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    2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告与推动第二批主题教育学习心得体会感想范文【两篇文】.docx

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    2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告与推动第二批主题教育学习心得体会感想范文【两篇文】.docx

    2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告与推动第二批主题教育学习心得体会感想范文【两篇文】2023年第一批主题教育工作总结开展情况报告根据XX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组印发的关于做好第一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育评估工作的通知,指导组对XX单位的主题教育开展情况进行了评估,现将评估情况报告如下。一、XX党委(党组)主题教育开展情况(一)关于组织保障情况。XX党委切实担负起主体责任,主要领导同志履行好第一责任人责任,对主题教育亲自谋划、亲自部署、亲自推动。XX党委成员认真履行“一岗双责”,对分管领域加强指导督促。领导机关和领导干部先学一步、先改起来,引导全体党员干部开展好主题教育。不断加大监督执纪问责力度,加大反面典型问题曝光力度,强化警示震慑,教育引导全体党员干部树立正确政绩观,真抓实干、转变作风。广泛宣传贯彻党中央的决策部署,宣传主题教育的重大意义和目标任务,宣传先进单位(部门)进展情况和先进典型,宣传党员干部身边可信可学的先进人物,把党员干部在主题教育中激发出来的热情转化为做到“两个维护”、聚精会神做好自己事情的实际行动,转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。(二)关于理论学习情况。XX单位以深化理论学习为基础。按照主题教育集中学习研讨活动方案安排,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓好主题教育日常工作,做到了学在深处、干在实处、走在前列。组织班子成员每周利用半天时间,集中坐到会议室,沉下身、静下心来学思践悟。党员干部深入学习了习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、视察XX时的重要讲话精神,认真学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编。同时围绕XX个专题,每个月开展一次集中研讨,组织党员干部结合各自思想和工作实际,谈认识体会、找差距不足、提改进措施,经过主题教育,党员干部实现了理论学习入心入脑,切实提高了思想认识,打牢了理论根基,做到了真学真懂真信真用。(三) 关于调查研究情况。XX单位在主题教育工作中始终突出问题导向,紧密结合落实主题教育部署、XX委要求和当前正在做的工作,制定了XX班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究工作方案,组织班子成员重点围绕主题教育专项整治XX个方面内容,聚焦巡视反馈问题,单位自身查摆突出问题,干部群众反映集中问题,带头确定一个课题。坚持改进作风,把克服官僚主义和形式主义作为主线,发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风,坚持深入基层、深入群众,多层次、全方位、广渠道地了解实际情况,实实在在了解情况、指导工作。积极做好调研“后半篇文章”,在实地调研的基础上,及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见,作出综合研判,切实分析透彻问题症结,提出解决问题、改进工作的思路举措。截至目前,班子成员已开展调研X次,带头解决问题X项。(四)关于检视问题情况。XX单位把检视问题工作贯穿主题教育的始终,聚焦理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面存在的突出问题进行检视,把党员干部自身摆进去、把责任担起来,发扬自我革命精神,坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕,把问题查出来、把症结找出来,进行系统梳理,全部建立了问题整改台账。召开了班子成员检视问题专题分析会,班子成员畅所欲言,共同查找问题X条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题,形成检视问题材料X篇,查找问题X项,有针对性的进行了梳理汇总,为下步整改奠定了坚实的基础。在学习调研基础上,组织X名班子成员率先讲专题党课,主要领导同志带头讲,其他班子成员到分管领域讲。(五)关于整改落实情况。XX单位认真按照XX和XX委要求,坚持边学边改、立查立改,以整改落实成果检验主题教育实效。