2022年实用的元旦活动方案汇编九篇.docx

2022年实用的元旦活动方案汇编九篇好用的元旦活动方案汇编九篇为了确保事情或工作得以顺当进行，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案可以对一个行动明确一个也许的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的元旦活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。元旦活动方案 篇1元旦到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又长大了一岁。对于小班幼儿来说，这是他们在幼儿园度过的第一个新年，我们为他们细心打算了一份新年贺礼-欢高兴喜迎新年活动，目的是给孩子们留下美妙的新年回忆。一、活动目标：1、让幼儿知道过新年了，我又长了一岁了，应当争取更大的进步。2、激励幼儿主动参加到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的欢乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，3. 通过活动使幼儿了解新年的各种习俗，用主动向上的看法迎接新年的到来。二、活动打算：布置教室，体现节日气氛。打算好活动中须要的物品。三、活动地点：本班教室。四、活动过程：1、集体唱新年好2、班主任致新年贺词。敬爱的宝宝们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，节日欢乐。3、新年习俗学问小竞赛。动画观赏（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？4、在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。5、请幼儿说说自己对新年的期盼和自己的愿望。6、嬉戏：踩气球。（一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。师：敬爱的小挚友们！ 我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师一起庆祝了现年，我们都很欢乐。五、拥抱送祝愿。最终，让我们在新年好的乐曲中相互拥抱，把美妙的祝福送给你的好挚友。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。庆元旦主题队会到此结束！元旦活动方案 篇2一、敬重的各位家长，小挚友们大家好！感谢各位家长从百忙中抽出时间来参与我们的联欢会，在过去的一年里有你们的大力支持和主动协作，使得我们幼儿园的各项工作顺当开展，我们通过校讯通对孩子的学习进行沟通沟通，使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够亲密协作，为我们的孩子供应和谐健康的学习环境。二、1、新年的钟声即将敲响,时间的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至.在这里，我给大家拜年了！祝大家新年欢乐，心想事成，阖家华蜜。今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冰雪今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情今日，我们相聚在这里，这里将成为快乐的海洋，让欢乐响彻云霄。今日，我们送去我们的祝愿，祝愿大家：在新的一年里每天都是好日子。是啊，好日子，意味着开门见喜，万事诸顺！请观赏由杨老师为大家带来的歌曲：好日子2、时间飞逝，又到千家万户辞旧迎新的时候了，新年来到，祝愿大家新年好。下面就让我们用热情的掌声欢迎孩子们给我们带来他们精彩的歌曲：新年好。3“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深，很多喜闻乐见的唐诗为孩子们所宠爱，下面请观赏唐诗串烧。4、请观赏儿歌表演。孩子们的热忱使我们内心感到暖洋洋的，忽然让我们忘却了全部的苦恼和辛苦，觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情，跟随我们欢乐小天使去感受欢乐，下面请观赏小挚友带来的舞蹈巴拉巴拉樱之花5、看我们小挚友多棒啊，能歌善舞，多可爱啊！瞧？来了一只小动物，他要干什么啊？下面请观赏故事大王赵伟祺小挚友带来的故事母鸡和苹果树6、感谢赵伟祺小挚友的精彩表演，以热情的掌声再次激励一下！儿童讲故事可以熬炼自己的说话、语言组织实力，这在时下交际化更加剧烈的社会是特别重要的。孩子通过讲故事能够引发起许多情感，例如和善之心、怜悯之心等。可以培育孩子开朗的性格，通过这种方式来放开心扉，增进和伙伴之间的沟通，远离自闭。儿童讲故事还可以扩大自己的学问面，让自己了解地更多，懂得更多。儿童常常讲故事可以开发他们的情节创建力思维，绽开他们的想象力，这对于日后的交际、写作是特别有好处的。由此看来，儿童讲故事的好处是有许多的，家长挚友可以在平常的生活中读一些经典的故事给孩子听，给孩子以灵感，并且在工作之余，要抽时间倾听孩子的故事。三、休息10分钟。四、之前说到我们中国文化的博大精深，不只是有古诗，还有弟子规，下面请观赏孩子们带来的弟子规。五、请观赏小挚友们带来的歌曲太阳小鸟夸奖我幼儿园里好事多让爱住我家六、每年都会有那么一首很火的歌曲，去年火了江南stely，前年火了龚丽娜的神曲，那今年的神曲各位家长确定都知道，请观赏舞蹈小苹果。七、新的一年即将到来，在过年的时候我们都干些什么呢？现在就请各位小挚友和爸爸妈妈一块画一画吧！八、20xx让我们一起满怀向往，带着幻想一起去旅行吧！一首带着幻想去旅行送给你们。九、结束语：快乐的时间总是这么短暂，团聚的日子特殊让人难忘，今日我们欢歌笑语，明天我们畅想将来。最终，诚心的祝福各位家长工作开心，事事如意！祝福我们的小挚友健康欢乐，牙齿每天晒太阳！各位家长，小挚友们，何家幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束，感谢大家的参加，让我们明年再见！元旦活动方案 篇3科在技高速发展的'现代社会，手机作为一种联络工具，已成为人们生活中必不行少的一部分。在发达国家，拥有手机的人数约有70%-80%，而在中国，手机占有人数还远远达不到这一数值，大约就在40%-50%左右。这表明手机在中国还有很大的市场。那么，在元旦期间，应当规范手机促销手段，以期打响*手机品牌，提高知名度，限度地开拓市场。前期打算1、尽可能地通过广阔市民熟识的报刊，电视，网络或宣扬单告知*手机促销的地点及简洁内容。2、打算肯定数量的赠品。(是和元旦有联系的赠品)和*手机积分卡。3、选择一些对*手机非常熟识的专业人员，以便在活动期间特地负责给人们介绍*手机的功能，运用及新产品。4、打算好音响设备，劲暴音乐，条幅及宣扬单，宣扬单上的内容不宜太过繁杂，应尽量简洁，但又能给人耳目一新的感觉。活动期间1、分开若干个柜台，把*手机各个档次的产品分列开来，以便于不同需求的人选择。2、在活动期间，对于手机的价格，不能盲目地打价格战。对于手机降价，要有梯度。对于不同档次，不同型号的手机降价的幅度尽量不相同。