在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话做合格党员”学习教育的实施方案.docx

在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案在全镇党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教化的实施方案为深化学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延长，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，根据县委办公室印发关于在全县党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教化的实施方案的通知要求，现就我镇开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教化(以下简称两学一做学习教化)，提出如下实施方案。一、重要意义开展两学一做学习教化，是推动党内教化从关键少数向广阔党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，是今年党组织和全体党员的重大政治任务。全镇各级党组织和广阔党员要充分相识开展两学一做学习教化的重大意义，深刻领悟习近平总书记系列重要讲话精神，尤其仔细学习习近平总书记调研指导xx工作时的重要讲话精神，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在常常，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为推动十三五强势开局奠定坚实的思想和组织保障。二、目标要求(一)主要目标。开展两学一做 学习教化，基础在学，关键在做，核心在改。要把增加全体党员的四个意识作为学习教化的最根本任务，引导广阔党员在思想上深刻领悟四个意识的丰富内涵和精神实质，在行动上坚决践行四个意识的根本要求，时刻保持思想上的醒悟、行动上的自觉，做到始终同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样。激发党员干部队伍活力，凝合广阔党员干部奋勉有为、干事创业的才智和力气，确保我们党在全面建小康、决胜十三五征程中始终成为坚毅有力的领导核心。(二)重要任务。开展两学一做学习教化，不是一次活动，要突出正常教化，区分层次，专心用力，抓细抓实。要突出问题导向，增加针对性，学要带着问题学，做要针对问题改，着力解决一些党员志向信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等十个不问题，切实把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力气。要以解决问题为牵引来开展学习教化，同抓好三严三实专题教化的问题整改结合起来，坚持边学边查，边整边改，深化整改不严不实突出问题，切实整治为官不为等群众身边的不正之风，推动作风建设不断取得新成效。(三)基本原则。开展两学一做学习教化，坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注意实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。要突出常常性教化特点，以党支部为基本单位，以党员大会、支委会、党小组会和党课三会一课等党的组织生活为基本形式，落实好规定动作、创新自选动作，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性、主动性，防止大而化之、力戒形式主义。三、主要内容（一）学党章党规、学系列讲话实行个人自学、集中沟通、主题征文、邀请专家作辅导报告等多种形式，组织全体党员进行学习，把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。(1)学党章党规要通读熟读党章，深化领悟党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领悟党员的条件和义务、权利、行为规范。牢记入党誓词，明确做合格党员的标准。通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等，驾驭廉洁自律准则规定的四个必需四个坚持，驾驭各类违纪行为的情形和处分规定。(2)学系列讲话学习习近平总书记系列重要讲话读本(xxxx年版)。主要领悟驾驭以下方面内容：x志向信念是共产党人精神上的钙，树立正确的世界观、人生观、价值观。x中国梦是中华民族近代以来最宏大的幻想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民华蜜。x中国特色社会主义是实现中华民族宏大复兴的必由之路，增加三个自信。x四个全面战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用四个全面引领各项工作。x坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，根据新发展理念做好本职工作。x践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。x全面从严治党是全体党员共同责任，必需落实到每个支部和每名党员。(3)重点解决的问题在坚决共产党人志向信念方面，重点解决一些党员志向信念模糊动摇，精神空虚迷茫，甚至参与封建迷信活动、信仰宗教等问题;重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参与组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规则等问题;重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题;重点解决一些党员律己不严、自私自利、诚信缺失、道德滑坡，甚至价值取向扭曲、行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题;重点解决一些党员安于现状、自由散漫，精神不振、作风漂移，消极应付、推诿扯皮，甚至懒政乱为、奢侈腐化等问题。（二）做合格党员做合格共产党员，最根本的是增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识。引导党员强化政治意识，保持政治本色，站稳政治立场;坚决自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样，常常主动向党中心看齐，向党的理论和路途方针政策看齐，自觉维护中心权威，仔细贯彻各级决策部署，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员恒久是劳动人民的一般一员，亲密联系群众，一心一意为人民服务;加强党性熬炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政，筑牢拒腐防变的防线;激发广阔党员干部提振精气神、展示新作为，始终保持昂扬向上的干劲韧劲。四、方法措施我镇两学一做学习教化从今年x月起先，全体党员参与，不分批次、不划阶段、不设环节。(一)开展专题学习探讨。每个党支部都要制定学习安排，对学习内容、时间和方式等作出详细支配。基层党组织要依据实际状况，对党员提出自学要求，运用微党课、微视频等，满意党员学习需求。