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2022年大学生活动策划书(汇编15篇)高校生活动策划书(汇编15篇)不经意间，工作已经告一段落，又迎来了一个全新的起点和新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么你会写策划书吗？以下是我为大家收集的高校生活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。高校生活动策划书1一：活动背景：为纪念五四运动九十三周年，关注高校生的思想状况，增加青年的责随意识和使命感，传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣扬部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵竞赛。二：活动目的：增加青年的责任心 提示青年珍惜青年时间。三活动主题：致青春四：活动时间：5月13日五：活动地点：C119六：参与人员：山东师范高校长清校区大一、大二、大三全体学生七：活动流程：（一）宣扬1.通过海报形式公告竞赛消息。2.由各班宣扬委员通知各班同学关于竞赛的消息。（二）初赛1.时间：4月28日2.地点：A4493.规则及要求：（1）每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。（2）朗诵内容要主动向上，体现当代高校生健康的精神面貌。（3）要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。（4）评委奖依据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前14名进入决赛。4.评分标准（1）紧扣主题，内容充溢生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。（1分）（2） 精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的改变反映朗诵的内涵（2分）（3）吐字清楚,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 (3分)（4）能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣（3分）（5）自我介绍（1分）5.竞赛流程（1）由主持人对本次活动、评委以及竞赛规则进行简要介绍。（2）依据登记的名单一次上场。（3）每五个选手公布一次分数。（4）依据最终的排名公布前十二名选手的名字。（三）决赛1.时间：5月13日2.地点：C1193.决赛流程（1）第一轮“闪亮登场”a.主持人简要介绍关于这次竞赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。b.十二组选手依据抽签的号码依次上场，以PPT或DV等多种形式进行自我才艺展示，要求不超过三分钟。c.邀请校内十大歌手进行串场表演。与此同时，计分小组要统计各位选手的成果，并进行排名。d.表演过后，公布成果。（2）其次轮“绽放自我”a.主持人公布其次轮的竞赛规则。b.十二组选手依次上场，以“致青春”为主题进行诗歌朗诵，要求时间不超过三分钟。c.由评委点评其次轮选手表现。与此同时，计分小组要统计各位选手的成果，并进行排名。d.评委点评后，公布成果。（3）第三轮“趣味表演”a.主持人公布第三轮的竞赛规则。b.选手上台抽签，抽取第三轮竞赛题号及搭档。c.依据抽取的题目，附加自我见解，进行趣味表演。e.最终一位选手竞赛结束后，由十大歌手演唱歌曲，与此同时，积分小组要统计各位选手的成果，并进行排名，作出一、二、三等奖的获奖名单。f.主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖。4.评分标准（1）第一轮a.DV，PPT及才艺展示（6分）b. 吐字清楚,声音宏亮,正确把握解说节奏 (2分)c.衣着得体，精神面貌主动向上（1分）d.个人特色显明，令人印象深刻 (1分)（2）其次轮a. 吐字清楚,声音宏亮,正确把握解说节奏（4分）b. 紧扣主题，内容充溢生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。（3分）c. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣（3分）（3）第三轮a. 能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣（4分）b.与搭档协作默契。（3分）c. 吐字清楚,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。（3分)7.备注（1）由*主持（2）请学习部干事计分（3）请自律部维持现场秩序（4）由*负责写黑板，装饰会场（5）打算评委打分表（6）打算选手号码牌（7）请礼仪队进行现场服务（8）打算颁奖音乐（9）打算搭档签以及题目签（10）打算第三轮素材（11）邀请主席团及各部部长作嘉宾（12）邀请十大歌手作表演嘉宾（13）由*画海报（14）由*打算奖状（15）邀请评委九：奖项设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名十：经费预算奖状11个 11元海报纸2张 4元高校生活动策划书2一、活动前言：为了创新毕业论文形式，展示四年高校成果。