2023年第二批主题教育学习心得体会与领导在第二批主题教育动员会上的讲话稿、专题研讨发言材料（4篇稿）.docx

2023年第二批主题教育学习心得体会与领导在第二批主题教育动员会上的讲话稿、专题研讨发言材料（4篇稿）2023年第二批主题教育学习心得体会从今年4月份开始，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在全党自上而下分两批进行。目前，第一批主题教育已接近尾声，第二批主题教育即将拉开帷幕。广大基层党员干部要摒弃“等靠拖”思想，紧扣主题教育总要求、锚定主题教育目标任务，先行一步走在前，为第二批主题教育预热升温。理论学习先学一步、学深一层。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。习近平总书记强调，“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来”。理论学习是主题教育的重中之重，必须作为首要任务并贯穿始终。广大基层党员干部要端正学习“出发点”，把理论学习作为一种习惯、一种必需、一种责任来抓，主动、认真、深入学习理论知识，激发理论学习的“内生动力”，实现由“要我学”到“我要学”，由“好学”到“乐学”的转变。要下足理论学习“真功夫”，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持认认真真读原著、学原文、悟原理，杜绝走马观花、浮光掠影的“假把戏”，不断在学思践悟中汲取真理力量。要坚持学思用贯通、知信行统一，持续从理论学习中悟规律、明方向、学方法、增智慧，不断从党的科学创新理论中找寻打通关节、疏通堵点的“锦囊妙计”，着力破解“本领恐慌”、化解“能力危机”，确保实实在在学出成效。调查研究先做一步、做细一些。习近平总书记强调，调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。调查研究是我们党的传家宝，把大兴调查研究作为重要内容，是这次主题教育的一个鲜明特色。广大基层党员干部要抓住主题教育这一契机，扑下身子、迈开步子，沉到一线、深入基层，既看“高楼大厦”，又看“背阴胡同”，全方位倾听民声、收集民意、汇聚民情，确保真正把情况摸清、把问题找准。要善于分析问题，用好“庖丁解牛”“解剖麻雀”式的工作方法，透过现象看本质，不断在抽丝剥茧中把握关键线索、抓住问题要害、掌握客观规律。要坚持“一杆子插到底”，持续跟进调研工作，对问题持续跟踪，对方案实时更新，切莫“一调了之”，对后续不管不顾，使新问题得不到解决，新情况得不到了解，要秉持“钉钉子”精神，盯一件抓一件，干一件成一件，切实将调研成果转化为“看得见”“摸得着”的建设成果。检视整改先改一步、改实一点。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。习近平总书记对主题教育提出明确要求，要奔着问题去，以刮骨疗伤的勇气、坚韧不拔的韧劲坚决予以整治。抓好检视整改，既是主题教育的基本要求，也是主题教育取得实效的关键所在。广大基层党员干部要敢于“刀刃向内”，对照党章党规、先进典型，把思想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，认真检视反思自己，既不怕“亮丑”，也不怕“揭短”，真正做到刨根问底“照镜子”，灵魂深处“正衣冠”。要聚焦突出问题发力，把对照检查发现的问题、检视剖析出的问题、相互批评认领的问题进行梳理归纳，逐一分类，精细化制定切实可行的整改措施，让整改效果看得见、摸得着。要有“壮士断腕”的决心，触底整改解决根源问题，避免问题反弹回潮，确保落实整改一步到位，要时常“回头看”，以“三省吾身”触及灵魂防患于未然，不断在自省、自警、自净中，实现自我完善、自我净化、自我提高。等风来不如追风去。主题教育正当其时、意义重大。广大基层党员干部切莫停留懈怠，合理利用“衔接”时间先行一步，让主题教育在基层先“热”起来。在2023年第二批主题教育动员会上的讲话稿4320字范文同志们：今天，我们召开全市干部大会，主要是总结第一批主题教育成效和经验，部署第二批主题教育工作。