3、对于中学生及高校生这一浩大的消费群体，应尽量赐予实惠，可凭学生证在其所买手机的价格上再打折。4、公司及各销售点可考虑采纳*手机积分卡，依据所买手机的价格积攒肯定的分值，当分值达到肯定标准时，可以去*手机服务处领取不同价格的礼物(礼物能体现*手机这一品牌)。*手机积分卡应长期有效。5、组织专业人员在固定的区域回答人们对于*手机的询问，还应负责向不同层次的人举荐不同档次的手机。6、在活动期间，组织人员向人们发传单及小礼物，条幅要挂在能引起人们留意的地方。7、在活动期间，可以组织一项短信送暖和，*手机送大礼的活动。详细操作为：在固定的柜台前，人们可以留下自己编辑好的关于元旦期间送祝愿的内容，在活动结束后，由公司领导选取若干条，设置一等奖，二等奖及若干参加奖，赐予不同的嘉奖。(参加者应留下联系方式)8、活动期间，放一些流行的，动感十足的音乐和歌曲，以带动人们的激情。活动时间1-2周活动经费待定促销活动的效果及总结1、通过各种渠道的宣扬，打响了*手机这一品牌，使人们在意识中留下了*品牌 两个字，为*手机以后的销售打下基础。2、通过促销活动，抓住了中学生及高校生这一浩大消费群体。3、通过手机积分卡制度的建立，可以抓住消费者的心理，使其在以后的手机运用上尽量向*手机靠拢，把*手机作为第一选择。4、梯度降价法可避开*手机落入大众趋势化的价格战，给人们一种新的感觉。元旦活动方案 篇420xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团，让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求，特举办本次的元旦晚会。主办方：付老师协办方：班委承办方：全班全体同学活动主题：庆20xx年元旦晚会活动目的：呈现自己，放飞青春;增进同学之间沟通，促进班级团;提高班级疑聚力。活动时间：待定活动地点：09综合2班活动形式1.以个人形式表演歌颂舞蹈吉他等。2，以宿舍全体成员形式表演歌颂舞蹈吉他等。3.以小组形式组织小嬉戏等消遣类节目3，以全班全体师生大合唱形式表演歌颂（大局）活动步骤：1.晚会打算工作，布置教室，摆放桌椅，打算音响等2.主持人致开幕词，宣布晚会起先。3主持人宣布晚会流程。4.由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小嬉戏舞蹈小品之类节目。5.晚会时，主持人宣布晚会，班主任讲话。6.打扫卫生，清理干净教室。7.晚会同学们早点回宿舍休息。活动要求：全体同学必需全部并主动参加表演节目的上报，每位同学必需保证有一个节目，照实在没有节目，须参与合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。注：天气冷了，希望大家参与晚会时穿温煦点，晚会起先后大家留意平安，不要随意离开场地，希望大家主动打算，主动参与。元旦活动方案 篇5主题目标：1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。主题设计结构：1、相识元旦了解中国的传统节日2、迎接元旦，新年新气象。3、迎接新年，精致卡片。4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。活动一：相识元旦传统习俗活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年起先的第一天。2、知道过了新年，又长大了一岁。3、了解和相识庆祝元旦的各种方式。活动打算：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。活动过程：一、引导幼儿运用已有阅历，沟通自己知道的传统节日，激发学习爱好。1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小挚友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦）今日呀，我们主要来学习“元旦”。2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年起先的第一天）3、老师提问：小挚友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是起先、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的起先、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦。1、引导幼儿沟通以往是怎样过新年的？2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（假如条件允许，可以制作成课件），引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。幼儿园元旦活动策划方案。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿沟通以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语，然后引导幼儿探讨，庆祝元旦要说哪些祝愿语，体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、老师出示幼儿的相片，探讨相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？四、延长活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的了解和相识元旦。元旦活动方案 篇6一、活动目的：为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的爱好，培育队员的广泛爱好，发挥队员的特性特长，提高队员的整体素养，拟于元旦前实行全镇性的文艺汇演活动。二、活动内容：以庆祝元旦，纪念改革开放30周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美妙生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。四、参与活动对象：全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。五、活动地点刚好间：地点：中心小学内校坪。时间：12月30日上午9：0012：00。六、节目的安排及要求：1、各校节目数；中心小学10个；村小1-2个。2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。4、表演的节目须要播放歌曲的，全部运用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。