将原先以文字为主的毕业论文创新成以设计为主，文字说明为辅的新型综合类毕业论文。纪实摄影纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式，素材来源于生活和真实，用镜头照实反映我们所看到的，接触到的世界。这次的影展以纪实摄影作为主题，以近三年来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解我眼中的世界，开拓同学们的眼界，激发同学们对摄影的宠爱和创作的激情。二、活动主题：“静静看”张静纪实摄影展静静的看一朵花的盛开，感受生命的怒放静静的看一幢楼的耸立，感受创建的伟岸静静的看一个孩童的微笑，感受纯真的魅力我来到这个世间，带着一双静静注视的眼，就是为了记录下这里发生的一切。有美妙，有无助，有精致，有粗狂，有你我身边的一切，一切的世界。我喜爱过许多人的作品，它们无不技法娴熟，品尝独到，构思沉稳，最重要的是：它们都饱有浓浓的真挚情感和多言的视角。我的镜头总是会抖，我的构图总会残缺，我的处理过轻过重，我的摄影粗糙低级，我有那么那么多的缺点，我离我喜爱的他们那么那么远。可是，你也看到了，我依旧在行走，我从没有放弃。我真诚的拥抱这个世界，世界回报我清浅的微笑。这个微笑足够支撑着我心无旁骛，勇往直前。三、活动支配：1.负责单位主办单位：河西学院信息技术与传媒学院承办单位：河西学院信息技术与传媒学院策划协办单位：河西学院美术学院2.筹备时间：XX年 4月20日 5月 25日3.展览时间：XX年 5 月 26日5 月 29日4.展览地点：美术楼一楼展厅四详细事项：1、筹备1选片：将已筛选的照片和论文指导老师及相关人员共同选择，共选择出照片110张2洗片：照片的尺寸为：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm3.租展馆：策划通过后，写书面申请，请院上领导签字，到美术楼办公室协商场馆租赁时间和费用4.设计：请有阅历的挚友帮忙设计展板和海报。主要风格以简洁大方为主，色调清淡儒雅，交代必需的事物即可。5.宣扬：a.宣扬海报10张：展览时间地点明确，有创意有风格。（分别贴在学校各个海报栏及宿舍楼下等）b.展板2块：南区体育馆前，北区1号公寓楼前c.横幅3条：两条用作前期宣扬运用，一条用作展出时悬挂美术楼前。6.其他：和学院老师保持亲密联系，支配好相关事务2、展出1.打算材料：a.打印好的照片及打印好的标题b.kt板30块(裁剪好和照片沾在一起)c双面胶 20个、胶水5瓶d留言簿1本 （可便利观众留言）2.场馆布置：会场上悬挂条幅会场外两块120cm*280cm的展板装饰好2布置影展：a.照片以板块的形式分布，以各板块的面积设计照片分布b.展厅分五大块。左边第一块展出风景，其次块展出黑白人像右边第一块展出风景，其次块展出彩色人像对门最里面的墙面为第五部分，展出组照兼职教练的一天3.沟通： a.邀请学院领导进行观看并留言b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者沟通 ，并邀请签字留言五.经费预算（总计: 3192 元）序号 项目 数量 单价(元) 共计(元)1 冲洗照片 110 15 16502 kt板 30 20 6003 展板 4 100 4004 横幅 3 50 1505 海报 10 20 2006 留言薄 1 50 507 双面胶 20 5 1008 胶水 5 4 209 胶带 5 4 2010 打印 10 0.2 2六留意事项：1活动举办前做好照片冲洗和活动宣扬。2活动进行中做好值班，并保持会场维护和卫生。3活动结束后刚好总结。6.保证质量和观看人数，留意可能的突发事务及平安工作。7.学校允许的话可实行开幕式剪彩。高校生活动策划书3一、活动目的秋天原来是丰收的美妙季节，但在漂亮的*地区，今年却是河水干枯、田地荒芜、庄稼枯死、颗粒无收。大旱，对人民群众的生活造成了严峻影响。这场灾难突如其来，犹如*地震一样震撼着每个人的心灵，中国人民面临着又一场严峻的考验!挚友们!信任我们团结一样，众志成城，肯定能够战胜困难!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以，我们要提倡节约观念，建设文明学校，围绕增加节水习惯，树立节水为荣、奢侈可耻的正气，提倡广阔同学从小事做起，从个人做起，努力把我校建成节水型高校。二、活动时间20xx年9月14日9月16日 1.9月14日9月15日活动打算2.9月16日中午12：10至13：40实行节水签字仪式3. 9月16日中午12：10至13：40在社区内开展切实可行的节水方法三、活动地点食堂门口及各幢学生公寓四、活动对象全体在校师生五、活动主题关切环境、爱水、节水六、活动口号1.珍惜水、节约水、爱护水2.爱护水资源，改善水环境七、秉承理念惟有了解、才会关切;惟有关切，才会行动;惟有行动，生命才有希望。 每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来改变;我们节水吧!