下面，我就贯彻中央精神，落实省委要求，运用第一批主题教育成果，高质量开展好第二批主题教育，我讲三点意见：一、高标准开局、高质量推进，第一批主题教育取得预期成效在省委主题教育领导小组办公室和第X巡回指导组的指导帮助下，市委第一批主题教育自今年6月份开始、8月底基本结束，主要在市委领导班子及县处级以上领导班子中开展，参加主题教育的有43个领导班子、X名党员领导人员和X名党员。主题教育开展以来，市委第一批主题教育单位和部门，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，落实省委部署，紧密结合全市实际，牢牢把握主题教育的总要求、目标任务和方法步骤，统筹推进学习教育、调查研究、检视问题、整改落实4项重点任务，确保了主题教育方向不偏、标准不降、深入推进。一是做细方案措施，保证推进质量。市委成立主题教育领导小组和办公室，认真研究制定工作方案，统筹协调推进各项工作任务。主题教育以来，领导小组先后召开X次会议，围绕重点任务，专题研究方案，明确具体措施，及时组织落实。在此期间，我们加强向省委主题教育领导小组办公室和第X巡回指导组的请示汇报，按照上级意见抓好组织推进，确保了主题教育的正确方向和工作质量。二是真学真思真悟，增强思想共识。围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想，组织领导班子成员、机关各部门领导人员以中央规定书目和省委自选内容为重点，在认真抓好个人自学的基础上，固定每周五用半天时间进行集中学习研讨，开展X场专家辅导讲座，集中研讨人人发言谈体会、重点发言全覆盖。通过三个月的系统学习和强化教育，各级领导人员读原著、学原文、悟原理的自觉性显著增强，用习近平新时代中国特色社会主义思想补钙强体、强心健脑的劲头越来越足。三是找准问题症结，着力破解难题。研究制定市委领导班子和个人调研工作方案，各级领导人员结合分管工作，确定重点调研课题X个，深入X个乡镇、73个村、X个企业，开展调研X次，召开座谈会X场次，访谈党员群众和旅客货主X人，形成X篇高质量的调研报告、解决X个具体的问题。在此基础上，结合调研成果，各班子成员利用市委领导干部会议、经济工作会、调研检查形式，深入市内各单位、分管部门、基层联系点上专题党课，扩大了主题教育的实效性和受众面。四是深挖差距短板，明确努力方向。坚持每周梳理学习认识、调研发现和个人查摆的问题，及时形成问题清单，班子成员牵头负责，相关部门具体负责，主题教育办督促落实。坚持开门搞教育，通过组织座谈、个别访谈等形式，面对面征求到各类意见建议X条。X组织召开专题会议咬耳扯袖、提醒提示，明确了整改努力方向。坚持以强烈的自我革命精神开好专题民主生活会，严肃认真地开展批评和自我批评，有力提升了主题教育的质量和效果。五是突出整改实效，促进改革发展。在认真承接省委专项整治任务的基础上，制定了市委X项专项整治方案和X个突出问题整改方案，坚持边学边查边改，有力推动了习近平总书记X重要指示批示精神和省委决策部署在我市落地落实，促进了全市工作高质量发展，推动了全面从严治党向纵深发展。截至目前，市委公布立行立改问题X件，已完成整改X件，市委领导班子个人整改立行立改问题X件，增强了职工群众的获得感。在省委第X巡回指导组的有力指导下，通过市委X和第一批单位扎实有效地组织推进，市委第一批主题教育取得了重要收获。一是理想信念更加坚定。通过读原著、学原文、悟原理，X通过严肃认真开展批评和自我批评，领导班子成员和各级领导人员对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解更加深入，对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念更加坚定，进一步凝聚和增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同。二是政治站位不断提升。理论学习的加强带来了政治站位的提升，领导班子成员和各级领导人员从思想和行动上进一步增强了贯彻落实习近平总书记 X 的重要指示批示精神的自觉性，坚决有力推动中央重大决策部署在全市落地落实，取得实效。三是能力素质得到增强。领导班子成员和各级领导人员把理论学习和实践结合起来，察现场、摸实情、找症结，找出了一批制约和影响全市高质量发展的突出问题，形成了一大批高质量的调研成果。