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    20xx小学生期末评语大全(上中下).docx

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    20xx小学生期末评语大全(上中下).docx

    20xx小学生期末评语大全(上中下)按年级、分层对学生评价。1-6年级大全“中等生评语1、白净,小个的你是那样的活泼,得意,经过两个学年的学习, 活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的平凡话,上课精彩的发 言都让大家忍不住宠爱你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时 候你在想什么呢?真盼望你能严格要求自己,做一个更精彩的你。2、你是一个待人恳切,心地和善的孩子,上课总是谨慎听 讲,作业谨慎完成。最近两个月,老师真替你欢乐。假设你接着努力 一点-多关怀班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小挚友多接触,多 了解,老师坚信你确定是个好孩子。在新的学期里。老师期盼着你的 进步!3、你是老师最宠爱的学生之一,源于你无论何时挂在脸上 的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应当是优秀的。 但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到缘由了吗?老师坚信, 只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!4、每每看到你得意的小脸,天真烂漫的笑容,老师真想凑 上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。 你的学习成果老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过 看法。不过,最近你又似乎进步了好多。知道吗?你的每一点进步老 师都会为你欢乐。盼望你更加努力地争取好成果。努力吧!老师恒久 支持着你!5、原来,你是个很谨慎的学生,每一次的作业都做得很清 晰而且细致。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的答复真精 彩!老师时时赞美。但最近,你却交了个坏挚友,那就是贪玩。记住, 玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期盼你更好的成 果!6、老师常讶异于你造句的美丽,作文的流畅。这些都显示 了你的思维迅捷、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字,等 到高年级时还有人认得出来吗?老师很疑心。老师坚信,不久以后, 你的聪慧+美丽的字+关怀集体,你将是个受每一个小挚友欢送的小 挚友。7、你既机智又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成 果优良,书写也很端正。你团结同学,组织实力强,酷爱卫生和集体, 老师为你感到傲岸。假如你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成 果就更棒了。力口把油,努力干吧!8、你是一位机智得意的小女孩。勤奋好学、思维迅捷、发 言踊跃、团结同学、酷爱劳动,特殊值得欢乐的是,你对语言的感受 力相当好,假如你上课不说静静话,再改掉马虎大意的坏毛病,老师 坚信,你的成果会更叫人喜悦!老师期盼你更大的进步。9、你是个机智得意的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的 小手,还写得一手美丽的字,令老师赞美。假如你能改掉上课做小动 作,不用心听讲的坏毛病,老师坚信,你的成果将更骄人,再加上你 那颗极富爱和怜悯的心灵,我想,你的四周将聚集更多的好挚友。10、父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你 是助人为乐、成果良好、关怀集体的同学,老师眼里你是一位善解人 意、思维迅捷的好学生,但老师盼望你今后能大胆发言,给自己多缔 造一些时机,老师坚信,你将是一位更优秀的学生。11、老师真不敢坚信,你是一位说话如此流利,思维如此迅 捷的小姑娘,老师印象中,你始终是一位在课堂上说一句话就会脸红, 声小如蚊的羞怯的小女生。但在跟你近距离接触后,老师才发觉你的 这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧,你 将是优秀的。12、你关怀集体、酷爱劳动、谨慎学习,是我们班名副其实 的“好学生。干净的教室有你的一份功绩,假如你能在课堂上踊跃发 言,谨慎听讲,课后谨慎完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和 老师一个惊喜!13、你的那一手刚毅有力的字,简直就像出自书法家的手, 老师已经看到了你的前途一片光明。但是,在优秀的语文根底上,为 什么你的数学成果不太志向呢?你遇到什么麻烦了吗?可以来告知 老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!14、老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发 觉没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎马虎是那么明显。你 是个酷爱学习、踊跃向上、团结同学的好学生,但你假设不改掉这些 小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢? “小病不治,变成大病那就 紧急啦! 你明白吗?15、在老师的眼里,你是一位很乖巧得意的女孩,你的嗓音 细嫩甜蜜,你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语,课堂上你却用 心听讲,谨慎完成作业,时时收到同学和老师的赞许。老师多么盼望 你能在课堂上潇洒地站起来,英勇地表现自己,老师期盼着16、你机智伶俐,思维迅捷,反响、动作都很快,上课谨慎 听讲,对老师布置的作业都是谨慎主动地完成,成果让老师傲岸,今 后假设在功课上留意学习方法,特殊是在处理同学之间冲突方面,你 将会赢得更多同学的宠爱。17、每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影, 忽闪的眼睛代表了你的才智。可是,为什么你上课总是心不在焉,做 作业时马虎马虎呢?老师在期盼:你高高举起的双手、你精彩的答复、 你美丽的字迹和正确无误的作业。不要让老师悲观,努力吧!18、你是位机智机智的小男孩,课堂上经常看到你高举的小 手,听到你响亮的答复声,可不知什么时候你慢慢傲岸起来,身边也 多了一位“马虎这位挚友,知道吗?这样好成果是不会和你交挚友的, 老师真盼望再看到你那端正的字迹并和细心交上挚友。你会做到的, 是吗?19、你很机智,通过你的努力,这学期你的成果进步了,可 你的身边也还有"马虎这位挚友,使你和好成果还有必需距离。机智 的你想获得优异的成果,必需知道怎么做了,对吧!坚信在不久的将 来,你必需会和好成果交上挚友的。20、你是位既机智又得意的小男孩,你学习谨慎,总是谨慎 按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好宠爱。不 过,老师想静静地告知你,假如你上课不走神,你的成果必需会更优 秀。21、你是个乖巧、得意的小姑娘,敬重老师,团结同学,课 间能和其他小挚友打成一片,课堂上也能谨慎听讲,学习比拟勤奋。 假如在课堂上能踊跃踊跃地发言,谨慎刚好地完成作业,你确定会更 精彩!记住,前进就是成功。

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