《五代史伶官传序》同步练习 统编版高中语文选择性必修中册.docx

11.2五代史伶官传序同步练习 一、选择类1下列是关于欧阳修伶官传序的文化常识，不正确的一项是（   ）A伶人一词，最早可以追溯到黄帝时期。史载，黄帝时伶伦造音乐后称乐官为伶官，后来也将以演戏为生的艺人包括进来，将他们统称为伶人。后唐庄宗李存勖称帝后，迷恋伶人，“常身与俳优（杂耍艺人）杂戏于庭，伶人由此用事”，于是被败政乱国的伶官景进、史彦琼、郭从谦等人所惑，后被伶官乱箭射死。B太牢、少牢：古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫“太牢”，用羊、猪各一头叫“少牢”。由于祭祀者和祭祀对象不同，所用牺牲的规格也有所区别：天子祭祀社稷用太牢，诸侯祭祀用少牢。另外，古人也把牛叫“太牢”，羊叫“少牢”。C忽微：极小的事。忽，一寸的百万分之一。微，一寸的十万分之一。D新五代史是我国的“二十五史”之一，原名五代史记，记载五代(907960)，即唐宋之间后梁、后唐、后晋、后汉、后周这五个朝代的历史。后人为了把这部书与北宋初年宰相薛居正奉诏监修的五代史区别开来，就称为新五代史。2下列与例句加点字活用现象不相同的一项是（   ）例句：仓皇东出A一夫夜呼B忧劳可以兴国C乱者四应D负而前驱3下列加点词语的解释不正确的一项是（）A而智勇多困于所溺于：被B泣下沾襟，何其衰也     何其：多么C函梁君臣之首      函：用匣子D举天下之豪杰，莫能与之争   举：所有的二、文言文阅读（一）帝幼善音律，故伶人多有宠，常侍左右；帝或时自傅粉墨，与优人共戏于庭，以悦刘夫人，优名谓之“李天下”。尝因为优，自呼曰“李天下，李天下”，优人敬新磨遽前批其颊。帝失色，群优亦骇愕，新磨徐曰：“理天下者只有一人，尚谁呼邪！”帝悦，厚赐之。诸伶出入宫掖，侮弄缙绅，群臣愤嫉，莫能出气；亦反有相附托以希恩泽者，四方藩镇争以货赂结之。其尤蠹政害人者，景进为之首。进好采闾阎鄙细事闻于上，上亦欲知外间事，遂委进以耳目。进每奏事，常屏左右问之，由是进得施其谗慝，干预政事。自将相大臣皆惮之。初，胡柳之役，伶人周匝为梁所得，帝每思之。入汴之日，匝谒见于马前，帝甚喜。匝涕泣言曰：“臣之所以得生全者，皆梁教坊使陈俊、内园栽接使储德源之力也，愿就陛下乞二州以报之。”帝许之。郭崇韬曰；“陛下所与共取天下者，皆英豪忠勇之士。今大功始就，封赏未及一人，而先以伶人为刺史，恐失天下心。”帝谓崇韬曰：“吾已许周匝矣，使吾惭见此三人，公言虽正，当为我屈意行之。”以俊为景州刺史，德源为宪州刺史。时亲军有从帝百战未得刺史者，莫不愤叹。初，罗贯为礼部员外郎，性强直，为郭崇韬所知，用为河南令。为政不避权豪，伶宦请托，书积几案，一不报，皆以示崇韬。崇韬奏之，由是伶宦切齿。河南尹张全义亦以贯高伉，恶之，遣婢诉于皇后，后与伶宦共毁之，帝含怒未发。会帝自往寿安视坤陵役者，道路泥泞，桥多坏。帝问主者为谁，宦官对属河南。帝怒，下贯狱；狱吏榜掠，体无完肤，明日，传诏杀之。（取材于资治通鉴·后唐纪）（二）呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。（取材于欧阳修五代史伶官传序）【注】后唐庄宗李存勖（885926），五代后唐王朝的建立者，923年至926年在位。4下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（   ）A其尤蠹政害人者  蠹：损害B常屏左右问之  屏：遮蔽C匝谒见于马前  谒：拜见D狱吏榜掠  掠：拷打5下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（   ）A与优人共戏于庭  而智勇多困于所溺B遂委进以耳目  而此独以钟名C伶人周匝为梁所得  传其事以为官戒也D与其所以失之者  此世所以不传也6下列对文中语句的理解，不正确的一项是（   ）A帝或时自傅粉墨庄宗有时就自己在脸上涂上一些粉墨B由是进得施其谗慝因此景进也乘机说别人一些坏话C陛下所与共取天下者陛下结交的是和您共同夺取天下的人D当为我屈意行之你还是为我委屈心意去做吧7把下面语句译为现代汉语。（1）进好采闾阎鄙细事闻于上。