七、人员支配与分工：1、领导小组：（负责活动的组织工作）组长：组员：2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）组长：组员：3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）组长：组员：4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、支配节目表、培训主持人等）组长：组员：5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）组长：；组员：6、评委组：组长：评委：统计：（评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分）7、保安组：组长：；组员：8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影：八、评比与嘉奖：1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个（奖品另定）。2、各校举荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。九、其它事宜：1、节目运用的服装、道具原则上自行解决。2、会场布置由舞台、场地组与六（1）班负责。3、各校指定领导、老师带演员到演出地参与活动，支配演员的生活，抓好平安纪律。4、每个节目提前2个节目到前场候场。6、教化学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。7、其它未定事项待后通知。元旦活动方案 篇7在20xx年新年到之际，为推动学院全民健身运动，工会确定组织学院教职工进行登活动，现将有关事宜通知如下：一、参与对象：全体在职教职工。二、竞赛时间：20xx年12月28日下午4：00:0。三、活动地点：学院xx公园1、启动仪式：下午4:00在学院行政楼前集合动身，起点登时间最迟不超过4:0。2、活动路途：起点从京津路科技楼后台阶而上顶三岔路交汇处（领取票1）天津路路灯管理处公交站学院后大门终点（领取票2）竞赛结束。元旦过后各工会小组核对登票（票1+票2）填报造册，凭登票和登记表到工会领取纪念品券，教职工凭纪念品券自行到选定商家处领取物品。四、留意事项1、各工会小组动员组织本单位教职工主动参与，登请穿着运动鞋，身体不适者谢绝参与，参与者平安自负。2、登活动教职工不得冒名代替或代领登票。3、在登活动中，要坚固树立平安意识，不得携带火种上，不在危急地带逗留，不随意丢弃垃圾，不破坏公园植被。xx工业职业技术学院工会20xx年12月2日元旦活动方案 篇8一、活动目的：为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的爱好，培育队员的广泛爱好，发挥队员的特性特长，提高队员的整体素养，拟于元旦前实行全镇性的文艺汇演活动。二、活动内容：以庆祝元旦，纪念改革开放30周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美妙生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。四、参与活动对象：全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。五、活动地点刚好间：地点：中心小学内校坪。时间：12月30日上午9：0012：00。六、节目的安排及要求：1、各校节目数；中心小学10个；村小1-2个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。4、表演的节目须要播放歌曲的，全部运用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。七、人员支配与分工：1、领导小组：（负责活动的组织工作）组长：组员：2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）组长：组员：3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）组长：组员：4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、支配节目表、培训主持人等）组长：组员：5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）组长：6、评委组：组长：评委：统计：7、保安组：组长：8、会场组织：9、录像与摄影：龙镇江八、评比与嘉奖：1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个（奖品另定）。2、各校举荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。九、其它事宜：1、节目运用的服装、道具原则上自行解决。2、会场布置由舞台、场地组与六（1）班负责。3、各校指定领导、老师带演员到演出地参与活动，支配演员的生活，抓好平安纪律。4、每个节目提前2个节目到前场候场。6、教化学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。7、其它未定事项待后通知。元旦活动方案 篇9活动目标：1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年氛围。2、熬炼幼儿的动手操作实力，丰富幼儿的想象力和创建力。活动打算：1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。2、背景音乐新年好。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的爱好1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的爱好。2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的？想想还有什么材料可以用来布置新年环境。二、引导幼儿动手操作，布置新年环境1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？要什么东西才能把气球固定起来？2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更美丽？提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起美丽的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。3、老师引导幼儿视察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。提示：1、贴的时候要留意平安。2、幼儿在装扮新年环境时，播放新年好的音乐。三、观赏新年环境，体验胜利的喜悦1、老师带领幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的踪迹。2、观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动结束。四、活动延长：1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的踪迹。第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页