2022年实用的乒乓球比赛作文合集十篇.docx

2022年实用的乒乓球比赛作文合集十篇好用的乒乓球竞赛作文合集十篇在日复一日的学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，以下是我收集整理的乒乓球竞赛作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。乒乓球竞赛作文 篇1这几天我住在爷爷家，就是为了和爷爷较量较量乒乓球。今日，我就要和爷爷比一比啦，有点惊慌哦！第一局，起先了。我把球发了出去，只见爷爷半蹲着，手紧握着乒乓拍，轻轻的向球的方向拍了一下，球就乖乖的回来了，我也不甘示弱，重重地反了一击。“吓死了，差点就打歪了。”我暗暗得兴奋。爷爷这球又接住了，只好这样了，我又重重地反了一击。“哈哈，第一局爷爷输，耶耶耶。”我兴奋的欢呼起来。其次局，还是我发球。这次我只是轻轻地拍，可是，爷爷重重地反了我一击，“耶，接到了。”我再次欢呼。没想到爷爷在我疏忽时，重重地把球打了过来。“哎呀！糟糕。这一局，爷爷胜。”第三局，起先！这次是爷爷发球，好在我接到了。就这样球就在我们之间来回了好几趟，最终分出了输赢。“这局还是爷爷胜。”爷爷可真厉害，尽然反败为胜。爷爷可真厉害，我要多多向他学习。乒乓球竞赛作文 篇2盼星星，盼月亮，我们最终盼来了一年一度的六一节。同学们穿着六一的圣装。校内里喧闹非凡，到处都是欢声笑语。我们的活动丰富多彩，有活泼欢快的抢凳子竞赛，有惊慌激烈的踩气球竞赛，还有令人大饱口福的美食共享，精彩纷呈的文艺表演其中我最喜爱的是别开生面的运乒乓球竞赛。老师把队员们分成了两队，每组14人，然后便宣布竞赛规则：竞赛起先时，队员们要用乒乓球拍拖着乒乓球，绕过凳子，返回起点。哪组用时最短哪组就是获胜小组。宣布完规则。伴随着老师一声令下，竞赛起先了。同学们有的手握乒乓球拍，眼睛死死的盯着球;有的稳稳的拖着球拍，当心翼翼地向前走去;有的健步如飞，仿佛在干什么十万火急的事。谁知，他一边跑，球也跟着一边丢。全班哈哈大笑，有的笑得合不拢嘴，有的笑得直喊肚子疼，有的笑得眼泪都流出来了轮到我上场了，我惊慌的心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。我快速的接过球拍，迈开大步，眼睛死死的盯着球，稳稳地走着。一起先，乒乓球像个听话的孩子，在球拍上“睡大觉”，于是，我加快了脚步，乒乓球似乎被我吵醒了似的，淘气的滚来滚去，我心想：老天爷呀，保佑保佑我吧，肯定要给我面子呀！可是乒乓球像是跟我作对似的，“咚”的一声掉落在地上，我只好弯下腰去捡球。到达了起点，我赶忙把球拍递给下一位同学。我长呼了一口气，心中的大石也落了地。我们组获胜了，这令我们兴奋不已。运乒乓球竞赛太好玩了，不但好玩，还熬炼了我们的镇静、冷静的实力。乒乓球竞赛作文 篇3今日是星期五，我到学校去上课，我们班的语文江老师宣布：“我们玩一个嬉戏叫运乒乓球竞赛。”听到这个消息，同学们有的载歌载舞，有的快乐极了，还有的跳来跳去。竞赛起先了，老师问：“你们有信念吗？”我们同学大声叫着：“有信念！”老师拿来乒乓球拍，给了站在最前面的王璨，她拿起乒乓球拍，当心翼翼地把乒乓球放到球拍上，拔腿就跑，当她跑到半路的时候，球像一个不听话的孩子从球拍上跑下来，王璨不快乐的捡起球，焦急地把球放在球拍上，突然，球又从她的球拍上掉下来了，王璨飞速的捡起球，张着那一张小嘴巴，向终点奔去，她到了终点，把球递给了另一个同学。竞赛结束了，老师公布了用时，结果我们B组成功了，我们B组的同学一跳三尺高，而A组呢，他们不兴奋的低着头。