八、活动流程1、14至15日在各学生公寓楼宣扬本次活动 2、16日12：10食堂门口节水签名及发放节水传单组长： 组员：8人3、16日12：10在各学生公寓楼进行实际节水措施(详细活动：在厕所水箱中放入装满水的瓶子)组长： 组员：30人九、活动经费宣扬条幅：10m*0.8m 64元 A4传单：500份*1角 50元 A3宣扬海报：20份*5角 10元十、留意事项1、活动中要留意水箱盖打开时有水溢出2、水箱盖打不开时找宿管老师帮助3、水箱盖打开后请勿乱动水箱里面的机器，以免发生意外。高校生活动策划书4为了激发我学部学生对学习的主动性，提高学生的英语水平（日常表达实力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校内文化氛围，我学部特从本期起开展英语晨读活动。一、宗旨培育新一代学生健康生活模式和主动向上的心态，让晨读造就胜利二、主办：管理学部学生会承办：学习与社会实践部三、口号：轻松晨读，读一无二的起先四、时间：周一、周二早上7：007：40 主要为大二学生周三、周四早上7：007：40 主要为大一学生周五早上7：007：40 学部学生周末 （不组织，自主晨读）五、地点： 天晴：三教前塑像广场下雨：三教205等教室六、对象： 管理学部学生七、前期打算1. 宣扬：海报张贴在学部多个宣扬栏，增加晨读火热气氛，号召学生参与晨读。2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自习在班上宣扬，收集晨读人数等方式进行组建。3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。4、向英语老师询问，科学地制定每星期较为具体、系统的学习安排，有安排的进行晨读。5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文和作文等6、建立晨读QQ群，便利有关晨读事宜的通知和英语学习沟通。八、实施过程1、下周一早上起先晨读，所以学生会成员和大二晨读者。2、学生会每日支配人签到。3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。4、周二、周四， 英语对话沟通、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上课本获得的主题后而绽开的对话）。5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK（竞赛课文内容统一，同一时间内，以精确度和篇幅的大小分输赢）。6、每月最终一天的晨读实行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。7、英语联谊表演（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）8、 英语名人演说仿照秀 （选取一些外国较简单理解的段话）注：36为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末实行）9、宣扬部拍摄晨读活动的宣扬及活动开展的照片，存档。10、宣扬部将晨读状况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣扬。11、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的看法，随时进行改善九、激励由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了长久的激励学员能坚持学习英语的热忱。申请赐予学员肯定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和嘉奖奖品/奖金。2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和嘉奖奖品/奖金。3、对于一学期内主动参与晨读举办的各项活动者，颁发主动奖和嘉奖奖品/奖金。十、留意事项1 晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。2 做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）3、迟到者在不打搅他人状况下允许进入本方案从下周一起先实行，若有不妥再行修改高校生活动策划书5一、参赛对象：全院在校学生均可报名参与。二、承办单位：网络技术系（创业协会帮助）四、大赛组织形式1。竞赛激励以创业安排小组（团队）形式参赛（也可以个人参与）。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业安排小组，以小组形式参赛。各院系可采纳自荐和举荐的形式，选拔出优秀选手组队参与全校的决赛。每个参赛团队37人。2。参赛团队应在广泛进行市场调研、仔细进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、详细、具有可实施性的创业（商业）安排书。五、参赛作品（创业安排书）要求1。具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。2。参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境爱护的科技创新项目或创意。