（2）后与伶宦共毁之。阅读下面的文言文，完成各题。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗，而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹，与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼，而士卒离散，君臣相顾，不知所归；至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？书曰：满招损，谦得益。忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（节选自欧阳修五代史 伶官传序）8对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（    ）A此三者，吾遗恨也        恨：怨恨。B则遣从事以一少牢告庙    少牢：古代祭祀用羊、猪各一头。C函梁君臣之首            函：用木匣子装。D抑本其成败之迹          本：考察，探究。9对文中画横线句子的翻译，正确的一项是（    ）A尔其无忘乃父之志你们不要忘记你父亲的愿望B方其系燕父子以组当他用绳子把燕王父子捆绑起来C至于誓天断发，泣下沾襟以至于彼此对天发誓，痛哭流涕，沾湿了衣襟D忧劳可以兴国，逸豫可以亡身忧虑辛劳可以使国家兴盛，安逸舒适可以使自己毁灭10五代史伶官传序开门见山提出“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”的中心论点，试简要分析选文是如何论证中心论点的。阅读下面的文字，完成小题。（甲）呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！（节选自欧阳修五代史伶官传序）（乙）帝在朝城，召诸将会议。李绍宏等皆以为郓州城门之外皆为寇境，孤远难守，有之不如无之，请以易卫州及黎阳于梁，与之约和，以河为境。帝不悦，独召郭崇韬问之。对曰：“陛下不栉沐，不解甲，十五余年，其志欲以雪家国之仇耻也。今已正尊号，始得郓州尺寸之地，不能守而弃之，安能尽有中原乎！臣恐将士解体，将来食尽众散，虽画河为境，谁为陛下守之！臣度己料彼，成败之机决在今岁。若非陛下决志，大功何由可成！帝王应运，必有天命，在陛下勿疑耳。”帝曰：“此正合朕志。丈夫得则为王，失则为虏，吾行决矣！”冬，十月，辛未朔，遣魏国夫人刘氏、皇子继岌归兴唐，与之诀曰：“事之成败，在此一决。若其不济，当聚吾家于魏宫而焚之！”壬申，帝以大军自杨刘济河，癸酉，至郓州，中夜，进军逾汶，以李嗣源为前锋，甲戌旦，遇梁兵，一战败之，追至中都，围其城。少顷，梁兵溃围出，追击，破之。于是诸将称贺，帝谓诸将曰：“段凝犹在河上，进退之计，宜何向而可？”康延孝固请亟取大梁。李嗣源曰：“兵贵神速。延孝之言是也，请陛下以大军徐进，臣愿以千骑前驱。”帝从之。是夕，嗣源帅前军倍道趣大梁。乙亥，帝发中都。丁丑，至曹州，梁守将降。戊寅梁主谓皇甫麟曰李氏吾世仇理难降首不可俟彼刀锯吾不能自裁卿可断吾首。麟逆弑梁主，因自杀。已卯旦，李嗣源军至大梁，攻封丘门，王瓒开门出降。是日，帝入自梁门，手引嗣源衣，以头触之曰：“吾有天下，卿父子之功也，天下与尔共之。”命求梁主，顷之，或以其首献。庚辰，梁百官复待罪于朝堂。辛巳，诏王瓒收朱友贞尸，殡于佛寺，漆其首，函之，藏于太社。（节选自资治通鉴·后唐纪，有删改）11下列对文中波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）A戊寅/梁主谓皇甫麟/曰/李氏吾世仇/理难降首/不可俟彼刀锯/吾不能自裁/卿可断吾首B戊寅/梁主谓皇甫麟曰/李氏吾世仇/理难降首/不可俟彼刀锯吾/不能自裁/卿可断吾首C戊寅/梁主谓皇甫麟曰/李氏吾世仇/理难降首/不可俟彼刀锯/吾不能自裁/卿可断吾首D戊寅/梁主谓皇甫麟/曰/李氏吾世仇/理难降首/不可俟彼刀锯吾/不能自裁/卿可断吾首12下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）A“从事”，官名。