下课了，我坐在学校的椅子上心想：“有败就有胜，干什么事情的时候，还是要心态好，这样做什么事情都能做好。”乒乓球竞赛作文 篇4“加油!加油!陈浩龙加油!”,这是我们班同学发出的助威声.今日,我和六年级的谭若蓬来了一场巅峰对决.因为我胜了,所以我们班获得了运用乒乓球桌一成天的资格,但是我们并没有单独玩,而是和六年级一起玩的.可能你被我这么一说弄得满头雾水吧?还是让我来说说这几天关于我们的故事吧!近几天,我们学校新买了乒乓球桌,由老师安排每两个年级用一个乒乓球桌.我们和六年级事先商议好了,一三五给他们打,二四给我们打,可是他们不讲诚信,把星期一二三四都霸占了,到了星期五,我们本想跟他们说让我们打一天,可没想到,他们冲我们一句: “假如打赢我们班,就把球桌让给你们打一天.”我们大家商议后同声说: “说一不二.”首先上战场的是文鸣,只见他先发了一个旋球,见对方打了过来,就猛的一拍过去,可是球没打上桌,所以败下阵来.,经过几场激烈的斗争,双方都没分出输赢.六年级只还剩下一个人,就是谭若蓬,而我们五年级就剩下我了.这是一场巅峰对决,可真是激烈人心啊!我们俩的水平相当,所以始终打到10比10,可还是分不出输赢,这时我听到大家的助威声“加油!加油!”我心想我肯定要成功,肯定不能失去大家对我的期望.最终一个球是我发的,只见我先发了一个旋球,他便顺其自然来了个削球,我呢!趁机来了个反扣,唉!没扣死,被他接住了,我想:死拼死打是确定打不过他的,要搞点虚假的招式.只见我做了一个似乎要吊球一样的动作,接着来了个正手拉球,球就像个调皮的孩子一样,左冲右撞的跑到他面前,他便手忙脚乱,没接住,耶!我赢了!大家欢呼着把我围着,七嘴八舌地夸我起来,我兴奋得不得了.这时我望见,六年级的同学正没精打采地走了,我对我们班的同学说,让他们和我们一起玩把,这样才欢乐.大家想了想都同意了.这时文鸣摩拳擦掌地说: “我肯定要战胜他们!”六年级的同学内疚地说: “行!我们以后一起玩吧!”忽然整个校内又充溢了我们的欢乐声、助威声.乒乓球竞赛作文 篇5今日，李老师一进门就拿着一个放着乒乓球的装满水的盆子和二个空盆子，说：“同学们，今日我们要实行一场夹乒乓球竞赛！”同学们一听，立即欢呼起来。竞赛前，李老师告知我们嬉戏规则：“这是团体赛，一次只能上一个人，只能用两根筷子夹！女生和男生各自分一个盆子，竞赛结束时，哪队的盆子球多哪队胜。”刚说好用筷子的，可一转瞬她又拿出两根铅笔，说是要提高难度。啊！能夹住吗？不管了，硬拼了！我们都跃跃欲试，期盼着竞赛的起先。最终，李老师宣布：“竞赛正式起先！”话音刚落，同学们都振作起来。女队先让我上场，我的心怦怦直跳，非常惊慌。我拿起两根铅笔，试着夹起一个乒乓球，谁知，乒乓球一下子就滑走了，唉！白费劲气！这次我对准了一个乒乓球，刚想夹起来，但是，它顺着水一会儿往东流，一会儿往西流，就像个调皮的小男孩。我心里很生气，哼！就不信任折服不了你！于是，我火速夹起一个乒乓球，运到另一个盆子里，太好了！夹中第一个球了！女生们都欢呼起来了！再一回头，只见男生都在说换人换人！换成了大力士陈世豪，但还是夹不起来。后来，他好不简单夹起一个，刚想运过去，但是男生一喊：“换人！”陈世豪手一抖，乒乓球掉了，他只好自认倒霉。我心想：“男生也太不沉稳了吧！”于是我又快速跑回去，一个接一个地运到另一个盆子，女生们都在喊：“加油！加油！”我鼓起志气，当夹最终一个乒乓球时，我有些措手不及，所以掉球了，男生眼疾手快地抢过球运过去了，不过没关系，输赢已经定了。最终，我们女队夹了10个球，男队夹了5个球。