3。创业项目的投资预算要合理、可转化性强。4。安排书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。六、竞赛流程（一）报名阶段：（1）创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。（2）创意创业安排书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位留意本院系参赛作品类别上的合理性，安排书结构上的科学分布。（二）评比阶段1。打算阶段，赛前培训。赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础学问、如何拟写创业安排书、创业大赛中应留意的问题等。（1）团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新奇的手法，呈现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。（2）公开答辩。参赛团队根据大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要实行公开答辩的形式，呈现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业安排并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。（3） 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。七、竞赛评委会构成竞赛组委员会邀请相关领导、专业老师、创业培训师、创业胜利人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。八、竞赛嘉奖1。 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导老师奖1名。2。为激励学生参与大赛的主动性，组委会把“创意”、“创新”、“创建”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业安排的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。3。大赛获奖队伍可以优先举荐参与省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的高校生创业工作室，学校予以帮助和支持。高校生活动策划书6一 活动背景：正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好季节。风筝在中国传统文化中有着特别的寓意。人们通过风筝来表达对美妙生活的憧憬和向往。身为当代高校生，我们怀着对幻想和青春的美妙向往。或许由于各个方面的压力让我们乏累不堪，变得不再谈笑自若、慢慢的缄默，但我们有一颗纯真的心（爱心），须要我们来表达，放飞风筝能帮助作为高校生的我们寻回童年的欢乐，找寻童真的心。放飞风筝，放飞幻想，传达我们的爱心、真情和对将来的美妙祝愿。一只只风筝就似乎是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬、空中传递，我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工高校70周年的校庆，我们在放飞风筝时，我们可以在风筝上写着对母校的美妙祝福，让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美妙祝愿，让天空也来见证我们母校今日的辉煌。春暖花开时，让我们一起放飞爱的风筝，让我们一起放飞幻想，让我们一起放飞爱心，让我们一起放飞对母校的美妙祝福。二 活动宗旨：放飞爱心、放飞祝愿。三 活动时间:20xx年3月31日-4月1日四 活动地点：一食堂前面、足球场、中心水体、停机坪。五 活动目的：通过Fly loving kites这个主题活动，让我们当代 高校生寻回童真的欢乐，找回激情，把这种欢乐与激情用到我们高校的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色（风筝节），每年的春天我们都能举办如此的活动，丰富高校生的生活，体验童年的欢乐，体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的幻想，我们自己可以在风筝上写着自己的幻想，树立自己的一个目标，让我们为了心中的幻想和目标始终勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美妙祝愿和社团联合会巡礼月圆满胜利的美妙预祝，让同学们为了这个美妙的祝愿而一起努力，一起奋斗！可以这样说，放风筝有着多层寓意，能够达到异曲同工的效果。六 活动总体布置：策划部门和宣扬部完成活动前期的活动策划书和宣扬打算工作；财务部门完成活动的预算及结算；新闻部门完成新闻资料的采写及发布；办公室完成活动人员的通知及清点；网络部门负责活动前后网上的宣扬以及通知；组织部门和实践部门负责组织好参赛人员并维持现场秩序；外联部负责拉取赞助，为此次活动供应肯定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商供应肯定的经费。