汉以后三公及州郡长官皆自辟僚属，多以“从事”为称，在文中则是指一般属官。B“少牢”的“牢”，是指祭祀用的牲畜。古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫“太牢”，用羊、猪各一头叫“少牢”。C“朔”，采用的是古代纪日中的“月相纪日”法；除“月相纪日”之外，古代还有干支纪日，如文中的“壬申”“癸酉”等。D“函”，匣子，这里用作动词，解释为“用匣子装”，苏武传“武能网纺缴，檠弓弩”中的“檠”的活用情况与此不同。13下列对原文内容的概述，不正确的一项是（   ）A甲文第一段先以蕴含深沉历史感慨的“呜呼”二字发端，奠定了叹惋的基调；紧接着提出国家盛衰兴亡和“天命”相关，但更与“人事”相关的观点。B甲文中，对庄宗“得天下”的叙述和评议，带有作者的主观感情；而乙文对庄宗“灭后梁”的叙述则表现出史传文的客观冷静。C乙文中，郭崇韬和李嗣源都建议庄宗进击后梁，庄宗一一加以采纳，并亲率大军，最终取得郓州和曹州战争的胜利。D在后唐的步步进击之下，后梁守城将领纷纷投降，而在庄宗下令访求梁主的下落后，梁主也被人杀害，头被割下献给庄宗。14把文中画横线的句子翻译成现代汉语。臣度己料彼，成败之机决在今岁。若非陛下决志，大功何由可成！阅读下面的作品，完成下面小题。甲文秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹；因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。乙文呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟；而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？书曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉！15甲、乙两篇文章的作者分别是 、 。16解释加点字：（1）履至尊而制六合( )  （2）然陈涉瓮牖绳枢之子( )（3）赢粮而景从( )      （4）原庄宗之所以得天下( )17翻译画线句子：然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。18下列选项中词类活用现象不同的一项是（   ）A追亡逐北B子孙帝王万世之业也C杖汉节牧羊D空以身膏草野19下列选项句式不同的一组是（   ）A秦，虎狼之国  汉天子我丈人行也B铸以为金人十二  大臣亡罪夷灭者数十家C子卿尚复谁为乎  今得杀身自效D夫祸患常积于忽微  智勇多困于所溺20下列句子中，一共含有通假字的数量是（   ）“离骚”者，犹离忧也 乃令张仪详去秦，厚币委质事楚 蹈其背以出血不顾恩义，畔主背亲 拥众数万，马畜弥山 掘野鼠去草实而食之信义安所见乎 因泣下沾衿，与武决去 得夜见汉使，具自陈道前以降及物故 行军用兵之道，非及乡时之士也 赢粮而景从A9B10C11D1221下列句子中，不含有古今异义词语的数量是（   ）皆祖屈原之从容辞令 朝夕遣人候问武  天子我丈人行也 以货物与常律知武终不可胁 下而从六国破亡之故事 匈奴诡言武死 武等实在蹑足行伍之间 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 则遣从事以一少牢告庙A1B2C3D422小明把乙文的题目改为过后唐论，请你推断他这样改的理由。阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：昔者，越王勾践问大夫种曰：“吾欲伐吴，奈何能有功乎？”大夫种对曰：“伐吴有九术。”王曰：“何谓九术？”对曰：“一曰尊天地，事鬼神；二曰重财币，以遗其君；三曰贵籴粟槁，以空其邦；四曰遗之好美，以荧其志；五曰遗之巧匠，使起宫室高台，尽其财，疲其力；六曰遗其谀臣，使之易伐；七曰强其谏臣，使之自杀；八曰邦家富而备器；九曰坚厉甲兵，以承其弊。故曰九者勿患，戒口勿传，以取天下不难，况于吴乎？”越王曰：“善。”于是作为荣楯，婴以白璧，镂以黄金，类龙蛇而行者。乃使大夫种献之于吴，曰：“东海役臣孤勾践，使者臣种，敢修下吏，问于左右。