美术基础起步教程素描头像演示文稿市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

第二讲 素描头像 实习单位:云南省富宁民族中学 实习教师：罗明庚昆明学院教师教育中心第1页学习要求：研究和了解人物头部形体结构和运动规律。研究关键点是高点（即骨点、起点）对头部造型影响；五官百分比及形象；不一样人种、年纪、性别普通差异；头也不动态及透视改变。提升对人物个性特征审美认识及表现能力。个性特征主要包含头型、脸型、五官特点及其所表达年纪、性别、性格和神态特征。第2页关于头部了解要进行头像写生学习。我们必须首先掌握头部总体特征。经过归纳，我们能够视头部为两个椭圆形。经过下列图所表示我们能够看到，眼睛居于头部正中位置，将头部上下两等分。且眼睛与耳朵在一条连线上。不论头部因运动产生何种透视，我们都能够利用这些已经有规律来快速地准确定位。第3页头部造型结构头部造型结构1、头骨结构、头骨结构2、简化头部形体观察方法、简化头部形体观察方法3、头部动势和透视、头部动势和透视第4页素描头像素描头像1、深入研究素描头像普通规律、深入研究素描头像普通规律 2、掌握构图基本原理、掌握构图基本原理3、素描头像画法步骤、素描头像画法步骤4、优异素描头像作品及鉴赏、优异素描头像作品及鉴赏第5页第6页第7页第8页第9页头部基本百分比头部各部位含有一定百分比关系，我们应该熟知这些百分比关系，然后再写生时便有一个基当地参考。但不能用此基本百分比套用所人特征，因为每个人特征多少都有差异。耳朵长度等于鼻子长度。头部五官百分比在中国传统绘画中有“三庭五眼”叫法。从上到下纵向，头部等分，成为“三庭”即从发际线到眉县，从眉县到鼻底，从鼻底到额底。在横向位置，面部被分为五等，称为“五眼”。男性鼻宽于两眼之间距离，女性略窄于两眼之间距离。第10页第11页透视图第12页仰视透视第13页俯视透视第14页第15页第16页五官形体结构眉、眼五官包含眉、眼、鼻、嘴、耳。眼睛被称为“心灵之窗”，所以在五官中占据嘴主要地位。视我们进行人物头像写生重点描绘对象。第17页五官形体结构鼻鼻基本结构由鼻骨和鼻软骨组成。鼻子形状因人而异，东方人于西方人差异显著，西方人鼻子高耸，东方人人则显得扁平。鼻是面部突出嘴显著五官，立体感强。鼻头于大蒜头相同，鼻整体形态可概括为三角形。第18页结构图第19页第20页第21页第22页五官形体结构嘴嘴唇形体结构特征由上下颌骨形体结构决定。上下唇为嘴唇基本组成。嘴唇有三条现线形，上下唇边线和口缝线，上下唇边线性同弯月，交汇于嘴角。年轻女性、儿童嘴唇饱满，红润；老年人嘴唇相对干燥、纹路显著、呈微褐色。第23页第24页五官形体结构耳 耳全称为而廓，其基本组成为耳屏、耳轮、耳垂。耳屏于耳垂相对；耳轮为耳周围边缘，耳轮内附近凸起部分分上端称为对耳轮，其下端与耳屏相对，称为对耳屏；耳垂位于耳朵下端。第25页第26页基本脸型“田”字型“国”字型“由”字型“用”字型第27页“目”字型“甲”字型“风”字型“申”字型第28页头像写生步骤：构图，打轮廓。依据模特给本身第一感受，用简练长直线确定骑在画面基本位置，画出打形体结构关系、百分比、透视等，注意脸型、发型、五官等特征。铺大调子深入刻画完成图：调整、完成。多看少画，看看哪里需要完善或减弱，使画面趋于完善。第29页 范例一：第30页第31页范例二：第32页第33页范例三第34页步骤一：构图、打轮廓第35页第36页作品观赏第37页第38页第39页第40页第41页优异作品观赏优异作品观赏第42页优异作品观赏优异作品观赏第43页优异作品观赏优异作品观赏第44页优异作品观赏优异作品观赏第45页人物头像写生意义：人形象最为生动完美，又富于动态、表情和个性特点改变。所以，惟妙惟肖地画出人物形象也就最为困难，需要较强观察力、了解力和较高素描技巧。人物头像写生练习时取得这些能力和技巧必不可少步骤。第46页第47页