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    2022年关于重阳节活动方案范文七篇.docx

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    2022年关于重阳节活动方案范文七篇.docx

    2022年关于重阳节活动方案范文七篇关于重阳节活动方案范文七篇为确保事情或工作顺当开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么制定方案须要留意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的重阳节活动方案7篇,欢迎大家共享。重阳节活动方案 篇1一、活动主题关爱老人暖和社会二、活动时间20xx年xx月xx日上午三、活动地点xx敬老院四、活动目的为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教化,培育学生的社会责任心和敬重老人的优秀品质,让同学们的社会实践实力得到提高。五、活动口号关爱老人奉献爱心六、活动人员五年级学生代表七、活动流程(一)、打算工作:1、联系敬老院及xx居委会:xxx2、物品打算:xxx(1)队旗、学生自己打算小礼物(2)购买水果3、节目排练总负责:xxx4、照相:xxx5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布(二)、活动过程:1、节目演出:xxx(1)集体诵读古诗(2)功夫扇(3)歌曲感恩的心友情地久天长2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。3、走近老人(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;(2)帮老人打扫房间卫生;(3)给老人捶背;(4)跟老人闲聊,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受欢乐与暖和。(三)、留意事项1、必需遵守活动时间及支配,听从指挥,准时到达集合地点;2、进入敬老院要保持安静,行动有素;3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;4、清理房间时要留意平安,不要碰坏老人的东西,不能变更房间原有的布局;5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;6、活动结束时要和老人握手告辞,说再见!重阳节活动方案 篇2一、活动目的1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教化的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。2、通过活动,培育学生尊老爱老的品质。3、提升学校形象,构建和谐社区。二、活动主题九九重阳节,敬老我先行三、活动支配1、宣扬动员在九月15日全校升旗仪式上,值州老师进行了“ ”的国旗下讲话。号召全校的师生尊老、敬老、为身边的老师做一件事情。2、资料的收集各班组织学生收集关于重阳节的相关资料。并在全班沟通。3、社会实践组织好四年级的学生到永丰敬老院进行慰问。4、进行活动总结活动结束以后,对本次敬老活动进行全面的总结。重阳节活动方案 篇3又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里,我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来,依据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。活动时间:20xx年10月21日(农历九月九日)活动地点:小二班活动室1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。彩纸、彩线、课件、糖果。一、说说重阳节。1、通过看多媒体课件了解重阳节的来历。师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗?九月初九重阳节,又称为“重九节”或“老人节”。重阳佳节活动极为丰富,有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。重阳节,起源于战国时代,原是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,日月逢九,二阳相重,故称“重阳”。小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸二、发表感言。师提问:九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。请小挚友自己发言说一说对爷爷奶奶想说的话:如“爷爷奶奶辛苦了”、“爷爷奶奶我爱你们”三、送给爷爷奶奶的糖果。幼儿利用老师供应的材料,亲自动手制作糖果送给爷爷奶奶。四、学习儿歌。九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、活动延长。回家为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱、为爷爷奶奶捶捶背、帮爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶扫扫地等。活动总结:中国的传统佳节九九重阳节来临之际,我们小二班设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的教化活动,通过观看多媒体课件了解重阳节的来历和习俗,知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。通过自己的小小手为爷爷奶奶制作糖果,并说一句甜甜的祝愿语、回家帮爷爷奶奶做一件力所能及的事等教育幼儿有敬重长辈、关切、爱护长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教化氛围。通过给爷爷奶奶送糖果、一个甜甜的吻、做力所能及的事,加深了孩子们对老人的爱,激发他们关切老人的情感,使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情,同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、傲慢。这次活动中让孩子们感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史,知道了过重阳节的风俗习惯,同时也知道了重阳节是老人节。同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长,付出了很多心血。我们要敬重和关切老年人,平常为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节活动方案 篇4孝老爱亲是中华民族最中重要的传统美德,是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”,仁者首先要有一颗和善的博爱之心。 “爱人”就是人与人之间要相互爱惜,这是传统美德的核心。人须要爱,世界应当充溢爱,“只要人人献出一点爱,世界将变成美 好的人间。”我们要在现实生活中弘扬孝老爱亲的传统美德,并给予时代内容,从亲情之孝延长到关爱他人,奉献社会的大孝大爱,形成新的风尚和新的美德。为进一步弘扬中华民族“孝老、 敬老、 爱老、 助老”的传统美德,依据教体局的统一部署,确定在全校开展“孝老爱亲”活动,让学生在活动中体验,在实践中感悟。为确保活动广泛、深化、有效地开展,各班要广泛宣扬、深化发动、细心组织,仔细实施。一、活动主题:弘扬中华美德,做“孝老爱亲”好少年二、活动时间:20xx年XX月XX日XX月XX日三、活动内容:围绕活动主题,在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教化活动:1、 各班开展“善待父母,孝敬父母”主题班队会活动。