干部解决问题难题的主动意识更强了，主动担当作为的氛围更加浓厚。四是宗旨意识更加牢固。领导班子成员和各级领导人员把调查研究作为密切党群干群关系的过程、推动事业发展的过程，放下身段、扑下身子、深入一线、下到基层，发现并解决了一大批关乎群众民生的难题，受到职工群众的充分认可。五是改革发展取得实效。领导班子成员和各级领导人员把主题教育中焕发出的担当实干热情转化为推进实际工作的强劲动力，扎实推进省委部署的各项重点任务，推动了各项工作高质量发展。在充分肯定成绩的同时，也要清醒地看到存在的问题和不足。主要是：在推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有差距，在把党的科学理论同指导具体实践的结合上还存在脱节现象，检视问题、查摆不足还不够精准，一些问题的整改落实特别是突出问题的专项整治，距离组织和人民群众期盼还有差距，还需持续加大攻坚力度。这些都需要我们高度重视，在第二批主题教育中采取有效措施加以解决。二、突出重点、把握关键，扎实有力开展第二批主题教育按照党中央统一部署，根据省委总体安排，市委第二批主题教育主要在各区县、乡镇的领导班子及成员和广大党员中开展，从9月开始、"月底基本结束，涉及 X 个基层 X 领导班子及 X 名领导人员、 X 个基层党组织和 X 万名党员。与第一批单位相比，第二批参与的单位和人员多、范围广、覆盖面大，与人民群众联系更直接、面临的矛盾问题更复杂、群众期待解决的问题也更具体。开展第二批主题教育，不划阶段、不分环节，要聚焦主题主线，坚持学和做相结合、查和改相贯通，一体推进各项重点措施，推进主题教育往深里走往实里走。第一，学习教育要向武装思想聚焦。要坚持以思想教育打头，组织党员干部读原著学原文悟原理，自觉对表对标，及时校准偏差，着力解决好思想根子问题。一要抓好集中学习研讨。要把党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨意识、担当作为、政治规矩和政治纪律、党性教育、廉洁自律等重点内容统一到4个专题，组织广大党员读原著学原文悟原理，开展交流研讨，着力解决思想根子问题。各单位领导班子要采取党委理论学习中心组学习、举办读书班等形式，集中安排一周时间，开展集中学习研讨，做到学以致用、用有所成。二要抓好个人日常自学。领导人员要通读规定书目，深入学习主题教育以来总书记发表的重要讲话和重要指示批示精神，跟进学习总书记最新重要讲话文章，注重运用各领域攻坚克难典型案例等教材开展学习。三要抓好党员学习教育。党支部要结合"两学一做"学习教育常态化制度化，依托"三会一课"、主题党日，抓好党员学习教育。要利用轮训、党支部书记示范培训班等形式，强化党支部书记对习近平新时代中国特色社会主义思想和主题教育部署要求的认识理解。第二，调查研究要向注重实效聚焦。第二批主题教育最大的特点就是在基层单位开展，直接面向职工群众、面向市内各个企业，必须认真开展调查研究，着力解决问题、注重实效。一要制定方案。要着眼查找本单位自身问题和解决实际问题，认真研究制定领导班子调研方案。要本着结合实际、紧扣职责、切口适中的原则，按照个人选题、书记统筹、精准定题3个步骤，认真确定17/32班子成员个人调研课题。9月10日前，各单位要制定出领导班子及成员调研方案。二要深入调研。要按照调研方案，采取蹲点跟班、分层座谈、访谈问计等方法，真正把情况摸清楚、把症结分析透、把措施研究好，使调研的过程成为加深对党的创新理论领悟的过程，成为密切同人民群众血肉联系的过程，成为提升发展质量的过程，成为推动事业发展的过程。要注意防止扎堆调研，避免增加基层负担。三要组织交流。调研结束后，要认真梳理调研情况，形成高质量的调研报告，提出务实管用的建议措施。10月中旬左右，组织召开领导班子调研成果交流会，汇报成果，交流收获。10月底左右，结合调研成果，完成讲专题党课任务。第三，检视问题要向自我革命聚焦。要坚持问题导向，把问题找实找准，把根源挖深挖透，真正解决一批影响全面从严治党向纵深发展、制约改革发展、关系人民群众切身利益的突出问题。一要广泛听取意见建议。要大力发扬自我革命精神，采取个人找、群众提、集体议、上级点等方式，通过设立征求意见箱、下发征求意见表、梳理新媒体留言等多种渠道和方式，广泛听取意见。