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2022年黑龙江省龙东地区中考化学真题试题及答案黑龙江省龙东地区2022年初中毕业学业统一考试化学试题可能用到的相对原子质量：H-l C-12 Cu-64 0-16 Ca-40 Fe-56 N-14 K-39 Mn-55S-32 Zn-65 Ag-108一、选择题（本题共17小题，每小题2分，共 34分。每小题只有一个正确选项）1 .下列变化属于化学变化的是A.铁矿石粉碎C.铅笔芯导电B.蓝莓酿红酒D.浓盐酸挥发2 .空气中氮气的体积分数为A.2 0%B.2 1%C.7 8%D.90%3.下列生活物品的材料属于合成材料的是A.碳纤维球拍B.纯棉衬衫C.电木插座D.不锈钢炊具下列图示实验操作中，正确的是B.，亍 二 放置灌i 管/6050液体的量取取用固体粉末|30司5.6 月 5日为世界环境日。下列做法不利于保护环境的是A.大量使用农药和化肥，提高粮食产量B.铅酸蓄电池的回收利用，减少对土壤的污染C.使用新型可降解塑料可减少 白色污染”D.使用乙醇汽油能减少空气污染并节约石油资源6.人类的生存离不开氧气，下列关于氧气说法错误的是A.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰B.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C.氧气有助燃性，可用于航天D.氧气能供给呼吸，与体内的物质反应释放能量，维持生命活动7.健康生活离不开化学。下列做法错误的是A.合理选择保健药剂和有添加剂的食品B.霉变的大米高温蒸煮后食用C.喝高钙牛奶可预防佝偻病和骨质疏松D.合理摄入油脂有益身体健康8.下图是一瓶饮用天然水标签的部分内容。下列说法错误的是饮用天然水特征性指标部分成分含量（gg400niL）钙三400 镁）50抑廿35 钠三10偏硅酸三180pH（25七）7.3 0.5A.该饮用天然水属于混合物B.该饮用天然水一定呈碱性C.该饮用天然水中含有钙、镁、钠、钾等元素D.100mL该饮用天然水中至少含偏硅酸180四9.中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。他主持测定了锢、钺、锌等元素相对原子质量的新值。如图是钢元素在元素周期表中的相关信息以及锢原子的结构示意图。下列说法错误的是A.锢属于金属元素B.x=18C.锢元素的相对原子质量为114.8gD.钢元素位于元素周期表第五周期10.归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与 CO 的知识总结错误的是A.构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质：通常情况下，CCh不支持燃烧；C O支持燃烧C.用途：固体C02可用于人工降雨；C O可作燃料D.危害：CCh无毒：C O易与血液中的血红蛋白结合引起中毒1 1.学习化学，强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是A.车载香水含有酒精，夏天使用应避免长时间暴晒B.进入面粉加工厂等场所，应注意严禁烟火C.不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂氢氧化钠溶液D.高楼失火时，禁止乘坐电梯逃生12.城市绿化养护移栽的树木需要用到营养液。某品牌营养液的配制是在1000mL水中按照一定比例加入以下几种成分，KNChCaKPCXhNH4H2P04K2so4。几种成分中属于复合肥的是A.B.C.I).13.下列有关溶液说法正确的是A.均一、稳定的液体都是溶液B.硝酸镂溶于水会放出大量的热C.汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的D.生活中可用白醋除去水壶中的水垢1 4.关于下列实验的分析与结论正确的是A酚酎溶淹/由酚醐溶液变红可知，分子是不断运动的电解水实验在b 管收集到的气体是氧气15.我国古代将炉甘石(ZnC C h)、赤铜和木炭粉混合后加热到约8 0 0,有如下反应发生ZnC C)3ZnO+C O2 T C+2 Z n O=2 Z n+x T。下列有关说法错误的A.X的化学式为C O?B.反应前后锌元素质量不变C.反应中Z n O 发生了还原反应D.反应前后锌元素化合价升高16.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是A.酸溶液的p H 小于7,所以p H 小于7的溶液一定呈酸性B.胃药中的M g(OH)2可以治疗胃酸过多，所以N a O H 也可以治疗胃酸过多C.同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素D.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物17.下列物质间的转化关系，不能实现的是A.H 2O2-H 2O-H 2c。