真是功夫不负有心人啊，我们大获全胜，欢呼声一浪高过一浪！乒乓球竞赛作文 篇6今日作文班实行了一次端乒乓球接力竞赛。一起先老师就交待了竞赛规则是：每组每人一只手用书端着乒乓球，手、身体不能接触球，将球运到对面并绕障碍物后跑回，传给下一个组员，哪一组先跑完哪一组就获得成功。球假如在中途掉了，就要重新到原地再跑一次。竞赛起先了，叶老师上场示范走了一圈。我的眼睛跟着球走，惊慌死我了，幸好叶老师走得很慢，她的眼睛始终盯着球，当心翼翼的，最终球没掉下来。竞赛正式起先，每个同学都大气不敢出，双眼圆滚滚的盯着乒乓球，一眨也不眨。第四轮，好不简单到我了。我先做了三个深呼吸让自己安静下来，然后，把书抓得稳稳的，乒乓球在书上淘气地转着圈，忽而东忽而西，就像个“顽皮的孩子”一样，不听我的话，总想从书上溜下去，有几次我急得都想伸手去抓住它。但我最终还是让自己安静走完了，放下书的那一刻，真是一身轻松啊。正值我们组就剩一个人的时候，另一组还有三个人，成功在望，我沉重的心最终平稳了下来。对方组的球还老是掉下来，最终我们成功了。我们组的人快乐得一蹦三尺高，可另一组却没精打采！我喜爱这节好玩的作文课。乒乓球竞赛作文 篇720xx年暑假，我作为南京市中山东路体校的一员参与了马鞍山“德化堂杯”乒乓球竞赛，这是我第一次参与正式的乒乓球竞赛。我一共赛了四场，但是虽然我全力以赴，竞赛结果却让人特别悲观全输了。我总结了一下，没有取胜的缘由主要有以下几点：1、竞赛阅历不足。我是第一次参与竞赛，之前都没有和生疏人交过手，有些打法从未接触过，例如，运用“长胶拍面”的对手，碰过来的球和扣球的转与不转是与我这样用“反胶拍面”的人是完全相反的.，我都不知道如何应对这样的来球。2、技术等级还不够。我练球才一年多，与其他对手相比，相差甚远，球技完全不在一个等级上。痛定思痛，我以后肯定要加强练习，充分利用好每一次课的机会，认仔细真打好每一球，并且要多思索，探究乒乓球的技巧奇妙。俗话说：失败是胜利之母。我信任，我肯定能够打赢的！乒乓球竞赛作文 篇8“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”鲁迅先生曾在家乡中这样写道。而在梁老师的课堂里，就有这么一条“路”，我们每个同学都走过，那就是“比套路更深的套路”。现在这条“路”已经初步成型。且看，今日，这“路”，梁老师又起先给我们铺开了。伴随着宣布上课的声音，梁老师神奇兮兮地从袋子里拿出一捆一次性筷子。教室里忽然炸开了锅，七嘴八舌问个不停。梁老师也不阻挡，而是露出一个打趣的表情：“今日，梁老师确定请大家吃饭。”“吃饭？哇撒”同学们高呼着：“老师，我要吃肯德基。”“老师，我要吃烤全羊。”声音此起彼伏，停不下来。梁老师见状，做出了一个宁静的手势。同学们才渐渐静下来。而作为“老生”的我，早就把梁老师的套路弄得清清晰楚。因为上个学期，他也曾经在课堂上拿出那么一捆一次性筷子，我知道接下来，他还会拿出一个乒乓球果真，在大家宁静下来之后，乒乓球就像魔法一样出现在梁老师手里。这时，同学们更怀疑了。梁老师仿佛看出了大家的心思：“别急，吃饭之前，我们要先玩一个嬉戏。”一听说还可以玩嬉戏，全班又沸腾了！唉，我的梁老师，真是把这些新生深深“套路”了。这次嬉戏，是夹乒乓球大赛。嬉戏起先之前。还是老规则，先选队长，一组精挑细选，最终“队长”这个职位落到我头上。队长要用筷子夹乒乓球示范给自己的队员看，用筷子去夹乒乓球，什么？怎么可能，筷子能夹得稳乒乓球吗？难度太大了，轮到我来示范给队友看，用筷子渐渐夹起乒乓球转了一圈，耶，没掉，世上无难事，只怕有心人。