二要深刻检视剖析问题。要在学习中认识问题、在调研中发现问题、全过程检视问题，查摆差距不足，一条一条列出问题，从思想、政治、作风、廉政等方面特别是从主观上、思想上进行剖析，做到业务问题向主题聚焦，真正把问题找实、把根源挖深。三要组织党员查找不足。党支部要组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足。第四，整改落实要向群众满意聚焦。要把"改"字贯穿始终，从主题教育一开始就改起来，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点整改什么问题。一要立行立改。各级组织要奔着问题去、盯着问题改，既解决党员、干部自身存在的问题又解决群众身边的实际问题，既解决思想上的问题又解决工作上的问题。着力解决影响和制约改革发展的问题、群众最急最忧最怨的问题，以及巡视巡察反馈的问题。要结合实际列出问题清单，明确立行立改和限期整改项目，制定整改措施和完成时限，扎实抓好整改落实。二要专项整治。要把专项整治任务贯通于两批主题教育，把整治领导人员利用特殊资源谋取私利问题列入专项整治内容，持续推进、务求实效。市委领导班子成员和机关部门负责人带头，要利用中秋节小长假和国庆节调研周，深入基层一线调研指导解决民生方面存在的问题。三要上下联动。第一批单位要在整改落实基础上作出制度性安排；第二批单位要主动配合、承接落实第一批的整改任务和措施，尤其要重点整治好侵害人民群众的"微腐败"、层层加重基层负担等问题。第二批单位查找出来的管理上的问题、"表现在基层、根子在上面"的问题，第一批单位要主动认领，形成上下共同解决问题的合力。要以适当方式及时公布整改落实和专项整治情况，自觉接受人民群众和社会监督。主题教育结束前，各单位领导班子要召开专题民主生活会，党支部要召开专题组织生活会。2023年第二批主题教育专题研讨发言材料当前，第一批主题教育已接近尾声，党员干部要牢记习近平总书记在四川考察时所做的明确要求和具体部署，以实效为标尺对主题教育进行科学、客观评估，及时总结经验、查漏补缺，把好第一批主题教育收尾的关口，做足准备开启第二批主题教育“新篇章”，在理论学习、调查研究、推动发展上持续发力，下“万”般功夫推动主题教育提质增效。一、理论学习要“读万卷书”，在“上下求索”中用思想指引方向。思想态度决定行动力度，理论深度决定实践高度，只有做好理论学习“终身课题”，自觉把稳思想之舵，补足精神之“钙”，才能做到“心有所向，行有所往”。理论学习是主题教育“必修课”，绝不能走马观花、浅尝辄止，要紧紧聚焦“广”字和“深”字，拿出读万卷书的毅力，精读必读书目，熟读选读书目，坚持读原著学原文悟原理，做到读广而思深、望文而知义，在学习中悟透中国式现代化整体“规划图”，练就扎实的马克思主义“基本功”。党员干部要把理论学习和工作实际相结合，坚持问题导向、突出实践意识，增强学习主动性、强化学习“动力源”，不断把“理论山上”的精神富矿转化为攻坚克难的实践武器，在真学深学中坚定方向，在勤学善思中提高本领，在学思践悟中锤炼党性。二、调查研究要“行万里路”，在“身入心至”中用脚步丈量民情。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，要了解基层的真实情况，不能只查文件报表、只看汇报材料，要走出“空调屋”，踏上“调研路”，俯下身子深入一线、深入人民、深入实际，去获取最真实、最新鲜、最全面的“第一手材料”，绝不能“开车走一走”“照片拍一拍”，敷衍了事，搞“作秀式”“打卡式”调研。党员干部要敢于“走泥路”“晒太阳”，用双脚走遍街头巷尾、农家院落、田间地头，既要“身入”，与人民身挨身坐，更要“心至”，同群众心贴心聊，在亲切交流中对社情民意把脉问诊，把真实情况“摸”出来、“看”出来、“问”出来，秉持“真调真研”的态度，察实情、出实招、干实事、谋实效，肥工作做到人民的“心坎上”，让调研取得实实在在的成效。三、推动发展要“吃万般苦”，在“笃行实干”中用汗水书写担当。“大道至简，实干为要”，党员干部不仅要在理论水平上求提高，更要在推动发展上求实效。