3B.M g-M gOMgSCUC.KC1-KNO3-K2SO4D.Cu(0H)2-CuSC4CuCb二、不定项选择题(本题共3 小题，每小题2分，共 6 分。每小题有12个正确选项。多选、错选、不选不得分，漏选得1分)1 8.下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的的是选项实验目的所选药品或方法A提纯：氯化钠溶液中混有少量硝酸钾降温结晶B除杂：铁钉表面的铁锈长时间浸泡在过量的稀盐酸中C检验：肥皂水的酸碱性用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH试纸上D鉴别：氯化钺、氯化铜、硫酸钾氢氧化钠溶液A.AB.BC.CD.D19.下列图像能正确表示对应关系的是向氢氧化钠溶液中加水向一定量的HC1与 Na2s04混合溶液中不断加Ba(0H)2溶液0氢氧化钢溶液质量g固体的质量,gC.加热高镒酸钾0加热时间520.取一定质量的CaCCh固体高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为8.0 g,其中，钙元素质量分数为50.0%。下列判断正确的是A.原来CaCCh的质量为14.5g B.生成2.0gCCh气体C.剩余8.0g固体为纯净物 D.剩余8.0g固体中加入稀盐酸有气泡产生三、填空题（本题共5 小题，每 空1分,共 25分）21.能源改变生活。（1）煤、_ _ _ _ _ 和天然气等化石燃料燃烧都会产生二氧化碳；煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物会导致的产生。（2）北京冬奥会赛事服务交通用车使用的是氢燃料电池汽车。氢气燃烧的化学方程式是一。（3）推动绿色发展，倡导“低碳”生活，你的做法是 一。22.在“宏观一微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题：（1）从宏观角度看，地壳中含量最高的金属元素是一（写元素符号）；从微观角度看，构成甲烷的分子符号是;硫酸亚铁中含有的阳离子是（写离子符号）；氢氧化钠与盐酸发生中和反应的实质是。（2）某反应微观示意图如下图所示.甲 乙 丙 丁氢原子爹 氧 原 子o氟原子已知氟的元素符号为F（氟单质是气体），写出此反应的化学方程式从微观、宏观任选一个角度简述，该反应前后未发生改变。23.水和溶液与人类的生活息息相关。（1）生活中常用活性炭净化水，主要利用活性炭 性。日常生活中硬水软化的方法是一。（2）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图。回答下列问题：t3 C,将3 5 g甲加入到5 0 g水中，所得溶液中溶质与溶剂的质量比为,oti C,将乙溶液的状态由M点变为N点，方法是 o1 3 c时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至1 2 c时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为2 4.下图是炼铁高炉内部的物料说明和一套工业炼铁设备模型。请分析回答问题:某炼铁高炉内部的物料说明工业炼铁设备炼铁原料L品副产品赤 铁 矿（FezS、SiO2）焦 炭（C）生铁（液态）炉 渣（馥酸钙：CaSiO3）空 气（02.N：）石 灰 石（CaCCh、杂质）w i l l|15350d炉 气（CO、CCh、Ni）原料产品料车 高炉（1）高炉炼铁 原理是（用化学方程式表示）。（2）高炉炼铁得到的产品是生铁，生铁和钢都是铁的合金，性能不同是因为（3）如图副产品中的 又回到了高炉，副产品综合利用的好处是。2 5.A.B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质，A是常用食品干燥剂的主要成分，D是温室气体之一,F 可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。它们之间的关系如图（图中“一”表示相连两种物质能发生反应，一”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件），分析推理，回答下列问题：（1）F 物质的俗称是，B 物质分类属于。（填“酸”或“碱”或“盐”）（2）A生成C的反应中能 热量（填“吸收 或 放出”）。（3）写出C和 F 反应的化学方程式，此反应的基本反应类型是反应.四、实验与探究（本题共5小题，每空1分，共25分）2 6 .根据图示回答问题：（1）写出标有序号的仪器名称_ _ _ _。（2）实验室用氯酸钾和二氧化镒制取氧气的化学方程式为，此反应中二氧化镒起作用。（3）实验室制取 二 氧 化 碳 的 药 品 是，选择的发生和收集装置为（填装置字母）。（4）铁在氧气中燃烧的实验需预先在瓶中加有少量水，水的作用是。（5）某兴趣小组同学将制取氧气和二氧化碳（各一瓶）混淆了，请设计一个实验方案进行区分2 7 .粗盐提纯和溶液配制都是中学化学的重要实验。A.称量B溶解C蒸发D.过滤E.