竞赛规则，一、不能用手拿，二、假如途中球掉了要夹起来接着传，三、计时，哪组用时最少获胜。天呐，条件这么苛刻？忽然，在我心中纯净、可爱、天使般的梁老师瞬间变成了无恶不作的魔鬼。嬉戏起先了，一组选手有序上台，台上的选手个个吸了大口气，做个深呼吸，聚精会神的盯着乒乓球，乒乓球羞涩似的低下了头，只听梁老师大声喊计时起先，一组选手惊慌极了，每个队员都生怕自己拖了队友的后腿，台下的同学们偏偏又在喊着：“漏油漏油”气氛变得更惊慌了，在这惊慌胆怯无人激励的状况下，一组能取到个好成果吗？很快，一分钟过去了，两分钟即将到来，越到最终，乒乓球越不听使唤，到处乱跑，让队员们不知所措，时间所剩不多，倒数9、8最终一秒，就这样很快到来了，这时，一组也把乒乓球传完。用时2分钟。接下来，二组像施了魔法一样的，一个传一个，尽然没有掉。很快传完了，细心的队员们在台下发觉了他们的“隐私”，原来他们是交叉传递，二组的成果远远超过了一组。用时1分零6秒。第三组上台了，只见他们摩拳擦掌，跃跃欲试，一副勇夺冠军的架势。随着梁老师的口令，第三组快速起步，前面几个同学传得很顺当，如此下去，确定超越其次组。这时，其次组的人急红了眼，竟不谋而合的大喊：“漏油、漏油”估计是其次组的“魔法”起效，第三组传到第七个队员的时候，乒乓球尽然掉了下来，淘气地在桌子上跳了几下，又以一个美丽的姿态跳到地板，或许落差大，乒乓球弹性更好，跳得更欢了。三组的同学一窝蜂地去捡乒乓球，结果每个人都想捡，你一抓，我一脚，你一扑，我一抱，乒乓球看到这架势，胆怯地钻到教室中间去了，躲了起来。这时还是梁老师去捡了过来。三组因为这样一次“意外”，与冠军擦肩而过。每个人都没精打采地回到座位上了。这次竞赛，其次组的成果超过了第一和第三组，其次组在传球的过程当中，不慌不乱，井井有条，队友之间相互信任的精神值得我们学习。竞赛结束了，同学们七嘴八舌地问：“梁老师，你的大餐呢？”梁老师不慌不忙地收起筷子和乒乓球：“大餐嘛。每个人都有。我们的大餐是大餐，每个同学就这次活动写一篇。”“啊！唉哟”教室里忽然哀嚎遍野。有同学大声说道：“你真不愧是套路满满梁老师，套路了我们，还给我们比套路更深的套路。”梁老师微微笑道：“今日的套路是为了让你明天可以自由的选择和翱翔。”乒乓球竞赛作文 篇9今日，我们学校三年级实行了一场激烈的乒乓球竞赛。竞赛前，观众们的闲聊声、笑语声、打闹声乱成了一片。就在这时，队员们已经做好了打算，只见小丽精神饱满，似乎很有把握，小红一脸肃穆，一副很惊慌的样子。“嘟”的一声哨响，竞赛起先了。小丽一弯腰，一扔球，用球拍一打，乒乓球就飞了出去，而小红的眼睛紧紧地盯着乒乓球，一看球飞过来了，就在球弹起的那一刻，用球拍又打了回去。三(1)班的同学喊到：“小红加油！小红加油！”三(2)班也喊到：“小丽加油！小丽加油！”就这样，球一来一往，很快，比分成了20比20，最终，确定输赢的一局来了，观众的加油声更是激烈了。只见小红打了一个旋转球，打到了小丽的桌角边，可小丽快速跑到角上，身子一歪，又把球打了回去，结果小红没有接住，输了。三(1)班的同学失落的低下了头，就在这个时候，裁判员说道：“竞赛结束，三(2)班获得成功！”这时，观众席上，三(2)班忽然发出震天的欢呼声。这场乒乓球赛可真好玩呀！乒乓球竞赛作文 篇107月22日今日，我去打乒乓球，一进球馆，里面人山人海。球员们在全神贯注地打球。叫喊声此起彼伏。打乒乓球可以熬炼身体，让体魄强健，还可以集中留意力，所以，我们要打好乒乓球。武汉市江岸区新村小学一年级（3）班：何乐天第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页