湖南省三湘创新发展联合体2023-2024学年高三上学期9月月考物理试题含答案.pdf

湖南省三湘创新发展联合体2023-2024学年高三上学期9月月考物理试题#QQABAQQAggioAAIAAQhCUQVSCgKQkAAACKoOQFAMMAAAgANABCA=#QQABAQQAggioAAIAAQhCUQVSCgKQkAAACKoOQFAMMAAAgANABCA=#QQABAQQAggioAAIAAQhCUQVSCgKQkAAACKoOQFAMMAAAgANABCA=#QQABAQQAggioAAIAAQhCUQVSCgKQkAAACKoOQFAMMAAAgANABCA=#书书书?高三物理?参考答案?第?页?共?页?高三物理考试参考答案?解析?本题考查?图像?目的是考查学生的理解能力?图像的斜率表示加速度?时间内的加速度大小为?末的加速度小于?时间内的加速度?时间内?汽车做加速度减小的加速运动?选项?错误?根据?图像中图线与时间轴所围的面积表示位移可知?时间内?汽车的位移大小为?时间内?面积大于?所以?时间内?位移大于?选项?正确?时间内?汽车做加速度增大的减速运动?选项?错误?解析?本题考查牛顿第二定律?目的是考查学生的理解能力?上升过程中重力向下?空气阻力向下?所以合力向下?加速度方向向下?由于速度减小?合力减小?加速度减小?下落过程中?重力向下?空气阻力向上?合力向下?加速度方向向下?由于速度增大?合力减小?加速度减小?选项?正确?选项?错误?解析?本题考查小船渡河?目的是考查学生的理解能力?由速度的合成与分解可知?小船实际渡河的速度大小?小船渡河的时间?解得?选项?正确?解析?本题考查胡克定律和物体平衡?目的是考查学生的创新能力?当橡皮条的长度拉至?时?每根橡皮条上的拉力大小为?由正交分解可知拉力?槡?当橡皮条的长度拉至?时?每根橡皮条上的拉力大小为?由正交分解可知拉力?槡?可得?槡?选项?正确?解析?本题考查万有引力定律?目的是考查学生的推理论证能力?当中子星恰好能维持自转不瓦解时?万有引力充当向心力?又?解得?选项?正确?解析?本题考查圆周运动?目的是考查学生的创新能力?设物体的质量为?当物体转到圆盘的最低点?所受的静摩擦力沿斜面向上达到最大时?由牛顿第二定律有?即?槡?解得?选项?正确?解析?本题考查牛顿运动定律和机械能?目的是考查学生的推理论证能力?飞机?含水?在水面上滑行的过程中?加速度不变?因为飞机的总质量增大?所以受到的合力增大?选项?错误?整个攀升阶段?飞机汲取的水的机械能增加量为?选项?正确?飞机上升高度为?时?飞机汲取的水所受重力的功率为?选项?错误?投出的水的初速度与飞机的速度相同?故投出的水相对飞机做自由落体运动?选项?正确?解析?本题考查开普勒第三定律?目的是考查学生的推理论证能力?由几何关系可知?轨道?的半长轴与轨道?的半径之比为?由开普勒第三定律有?解得?槡?选项?正确?错误?嫦娥七号?在轨道?上运动的半径为?加速度大小?在轨道?上运动通过?点时所受万有引力与在轨道?上运动通过?点时受到的万有引力相同?加速度相同?选项?正确?由开普勒第二定律可知?探测器在轨道?上?点的速度小于在?点的速度?选项?错误?解析?本题考查平抛运动?目的是考查学生的模型建构能力?篮球上升过程中?上升的高度?上升时间?出手时的水平速度?竖直速度?则?槡?选项?错误?正确?反弹后下落的时间?可得反弹后的水平速度?选项?错误?落地时的竖直速度?落地时的速度方向与水平方向的夹角的正切值?选项?正确?解析?本题考查牛顿运动定律及动能定理?目的是考查学生的模型建构能力?设小球下落时距离弹簧的高度为?弹簧的最大压缩量为?最大弹性势能为?由动能定理可知?由于?因此?选项?正确?小球与弹簧接触后?由受力分析可知?由于弹力?先小于重力后逐渐变为大于重力?所以小球向下运动的过程中?加速度先减小后增大?选项?错误?从小球接触弹簧开始至到达最低点的过程中?由能量守恒定律有?由于?因此?球刚接触弹簧时的动能?小于?球刚接触弹簧时的动能?选项?错误?设小球压缩弹簧的长度为?分析可知?可得弹簧的压缩量为?时?小球的速度大小?槡?可知小球的质量越小?小球压缩弹簧过程中在同一位置的速度越大?所以质量小的物体接触弹簧的时间短?选项?正确?均给分?分?均给分?分?分?分?解析?本题考查探究平抛物体的运动规律?目的是考查学生的实验探究能力?由刻度尺的读数规则可知?平抛运动在水平方向上的分运动是匀速直线运动?在竖直方向上的分运动是匀加速直线运动?分?分?分?分?高三物理?参考答案?第?页?共?页?分?解析?本题考查探究加速度与力?质量的关系?目的是考查学生的实验探究能力?平衡阻力的目的是让细线上的拉力近似等于滑块所受的合力?所以?正确?对滑块受力分析可知?当滑块匀速运动时有?解得?当桶和桶中砂子的总质量相比于滑块质量不是很小时?图像上部会有明显的弯曲?选项?正确?由?可知加速度?与质量的倒数?成正比?图像为一直线?便于研究?已知?由?可得?解析?本题考查牛顿第二定律?目的是考查学生的推理论证能力?对?分析?根据牛顿第二定律有?分?解得?的加速度大小?分?相对?滑动过程中?对?分析?根据牛顿第二定律有?分?解得?的加速度大小?分?碰撞前?的位移大小?分?碰撞前?的位移大小?分?分?解得?分?解析?本题考查平抛运动和圆周运动?目的是考查学生的模型建构能力?如图所示?小球静止时对小球受力分析可知?分?由几何关系可知?槡?分?解得?槡?分?当小球距离水平地面的高度为?时?小球的向心力大小?分?由匀速圆周运动规律可知?分?由几何关系可知?分?解得?槡?分?当小球从桶内飞出时?由匀速圆周运动规律可知?分?小球从飞出到落地的时间为?竖直方向有?分?高三物理?参考答案?第?页?共?页?水平方向有?分?由几何关系可知小球落地点到?点的距离?槡?分?解得?分?解析?本题考查机械能守恒定律?目的是考查学生的模型建构能力?设小球从?点运动到?点时的速度大小为?由机械能守恒定律有?分?在?点由牛顿第二定律结合向心力公式有?分?解得?分?由题意可知?小球在管道?内做平抛运动?有?分?分?可得?结合?解得?分?由?可得?由运动的合成与分解有?解得?分?小球运动到?点时所受重力的功率?分?解得?分?由机械能守恒定律有?分?解得?分?