七 活动板块：（1）3月31日下午3点，组织人员在一食堂前面搞宣扬活动，并统计好参与这次活动人员的名字、联系方式以及参与哪个类别的竞赛。（2）4月1日（星期五）下午3点：组织参赛者参与Fly loving kites活动（放风筝4个类别：情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情）。另外，为了满意不同社团表达对我校的美妙祝福，此次活动将邀请各社团代表参与本次活动。八活动详细流程：1外联部于3月25日前联系好风筝的销售商，谈好价格以及配货状况。2. 26日，将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作，用于本次活动宣扬展示与协会文化展示，为巡礼月前期宣扬工作打好基础。制作好的风筝于统一30日收回保管。33月30日：（1）宣扬部把宣扬海报（活动的时间和名称）贴在宣扬地点，并在学校拉关于“Fly loving kites”活动的横幅。（2）网络部负责在网上宣扬此次主题活动33月31日：（1）组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。（2）两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组（A、B、C、D、组）。这些人员必需在12点到达一食堂前面。A组负责情侣组的报名及宣扬。报名要求必需是一男一女参与此组竞赛并A组统计好参赛者的名单及联系方式，着重向他们宣扬每队情侣可以在自己的风筝上画上漂亮的图案，可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝愿语和自己的幻想，以及对母校的美妙祝福。让自己的爱在天空上得到见证。B组负责兄弟组的报名及宣扬，报名要求必需是两位男生参与此组竞赛并由B组统计好参赛者的名单及联系方式，着重向他们宣扬每对兄弟可以在自己的风筝上画图案，也可以在风筝上写对兄弟的祝愿语和自己的幻想，以及对母校的美妙祝福，通过这样的形式将表达兄弟情深，让天空见证兄弟情。C组负责姐妹组的报名及宣扬，报名要求必需是两位女生参与此组竞赛并由C组统计好参赛者的名单及联系方式，并着重向她们宣扬姐妹们可以在自己的风筝上画图案，也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝愿语和自己的幻想以及对母校的美妙祝愿，通过这样的形式来表达姐妹情深，让天空来见证姐妹情。D组负责铺好废旧的报纸、打算好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并供应相应的帮助。(3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。44月1日（1）竞赛规则：在放完规定的线所用时间最少的获胜。（2）宣扬部和实践部负责竞赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅，张贴海报，用气球，彩带装饰场地。并负责打算6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。（3）首先由办公室的组员对来参与此次活动的人员进行签到并逐一进行编号，此次活动我们将3组参赛者同时进行，分别在篮球场和外跑道实行.情侣组由宣扬部负责，兄弟组由实践部负责，姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判，维持秩序人员。（4）新闻部对此次活动进行全称摄影，为以后宣扬活动做打算。还可以为其他同学供应照片。（5）裁判必需第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。（6）最终由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者，并颁发相应的证书和奖品。（7）最终由全部干事来清理场地并搬回全部器具。(8) 医疗小组要随时在场地外等待吩咐，确保平安。九活动经费预算：爱心社： 笔记本4个：12元 签字笔4支：4元横幅一条：48元 海报4张：12元排笔12支：30元 传单复印：30元颜料3盒：36元 风筝80个：200元总计：372元中国结： 中国结100个：250元 海报2张：4元资料打印： 20元 照片： 50元总计：324元经费总计：696元十.活动应急预案：1. 当参加人员太多时，为了满意有足够的绘画场地，可先打算一些报纸备用。2. 医疗小组随时打算待命，做好抚送伤员的工作（比如当同学们放风筝的时候可能会扭到脚。）3. 参与此次活动爱心协会的组员必需带上证件以便同学们更好的得到帮助4. 在活动期间我们爱心社的组员须有耐性地讲解我们此次活动的目的和详细内容5. 假如3月31日下雨，活动场地临时改在二教的楼下。6. 假如4月1日天气不适于放风筝，活动则改为风筝展，将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅，并在晚上有彩灯启动仪式，吸引同学们参加。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。十一、可行性分析：1.