 they don't have time for their 什 iends and family （他 们没有时间陪伴家人和朋友）可知，这些都是个人的问题。另外，根据 第五段中的personal life可知，此处为原词复现。故选A19 .C 考点词义辨析题【精析】Cincredible:难以置信的；obscure:不清楚的；unanticipated:想不 到的；inspiring:令人鼓舞的。根据句意可知，这里表达的是用这种方式 教课的一个意想不到但很重要的好处是它包括了帮助我们评价学生作 业的助教活动。故选C20 .B 考点词义辨析题【精析】B本句意为：有许多古老的家具从白宫始建之时就一直摆设其 中。firstly:首先，第一,用于列举事项；first:最初,最早；at first:当初, 起初；early:早，提前。根据句意可知，选B2LBB本题考查虚拟语气。由题干可知，本句表达的是对过去情况的虚 拟，可译为if引导的非真实条件句，主句谓语动词用 should/could/might/would have+过去分词的形式，从句谓语动词用had+ 过去分词的形式，由此排除A、C两项；avoid后应跟动名词作宾语，所 以排除D项。故选B22.依我之见，大学生在学习科学和技术的同时，还应该学点艺术和文学 23.只要有可能，将常规工作放到下午完成，而把那些需要投入更多精力 和注意力的任务留到精力最好的时候去做。【精析】本句是一个主从复 合句。从句为Whenever possible （无论什么时候有可能），表示让步，其 中省略了主语和谓语it is ；主句为两个并列的祈使句do.and save., 其中and后的祈使句中requiring.concentration为现在分词短语作后置 定语，修饰tasks。routine work意为日常工作，常规工作，concentration 意为注意力24.B这周末我们去野餐，好吗？考点反意疑问句由Let's开头的第一人称祈使句Let飞do sth.,其后的反意疑问句部分通常 用肯定式shall we。故选B25.D值得牢记的是,政府采取的任何措施最终都会影响到人们的日常生 活。考点非谓语动词worth后面可接动名词作宾语，用主动形式表示被动意义。另外，也可 将be worth doing视为固定搭配，意为值得做是有价值的。故选D26.B我宁愿你暂时不要谈论这件事。考点虚拟语气would rather后面的从句应用虚拟语气。for the time being意为暂时，目 前，所以从句的谓语应用过去式，表示对现在情况的虚拟。故选B。在 would rather/would sooner, would (just) as soon, might as well 和 would prefer等后面的宾语从句中，谓语动词应用过去式(be用were)表示对 现在或将来情况的虚拟;用had+过去分词的形式表示对过去情况的虚拟 27.B句意：布朗先生想知道究竟为什么管理人员能拿更高的工资。本题 考查连词的用法。题干中wonders后面应该为一个宾语从句，句中不缺 主语或宾语，所以排除C；短语in the world意为究竟，再分析句子的逻 辑关系，我们可以得出答案为B28.B【翻译】不要站在那儿什么也不做。考点非谓语动词B分析 句子结构并结合句意可知，本句是一个省略了主语you的祈使句，空处 应用非谓语动词。do和其逻辑主语you之间是主谓关系，所以此处用现 在分词的一般式，表示伴随。故选B。