赖有天下之力，窃为小殿，有余财，再拜献之大王。”吴王大说。申胥谏曰：“不可。王勿受。大王受之，是后必有灾。”吴王不听，遂受之而起姑胥台。三年聚材，五年乃成。高见二百里。行路之人，道死巷哭。越乃饰美女西施、郑旦，使大夫种献之于吴王，曰：“昔者，越王勾践窃有天之遗西施、郑旦，越邦洿下贫穷，不敢留，使下臣种再拜献之大王。”吴王大喜。申胥谏曰：“不可。王勿受。臣闻五色令人目不明，五音令人耳不聪。大王受之，后必有殃。胥闻越王勾践昼书不倦，晦诵竟旦，聚死臣数万，是人不死，必得其愿。胥闻越王勾践服诚行仁听谏进贤士是人不死，必得其名。胥闻越王勾践冬披毛裘，夏披絺绤，是人不死，必为利害。胥闻贤士邦之宝也，美女邦之咎也。夏亡于末喜，殷亡于妲己，周亡于褒姒。”吴王不听，遂受其女，以申胥为不忠而杀之。越乃兴师伐吴，大败之于秦余杭山，灭吴，禽夫差，而戮太宰嚭与其妻子。（节选自越绝书·内经九术）材料二：书曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。（节选自新五代史·伶官传）【注】种：文种，越国著名谋臣。荣楯：装饰文彩的栏杆。申胥：伍子胥，名贠（yún），字子胥，吴国著名谋臣，因封于申，故称申胥。23材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。胥闻A越王勾B践服诚C行仁D听E谏F进G贤士H是人不死24下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ）A疲，文中为使动用法，与谏太宗十思疏中“必固其根本”的“固”字用法相同。B再拜，为古代一种隆重的礼节，拜两次，表达敬意，与鸿门宴中“再拜献大王足下”的“再拜”用法相同。C说，文中为通假字，通“悦”，与“学而时习之，不亦说乎”的“说”字意思不同。D晦，由昏暗引申为夜晚，与登泰山记中“戊申晦”的“晦”指农历月末意思不同。25下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（   ）A越王勾践要复仇灭吴，问计于文种，文种给出九术，勾践全部一一实行，最终如愿。B文种两次代表越王出使吴国，送物送人，言辞极其谦恭，不辱君命，成效显著。C越王勾践为完成复仇，勤于政事、俭朴生活、施行仁义、采纳谏言、崇贤尚能。D伍子胥、文种均为得力的谋臣，吴王、越王对待谋臣的态度决定了各自的结局。26把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）婴以白璧，镂以黄金，类龙蛇而行者。（2）灭吴，禽夫差，而戮太宰嚭与其妻子。27联系材料二，简述吴王夫差灭亡及越王勾践取胜的原因。参考答案：1C2B3C4B 5D 6C 7（1）景进喜欢采集一些民间小事说给庄宗听。（2）皇后和伶人宦官们一起诋毁罗贯。8A 9A 10运用对比论证。“方其可谓壮哉”极言庄宗志得意满，为下文张本，同时与“及仇雠已灭何其衰也”形成强烈反差，令人印象深刻。以史实为论据。文章以庄宗的得与失、盛与衰的史实作为论据，引史评史，就史论事，在真实记述史实的基础上加以客观分析、评论，颇具说服力。11C 12D 13D 14我权衡双方的形势，认为成败的关键一定在今年。如果不是陛下下定决心，大功如何能够成功！15 贾谊 欧阳修 16 登上 用破瓮做 担负，担着 推其根本 17然而秦凭借着它的小小的地方，发展到兵车万辆的国势，统理八州，使六国诸侯都来朝见，陈涉一人起义国家就灭亡了，秦王子婴死在别人（项羽）手里，被天下人耻笑，这是为什么呢？就因为不施行仁政然而攻和守的形势发生了变化啊。 18A 19D 20B 21D 22这两篇文章都是叙写了前朝由兴盛及衰亡的历史事实，通过对比推究原因，指出过错所在，论证自己的观点；同时又都依托前朝亡国的历史教训，以鉴往知来，借古讽今，劝谏当朝统治者居安思危，避免重蹈覆辙。23DFH 24C 25A 26（1）用白璧做装饰，用黄金镶嵌，形状像龙蛇舞动一样。（2）（勾践）灭了吴国，活捉了吴王夫差，同时杀了太宰伯嚭和他的妻子儿女。 27夫差贪图个人享乐，“逸豫”终致亡身亡国；勾践辛劳为民，自然灭吴雪耻。学科网（北京）股份有限公司