参与活动人员状况分析：我们这次是两个人一组参与竞赛，从中可以体验一种默契、一种协作。首先是我们爱心协会的会员，因为如我们协会的组员都是富有爱心的，让自己的爱心通过风筝这种形式来传递，我们爱心会的组员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深化的了解对方，更好的信任对方，通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和幻想并体验童真的欢乐这是比较新奇的，所以他们也是会接受的。2重理工的状况：刚好迎合学校70周年校庆，同学们可以在风筝上写出对母校的美妙祝福，当风筝在天空上高高翱翔的时候，天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际，为巡礼月的开幕增加氛围。 3.性价比：这是一个特别有创意的想法，有创新的形式。通过画风筝、放风筝来呈现当代高校生的爱心、激情、幻想，通过这个活动可以当到意想不到的效果。高校生活动策划书7 一、活动目的为了以此丰富学生们的校内文化生活，给学生学习之余的生活 ，协作学校体育文化月活动，为提倡国家“熬炼身体，保家卫国”的精神。我院计算机学会主办一次台球竞赛！ 二、竞赛组织单位主办：长沙医学院计算机学院策划承办：长沙医学院计算机团学会三、活动原则1.友情第一，竞赛其次。2.听从裁判审判，若有出赛事后处理四、活动地点（待定）五、活动时间1.报名时间：即日5月16号晚；2.竞赛时间：5月17号全天。六、活动方式1.参赛选手于报名时间截止前在报名处报名，2.各负责人确认竞赛组名单，3.初赛分四个组竞赛实行单局淘汰制，4.竞赛分初赛、半决赛（三局两胜）、决赛（五局三胜）；七、奖品奖项设置：1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项；2前三名各获证书一份；八、活动组织：1.宣扬组：2.报名组：3.裁判组：4.后勤组：5.摄影组：九、活动费用预算：1.奖品+证书共*元；2.摄影（照片冲洗）*元；3.后勤（水，台球费）*元。竞赛规则一、竞赛方式8球竞赛运用同一颗主球（白色）及1到15号共15颗目标球，1到7号球为全色球，8号为黑色球，9到15号为双色球（又称花色球）。竞赛双方按规则确定一种球（全色或是花色，无需指袋）为自己的合法目标球，在将本方目标球全部按规则击入袋中后，再将8号球击入袋（需明确指袋）的一方获胜该局。若一方在竞赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面，则对方获胜该局。二、摆放球开球前目标球排列为三角形，共5排，每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于置球点，8号球位于第三排的中间位置，其它目标球全色和花色间隔开随意摆放，但必需彼此紧贴。竞赛双方均有权检查球摆放是否符合规则，并要求修正三、开球1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球，碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。 若击出的球未触底边或入袋则为犯规，由对方获开球权；若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规，则重新进行直到一方获开球权。2.竞赛组委会可在赛前确定多局竞赛时为双方轮番开球或由胜方开球。3.开球可将主球放在开球线后随意点，用主球撞击随意目标球，必需使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的目标球数少于4颗，则为犯规。违反本项规则的惩罚：对方可要求摆球，由自己或犯规方重新开球；或对方获线后自由击球权。4.若开球后8号球干脆入袋或不在有效竞技区，则由开球方重新开球。5.开球后若无进球亦无犯规，则换对方接着击球。四、确定球组1.一方在开放球局中合法进球后，其所进球的种类（全色或花色）为该局该方合法目标球，另一类球为对方该局合法目标球，球局关闭。2.开球有球入袋，不论数量.花色.先后.开球方接着击球并有权接着选择球组。此后，其所选择的一组球有球合法入袋，则球局关闭；若其选择的一组球没有入袋，则球局仍开放，换对方击球可接着选择球组；若其选择的一组球虽有入袋，但同时伴有主球入袋或主球.目标球出台等犯规，则球局仍开放，对方获自由击球权。3.球局开放时，击球方可用一组球间接将不同球组的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭（不分球），换对方击球。五、击球1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口（打8号球时除外），其击球全部过程没有犯规，则本方目标球入袋均有效，获接着击球权：若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋，对方目标球亦不再拿出，获接着击球权；若仅有对方目标球入袋，亦不犯规，换由对方击球。2.任何一方击球后，主球最先碰触的必需是本方目标球（本方目标球已全部入袋后，8号球为本方目标球）。六、输局(选手如有下列状况为输局。)1.对方在没有犯规的状况下击打8号球落入指定的球袋。