“才从苦中长、功从苦中建”，困扰经济社会发展、阻碍人民幸福生活的难题不会自然消除，也不可能在谈笑风生中被解决，党员干部要做足“吃万般苦”的准备，以昂扬奋发的姿态立足新发展阶段、贯彻新发展理念，把握发展大势、破解发展难题、开拓发展新局，以“实干”求效，以“苦干”增效，敢想敢为、善作善成，用啃“硬骨头”的勇气、接“烫手山芋”的胆识去直面民生痛点堵点、去触碰制约社会发展的难题，把创新思维和吃苦耐劳的韧劲相结合，坚持问题导向和实干导向相统一，坚定不移推动高质量发展、驰而不息增进民生福祉，在奋斗中练就担当“宽肩膀”，在实干中开拓人生“新天地”。2023年推动第二批主题教育学习心得体会感想1240字范文近日，习近平总书记在四川考察时，对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署。第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育即将开始，我们党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，先学一步，学出政治忠诚、学出使命担当、学出斗争本领，走心走实走深，确保主题教育取得实实在在的成效。先学一步，学出政治忠诚，推动理论武装“走心二习近平总书记指出，“党的理论武装工作不能搞形式，必须持续往深里走、往实里走。”信仰信念不是没有根基的空中楼阁，只有理论上彻底学懂弄通，政治上才会更加坚定，行动上才会更加自觉。我们党员干部要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，变“要求学”为“主动学”、变“要我学”为“我要学”，向得真知、悟真谛、求真理迈进，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。理论学习不是做样子给人看，需要有实实在在的行动。我们要坚持读原著、学原文、悟原理，把习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平著作选读习近平关于调查研究论述摘编等纳入学习计划，真读、真学、真思考，将学习成果转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，推动事业发展跃上新台阶。先学一步，学出使命担当，推动为民服务“走实工习近平总书记指出，“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”这是国家和民族最好的时期，也是党员干部干事创业最好的时期。新时代呼唤新担当，新征程需要新作为。我们党员干部要肩负起新时代新征程党赋予的使命任务，坚持在干中学、学中干，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话，解放思想、实事求是，科学认识、精准应对好中国式现代化面临的新情况新问题。理论学习既要看学了多少，更要看学得怎样、用得如何。我们要围绕前期确定的调研课题，坚持学思用贯通、知信行统一，深入基层一线，走进群众中间，一路走、一路看、一路思考，用心摸清社情民意，撰写高质量的调研报告，让调查研究“有头有尾”。先学一步，学出斗争本领，推动自我革命“走深工习近平总书记指出，“发扬彻底的自我革命精神，永远吹冲锋号，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党的伟大自我革命进行到底。”评估主题教育成效要用事实说话，看党的创新理论是否入心见行，看问题症结是否找准，看是否解决实际问题。我们党员干部要坚持发扬斗争精神，将理论学习作为打开工作局面的“金钥匙”，把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署、推动中心工作结合起来，聚焦实际问题抓落实，做到下实功、出实招、见实效。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们要把群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准，不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，找到自身工作与群众期待之间的差距，切实把思想转变过来，把能力提升起来，把干劲激发出来，做纪法严明、作风优良的表率。