及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终,注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中,及时制度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专项整治工作方案,明确整改任务。召开专项整治工作推进会议,对调研发现的问题、群众反映的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立台账,逐条研究制定具体的解决办法和整改措施,确保问题整改全部落实落地。二、XX党委(党组)主题教育存在问题虽然XX单位主题教育取得了一定的成效,但还存在一些需要改进的问题。一是查摆问题不彻底。有的党员干部特别是领导干部仍有思想顾虑,查摆问题有畏难情绪,查摆不够全面,整改落实不够彻底,害怕暴露自己在工作中的缺点和弱项,存在一定的敷衍应付的心理。二是工作积极性不高。有的个别基层单位存在等、靠、拖等现象,不能积极主动地推动主题教育的开展,而是上级安排一项,单位落实一项,一定程度上影响了主题教育开展的效果。三是创新意识不足。在主题教育中没有充分发挥创新意识和能动作用,个别单位结合工作实际不紧密,在主题教育中生搬硬套,左右一个样,上下一般粗,实践成果少,特色不突出。三、主题教育下步工作建议按照XX委主题教育领导小组办公室的有关要求,结合工作实际,下一步XX单位主题教育应重点做好以下几个方面的工作。一要积极主动查摆问题、整改落实。把从基层和群众收集到的意见梳理好、分析,检视问题材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,班子成员都要亲自查摆自己存在的问题,并针对查摆出来的问题制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。二要突出活动特色推进分类指导。要加大对主题教育开展的指导力度,要沉下身子,具体指导、现场办公,切实帮助各级党组织解决活动开展过程中遇到的问题。要重点做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作,确保第二批主题教育取得实效。三要及时总结好做法好经验。要及时总结主题教育取得的经验,注重挖掘和发现在主题教育中出现的新经验、新做法的提炼完善,将主题教育期间的一些好做法用制度的形式固定下来,长久的坚持下去,确保主题教育取得实实在在的成效。2023年第二批主题教育学习心得体会1000字范文第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育(以下简称主题教育)即将拉开序幕,党员干部在总结好第一批主题教育经验的基础上,要继续加强理论学习,深入调查研究,主动担当作为,勇当第二批主题教育“排头兵”。理论学习“等不起”,做勤学善思的“带头人”。当前,有的党员干部认为第二批主题教育未开展,对理论学习可以“松一点、慢一点、拖一点”,等开展了再学,这种想法要不得。“万丈高楼平地起”,只有大力弘扬马克思主义学风,全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,才能为即将开展的第二批主题教育奠定坚实的思想和理论基础。当用好理论学习中心组学习制度,继续学习党的二十大报告和党章等知识,深入研究、仔细探讨,交流运用党的创新理论解决实际问题的认识和体会,创造性地提出改进工作的思路措施;用好“三会一课”、主题党日,继续分章节、按步骤、有计划地学习习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等书籍,切实做到先学一步、学深一层、多悟一分。调查研究“慢不得”,做攻坚克难的“先行者”。现在,有的党员干部觉得还有第二批主题教育,可以“忙里偷闲”地刷刷视频、看看报纸、玩玩游戏,对存在的问题能拖则拖、能推则推,这万万不可。当干部就要千事,就要深入调查研究,想办法化解矛盾、解决问题。当仔细查找问题,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方调查研究,对问题剥丝抽茧、解剖麻雀,把问题研究透彻、把措施提准提实。当正视矛盾问题,以钉钉子的精神,千方百计破解难题,解决矛盾,对能解决的问题要及时积极,对一时不能解决的问题,要持续跟进,久久为功,确实做到问题不解决绝不收兵。履职担当“不放松”,做为民造福的“领头雁”。江山就是人民,人民就是江山。干事担事是干部的职责所在,也是价值所在,当前正是第一批主题教育和第二批主题教育承上启下的关键时期,要拒绝“躺平”,远离“佛系”,扎实把为民造福作为最大政绩。当有“时时放心不下”的责任感,善于总结群众工作经验,改进群众工作方法,提高服务群众水平,在产业发展、乡村治理、环境提升方面围绕群众转、做给群众看、带领群众干,凝聚力量共同推动乡村振兴;当有“只争朝夕”的紧迫感,积极深入乡村基层,了解群众的“衣食住行”,关心群众的“柴米油盐”,用心用情解决群众的“急难愁盼”,切实把好事实事办到群众心坎上。

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