2.在8号球不是目标球时将8号球击入袋中。3.将8号球击出球台有效竞技区（开球时除外）。4.连续三次犯规。（连续三次犯规指一方连续三次击球过程均出现犯规行为，与中间对方击球.进球或犯规与否无关。若一方已连续两次犯规，轮其上场击球后，一击有合法进球，则犯规不再连续。）5.一击使本方最终一颗目标球与8号球同时或先后入袋。6.如出现恶意犯规行为裁判有权判恶意犯规方输局。七、犯规（选手如有下列状况为犯规）1.击球空杆2.主球落袋3.错击目标球。4.同时击中两组或两组以上球5.球未停稳即起先击球。6.击球时杆头触击主球两次或两次以上。7.击球时除杆头外任何部位触球。8.击球时双脚离地。9.击球时推球。（当主球撞击到目标球时杆头仍未离开主球。）高校生活动策划书8一、 活动前言：秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色，山山唯落晖。寒山转青翠，秋水日潺湲 。正值金秋十月，作为长江中下游的城市，南昌充溢了一股收获的气息。秋高气爽，阳光明媚，天气那般美妙。乘此机会，集体出游，才不枉费这大自然送给我们的礼物。二、 活动目的：为了营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校内生活。促进新老生的沟通，促进各部门之间的情感沟通，加深彼此间的了解，方面日后工作的开展。三、 策划书：学生通讯社办公室四、 活动时间：11月11日五、 活动地点：前湖六、 活动主题：烧烤七、 活动流程：（一） 活动前打算：1. 负责联系社员核对最终参与的人数张双、吴丹丹、吴婷婷2. 联系烧烤店老板，租借烧烤架和购买烧烤材料王希祖、黄俊宇3. 采买小物品，奖品，药品，本子，饮料冉晓莉、胡雅莹、陈思宇4. 小嬉戏负责人游茜、王圣元、陈皓5. 总负责人杨 杰6. 活动前通知全社社员王俊杰、李颀、弓敏（二）活动进行中：1. 早上10点全体社员集中到学校正门，清点人数。王微微2. 提前踩点将物资运往地点张功虎、黄俊宇、王希祖、周隹3. 全社人员集体骑车前往前湖的烧烤地址。4. 烧烤，男生负责将碳烧热，并将烧烤物品打算好。5. 起先烧烤，以自助形式，不奢侈的原则，大家随意进行。6. 休息时间。7. 才艺时间，有才艺的同学尽情展示自己。8. 14点，全体集合，返回学校。9. 清点人数。王微微10. 全体返回学校在正气广场集合，进行下午的活动。11. 嬉戏时间（嬉戏规则见附录）（三）活动后整理：1. 负责烧烤器材的器材清点并整理张功虎、黄俊宇、王希祖、周隹2. 其他同学打扫场地。3. 提前半小时联系烧烤店老板，将器材收走陈思宇、冉晓莉4. 将烧烤器材收走后结账欧阳慧敏八、经费预算：项目单价数量合计(元)备注调味料及食材（三）五毛和一块道具：不须要场地：略微宽敞一点就可以，没有特殊要求人数：10几个人就可以，人多些更好玩的人员：肯定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号施令规则如下：在嬉戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。嬉戏起先前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布嬉戏起先，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就须要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均安排，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，望见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就须要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。嬉戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立即知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。高校生活动策划书9一、 关于我们“山风的呼喊”是志愿从事公益教化事业的各界单位和个人自愿组成的非营利性的民间慈善组织。20xx年7月成立于广东省广州市，“山风的呼喊”是一个立足广东，面对世界的独立社团。二、活动回顾20xx年暑假，由来自广州的杨玲，张冀发起，联同其同事，邻居，挚友和其同学以及三名高校生主动响应，胜利组织、策划、前往湖南隆回县小沙江中心中学义教一个月。至今持续三年对33名特困学生进行了扶贫捐资助学，为贫困孩子的家庭缓解了负担，为他们的心路指明白方向。20xx年7月，“山风的呼喊”与广州慧灵智障人士服务机构开展“花开的声音”联欢活动。包括参与义卖/认购智障挚友的绘画作品，与慧灵学员齐聚广州市蔬菜公园，到广州白云区龙归的慧灵家庭联欢等。切身感受与智障人士一起的不一样的一天，多点关切、理解他们，宽容和珍惜身边人。20xx年8月，“山风的呼喊”回访小沙江，的确落实捐赠的助学资金到位的状况，受资助学生的现状和改变，增加新的资助对象和对学校基建支援项目。20xx年暑假，由来自广州的张冀、杨玲发起，联同其挚友和六名高校生义工组团，奔赴肇庆怀集县黄庆小学开展为期一个月的义教活动，为当地捐