把个人自学与集中学习结合起来，落实三会一课制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。注意分类学习，依据不同行业实际，实行务实管用的学习方式，切实提高学习效果。对农村，可利用农闲、晚间时机，通过编发简明学习资料、录制音像教材、制作口袋书等，依托党组织活动场所、远程教化终端站点进行学习;对机关事业单位党员，可通过党委(党组)会、中心组学习会、支部学习会、专题辅导报告会等形式进行学习;对学校党员，可利用课余时间、节假日，通过举办学习沙龙、网上论坛、板报专栏等形式开展学习;对流淌党员和年老体弱党员，可借助网络和手机平台、巡回宣讲、流淌课堂、邮寄送学等方式，做到学习教化全覆盖。要创新学习形式，通过举办先进事迹报告会、进行集中辅导、撰写心得体会、组织学问竞赛、举办演讲竞赛、开展主题征文等。在抓好党章党规、系列讲话学习的同时，要仔细学习苗为民、方志怀、高思杰等先进典型，从先进事迹中吸取养分。从各类违纪违法案件中深刻吸取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。党支部每季度召开一次全体党员会议，可分别围绕坚决志向信念，明确政治方向坚持根本宗旨，发挥党员作用坚守纪律底线，培育高尚情操三个专题组织探讨。学习探讨要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，不能只学习不探讨、不能以探讨工作代替学习探讨，防止撇开日常工作搞学习，防止简洁以开了多少会、做了多少笔记、写了多少文章来评判学习探讨的成效。通过学习探讨，真正提高相识，找到差距，明确努力方向。(二)创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习探讨，对党课内容、时间和方式等作出支配。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到所联系党支部讲党课。要围绕开展学习教化主题，仔细进行调研思索，自己动手撰写讲稿，切实保证党课质量。激励包村干部、第一书记讲党课，指导基层党组织书记、一般党员联系实际讲党课。用好共产党员微信等，不断丰富拓展党课的内容和形式，切实增加党课的吸引力和感染力。在农村，实行党员干部上门走访讲党课、身边人以身边事讲党课、农村小广播等形式，推动基层学习教化深化开展。 七一前后，党支部要结合开展庆祝建党xx周年活动，集中支配一次党课。(三)召开专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员比照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会前，要面对党员和群众广泛征求看法，深化谈心交心。会上，班子及其成员要带头开展肃穆仔细的指责和自我指责，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织党员对班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。(四)开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。比照党员标准，根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议状况和党员日常表现，确定评定等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，根据党章和党内有关规定，区分不怜悯况，稳妥慎重赐予组织处置。(五)仔细抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改，找差距、补短板，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。探究运用党员承诺、集中公示、群众评议等方法，加强跟踪问效、保证工作力度，推动整改工作不断深化。(六)立足岗位作贡献。在全体党员中深化开展亮身份、作承诺、当先锋、树形象活动，教化引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何状况下都牢记党员身份，履行党员义务，做出党员表率。结合自身实际，组织引导党员立足岗位、创先争优。在庆祝建党xx周年活动中，评比表彰全镇优秀共产党员、先进基层党组织。(七)领导带头作表率。领导班子、领导干部要以身作则、领先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的良好效应。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以一般党员身份参与所在支部的组织生活，与党员一起学习探讨、一起查摆解决问题、一起接受教化、一起参与党员民主评议，推动学习教化扎实有效开展。深刻领悟和把握党委会的工作方法中蕴含的组织原则、工作方法、作风要求，仔细贯彻民主集中制原则。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议确定，真正做到民主决策、依法决策、科学决策，提高领导实力和水平。年度民主生活会要以两学一做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，仔细抓好整改。五、组织领导我镇两学一做学习教化在镇党委领导下进行，镇成立两学一做学习教化协调小组，下设办公室，支配特地力气负责组织学习教化工作。(一)强化责任落实。各党总支(党支部)要切实履行主体责任，全面负责本单位的学习教化，成立相应机构，制定工作方案，进行周密部署，并对学习教化作出支配。镇党委对开展两学一做学习教化负责。各党总支(党支部)主要负责同志要担负起第一责任人职责，做到亲自审定工作方案、亲自部署重要任务，从严从实抓好学习教化。各指导组要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，帮助党支部制定学习教化安排，派员参与党支部各项活动，督促执行三会一课等制度，落实学习教化各项要求。(二)强化分类指导。针对不同单位特点，对学习教化的内容支配、组织方式等提出详细化、精准化、差异化要求，防止一锅煮、一刀切。对党员人数少、党员流淌性强的党组织，可依托党群服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参与学习教化。对流淌党员，流入地、流出地党组织要加强协调协作，根据流入地为主的原则，把流淌党员编入一个支部，就近就便参与学习教化。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，以适当方式组织他们参与学习教化。镇成立巡回检查组，加强对学习教化的督促、检查和指导，刚好了解学习教化状况，发觉和订正苗头性倾向性问题。对那些组织不力、问题较多的，要指责教化、实行问责。(三)强化宣扬引导。充分运用广播等媒体，以专栏、标语等形式，引导党员利用网络自主学习、互动沟通，提高党员群众知晓率，扩高校习教化覆盖面。加强正面宣扬和舆论引导，注意做好对先进典型阅历做法的发觉培育、提炼总结和推广上报等工作，挖掘选树一批身边先进典型、好人好事，大张旗鼓地进行宣扬和表彰，充分展示新时期基层党员干部的良好形象和精神风貌，充分展示学习教化取得的实效和成果，营造深厚的学习教化氛围。第10页 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