2023年第二批主题教育专题研讨发言材料文与第一批主题教育工作总结开展情况报告【2篇文】.docx
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2023年第二批主题教育专题研讨发言材料文与第一批主题教育工作总结开展情况报告【2篇文】.docx
2023年第二批主题教育专题研讨发言材料文与第一批主题教育工作总结开展情况报告【2篇文】2023年第二批主题教育专题研讨发言材料文当前,第一批主题教育已接近尾声,党员干部要牢记习近平总书记在四川考察时所做的明确要求和具体部署,以实效为标尺对主题教育进行科学、客观评估,及时总结经验、查漏补缺,把好第一批主题教育收尾的关口,做足准备开启第二批主题教育“新篇章”,在理论学习、调查研究、推动发展上持续发力,下“万”般功夫推动主题教育提质增效。一、理论学习要“读万卷书”,在“上下求索”中用思想指引方向。思想态度决定行动力度,理论深度决定实践高度,只有做好理论学习“终身课题”,自觉把稳思想之舵,补足精神之“钙”,才能做到“心有所向,行有所往”。理论学习是主题教育“必修课”,绝不能走马观花、浅尝辄止,要紧紧聚焦“广”字和“深”字,拿出读万卷书的毅力,精读必读书目,熟读选读书目,坚持读原著学原文悟原理,做到读广而思深、望文而知义,在学习中悟透中国式现代化整体“规划图”,练就扎实的马克思主义“基本功”。党员干部要把理论学习和工作实际相结合,坚持问题导向、突出实践意识,增强学习主动性、强化学习“动力源”,不断把“理论山上”的精神富矿转化为攻坚克难的实践武器,在真学深学中坚定方向,在勤学善思中提高本领,在学思践悟中锤炼党性。二、调查研究要“行万里路”,在“身入心至”中用脚步丈量民情。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,要了解基层的真实情况,不能只查文件报表、只看汇报材料,要走出“空调屋”,踏上“调研路”,俯下身子深入一线、深入人民、深入实际,去获取最真实、最新鲜、最全面的“第一手材料”,绝不能“开车走一走”“照片拍一拍”,敷衍了事,搞“作秀式”“打卡式”调研。党员干部要敢于“走泥路”“晒太阳”,用双脚走遍街头巷尾、农家院落、田间地头,既要“身入”,与人民身挨身坐,更要“心至”,同群众心贴心聊,在亲切交流中对社情民意把脉问诊,把真实情况“摸”出来、“看”出来、“问”出来,秉持“真调真研”的态度,察实情、出实招、干实事、谋实效,肥工作做到人民的“心坎上”,让调研取得实实在在的成效。三、推动发展要“吃万般苦”,在“笃行实干”中用汗水书写担当。“大道至简,实干为要”,党员干部不仅要在理论水平上求提高,更要在推动发展上求实效。“才从苦中长、功从苦中建”,困扰经济社会发展、阻碍人民幸福生活的难题不会自然消除,也不可能在谈笑风生中被解决,党员干部要做足“吃万般苦”的准备,以昂扬奋发的姿态立足新发展阶段、贯彻新发展理念,把握发展大势、破解发展难题、开拓发展新局,以“实干”求效,以“苦干”增效,敢想敢为、善作善成,用啃“硬骨头”的勇气、接“烫手山芋”的胆识去直面民生痛点堵点、去触碰制约社会发展的难题,把创新思维和吃苦耐劳的韧劲相结合,坚持问题导向和实干导向相统一,坚定不移推动高质量发展、驰而不息增进民生福祉,在奋斗中练就担当“宽肩膀”,在实干中开拓人生“新天地”。2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告2440字范文根据XX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知,指导组对XX单位的主题教育开展情况进行了评估,现将评估情况报告如下。一、XX党委(党组)主题教育开展情况(一)关于组织保障情况。XX党委切实担负起主体责任,主要领导同志履行好第一责任人责任,对主题教育亲自谋划、亲自部署、亲自推动。XX党委成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先改起来,引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督执纪问责力度,加大反面典型问题曝光力度,强化警示震慑,教育引导全体党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署,宣传主题教育的重大意义和目标任务,宣传先进单位(部门)进展情况和先进典型,宣传党员干部身边可信可学的先进人物,把党员干部在主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精会神做好自己事情的实际行动,转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。(二)关于理论学习情况。XX单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动方案安排,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓好主题教育日常工作,做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间,集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、视察XX时的重要讲话精神,认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。同时围绕XX个专题,每个月开展一次集中研讨,组织党员干部结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,经过主题教育,党员干部实现了理论学习入心入脑,切实提高了思想认识,打牢了理论根基,做到了真学真懂真信真用。(三) 关于调查研究情况。XX单位在主题教育工作中始终突出问题导向,紧密结合落实主题教育部署、XX委要求和当前正在做的工作,制定了XX班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案,组织班子成员重点围绕主题教育专项整治XX个方面内容,聚焦巡视反馈问题,单位自身查摆突出问题,干部群众反映集中问题,带头确定一个课题。坚持改进作风,把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风,坚持深入基层、深入群众,多层次、全方位、广渠道地了解实际情况,实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”,在实地调研的基础上,及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判,切实分析透彻问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措。截至目前,班子成员已开展调研X次,带头解决问题X项。(四)关于检视问题情况。XX单位把检视问题工作贯穿主题教育的始终,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面存在的突出问题进行检视,把党员干部自身摆进去、把责任担起来,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,把问题查出来、把症结找出来,进行系统梳理,全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会,班子成员畅所欲言,共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题,形成检视问题材料X篇,查找问题X项,有针对性的进行了梳理汇总,为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上,组织X名班子成员率先讲专题党课,主要领导同志带头讲,其他班子成员到分管领域讲。(五)关于整改落实情况。XX单位认真按照XX和XX委要求,坚持边学边改、立查立改,以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终,注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中,及时制度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项整治工作方案,明确整改任务。召开专项整治工作推进会议,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,确保问题整改全部落实落地。二、XX党委(党组)主题教育存在问题虽然XX单位主题教育取得了一定的成效,但还存在一些需要改进的问题。一是查摆问题不彻底。有的党员干部特别是领导干部仍有思想顾虑,查摆问题有畏难情绪,查摆不够全面,整改落实不够彻底,害怕暴露自己在工作中的缺点和弱项,存在一定的敷衍应付的心理。二是工作积极性不高。有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象,不能积极主动地推动主题教育的开展,而是上级安排一项,单位落实一项,一定程度上影响了主题教育开展的效果。三是创新意识不足。在主题教育中没有充分发挥创新意识和能动作用,个别单位结合工作实际不紧密,在主题教育中生搬硬套,左右一个样,上下一般粗,实践成果少,特色不突出。三、主题教育下步工作建议按照XX委主题教育领导小组办公室的有关要求,结合工作实际,下一步XX单位主题教育应重点做好以下几个方面的工作。一要积极主动查摆问题、整改落实。把从基层和群众收集到的意见梳理好、分析,检视问题材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,班子成员都要亲自查摆自己存在的问题,并针对查摆出来的问题制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。二要突出活动特色推进分类指导。要加大对主题教育开展的指导力度,要沉下身子,具体指导、现场办公,切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作,确保第二批主题教育取得实效。三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验,注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善,将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来,长久的坚持下去,确保主题教育取得实实在在的成效。