“万善德为本,百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动,让学生懂得“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必需要有发自内心的爱,要善待父母,孝敬父母,做到:(1)自己做好每一件力所能及的事,尽量不要让父母操劳;(2)主动担当家务,减轻父母的家务负担;(3)“父母教,须恭听。”要从思想上敬重父母的看法和教育,主动与父母沟通,常常把自己的学习、生活和思想状况告知父母;(4)“出必告,反必面。”外出和到家要向父母打招呼;(5)“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”要乐于做好父母交付的事;(6)“父母责,须顺承”,对父母有看法,应有礼貌地提出,不顶撞父母。做好“五个一”活动。要求每个学生做到:(1)为父母捶一次背;(2)给父母递一杯茶;(3)对父母说一句问候话:(4)主动洗一次衣服;(5)学习做一个菜;开展主题班队会的目的要引导学生注意感恩体验,逐步养成孝德行为习惯。2、组织开展道德模范“校内行”、道德讲堂等系列活动。3.组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动。4、开展我的孝老爱亲故事征文活动。5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动,并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮助家庭困难、学习困难、身体残疾等有特别困难的同学。6、3-6年级学生自己制作一份“孝老爱亲”手抄报。重阳节活动方案 篇5活动时间:20xx。10。30活动内容:敬老爱老从我做起活动目标:1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心。3、通过社区活动,熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。活动打算:折纸作品(亲子作品)、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程:活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言:我可以为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前:(1)提示在社区活动时留意平安,不四散乱跑。(2)留意文明礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。(3)探讨:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?2、实践活动:(1)根据规划的场地就座,开展热心服务活动。(2)大胆地与四周的老人打招呼,并会主动邀请老人。(3)为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:(1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)沟通:对今日的活动的感受?(3)探讨:以后可以为爷爷奶奶做些什么?重阳节活动方案 篇620xx年10月28日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现将有关支配如下:一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,呈现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风课件下载*尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动,通过活动呈现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位恩平,班队课上各班开展以念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课,进行家庭美德教化,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学打算一张美丽的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3、开展爷爷、奶奶的重阳节,我做主的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖,便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼课件下载*身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶闲聊,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行三分钟小故事演讲。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,激励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;三、总体要求1、高度重视,主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德,推动和谐社构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,主动动员,广泛发动,使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织,周密支配。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,细心设计活动方案,仔细组织开展,要充分考虑队员的特点,注意活动实效.三、活动地点各班教室四、活动对象一至六年级全体学生重阳节活动方案 篇7一、设计思索:农历九月初9是我国的重阳节,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以联合重阳节开展关于尊老、敬老为主题的活动是特别必要的。孩子们通过懂得重阳节的来历;欣赏有关重阳节美妙的传闻、故事和诗词;交换收集到的关于重阳节的材料;制作长寿面;为爷爷奶奶件好事等活动,用自己的方法表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜,造就尊老、敬老的良好品德。二、活动目标:1.知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步懂得重阳节的风气习惯。2.乐意参加重阳节的相干活动,尝试用自己的方法表达对老人们的关切和节日的庆祝。3.懂得爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的心情。三、活动支配:活动一:共享:重阳节的材料。活动二、绘画:我和爷爷奶奶在一起活动三、故事欣赏:重阳节的来历活动四、纸工:送给爷爷奶奶的长寿面活动五、语言:奶奶,对不起活动六、语言:爷爷奶奶的爱活动七、泥工:我为爷爷、奶奶做饺子主题支配和嬉戏:(1)收集我和爷爷、奶奶在一起的照片、重阳节的材料支配教室。(2)自由活动:送给爷爷奶奶的礼物:泥塑重阳糕。(3)语言角:供应有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲解并描述(4)家长园地:请家长协作,勉励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,造就关爱老人的心情。(5)嬉戏和节日相联合,发展嬉戏情节,如角色嬉戏中娃娃家、超市情节的丰富。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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