量取(1)粗盐提纯实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是:在蒸发操作中，当蒸发皿中出现时,停止加热。(2)配 制 1 0 0 g 质量分数为6%的氯化钠溶液，计算需要水的质量为g；从上图选出配制该溶液的主要操作顺序(选填序号)；若向烧杯中倒水时部分水洒出，最终会导致配制的溶液中溶质的质量分数(填，或“=，或 y，)6%。(1)实验a 观察到的现象是。(2)要验证铜、铝、银的活动性顿序，不必做的实验是(填实验序号)。2 9 .如图，验证燃烧的条件、灭火原理和二氧化碳的性质实验。s(1)实验一，铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明可燃物燃烧需要的条件之一是。(2)实验二，A烧杯中蜡烛一段时间后熄灭，灭 火 的 原 理 是。(3)实验三，A和 B的软塑料瓶体积相同且充满C O 2,将 A瓶盖打开，加入体积约为塑料瓶容积1/3的蒸储水，旋紧瓶盖后充分振荡；向 B中注入等体积的蒸储水，充分振荡，观察到A瓶的实验现象是一，B瓶无明显变化，其原因是_ _ _ _ _.30 .探究碱的性质。取出固体表面向两块固体表面滴加稀盐防露 置2 mm刚从瓶中取后的Na OH出 的N aO H表面潮湿表面干燥卖脸一露 置20 m i n刚从瓶中取A A金 畲微 熟（不考虑水分蒸发）实验三（1）通过分析实验一和实验二可知，氢氧化钠会吸收空气中的。（2）实验三方案是鉴别饱和的氢氧化钙溶液与氢氧化钠溶液（分别编号为A、B）,观察到A试管中出现白色浑浊，B试管无明显现象，证明A中 试 剂 为 一 溶 液，A试 管 中 出 现 浑 浊 的 原 因 是。（3）同学们看到盛有N aO H的试剂瓶上标注“N aO H含量不少于9 6.0%”，开始如下探究：【提出问题】氢氧化钠中含有什么杂质？通电 木 木【查阅资料】工业制取N aO H的反应原理是：2N aC l+2H2O 2N aO H+H2 T +C 12 T ,然后蒸发溶剂获得N aO H固体（在化工生产中，原料往往不能完全转化为产品）。【提出猜想】杂质为碳酸钠和氯化钠。【实验探究】甲同学取样溶于水，向溶液中滴加酚酥溶液，观察到液体变红色，认为杂质中含有碳酸钠。乙同学认为甲同学的实验不足以证明杂质中含有碳酸钠，理 由 是 一o乙同学重新设计实验如下：实验操作实验现象实验结论步骤a：取样溶于水，向溶液中滴加过量稀硝酸杂质中含有碳酸钠步骤b：向a所得溶液中继续滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生杂质中含有一【分析交流】步骤a中所得溶液中的溶质除N aC l外，还有。五、计 算 题（本 题 共2小 题，31题3分，32题7分，共10分）31.维C泡腾片成分中含有柠檬酸，其化学式为C 6 H 8。7,请回答：（1）柠 檬 酸 属 于（填“有机化合物或 无机化合物”）。（2）柠檬酸中C、H、。元素的质量比为一（最简整数比）。（3）3 8.4 g柠檬酸中碳元素的质量为 g 3 2.为了测定某含杂质7%的黄铜样品中铜的质量分数（主要成分是铜和锌，杂质不溶于水，不与其他物质反应，受热也不分解），某化学小组进行了如下实验：滤液(1)该黄铜样品中铜的质量分数为?(2)向过滤后所得滤液中加入87.4g水，计算最终所得溶液中溶质的质量分数。参考答案化学试题可能用到的相对原子质量：H-l C-12 Cu-64 0-16 Ca-40 Fe-56 N-14K-39 Mn-55 S-32 Zn-65 Ag-108一、选择题（本题共17小题，每小题2 分，共 34分。每小题只有一个正确选项）1.下列变化属于化学变化的是A.铁矿石粉碎 B.蓝莓酿红酒C.铅笔芯导电 D.浓盐酸挥发（答案）B【详解】A、铁矿石粉碎属于物理粉碎矿石，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、蓝莓酿红酒时蓝莓中的糖类在微生物的作用下变为酒精，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；C、铅笔芯导电，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、浓盐酸具有挥发性，浓盐酸挥发是物质的汽化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。2.空气中氮气的体积分数为A.20%B.21%C.78%D.90%（答案）C【详解】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,故选C。3.下列生活物品的材料属于合成材料的是A.碳纤维球拍 B.纯棉衬衫 C.电木插座 D.不锈钢炊具（答案）C【详解】A、合成有机高分子材料，简称为合成材料-，碳纤维是碳单质，不属于有机物，故第12页（共3 6页）不属于合成材料，不符合题意；B、纯棉是天然有机高分子材料，不是人工合成的，不属于合成材料-，不符合题意;C、酚醛塑料俗称电木，其属于合成材料，符合题意：D、不锈钢是合金，属于金属材料，不符合题意。故选Co4.下列图示实验操作中，正确的是B.,2,.,三=:放置滴管/,取用固体粉末【详解】A、在酒精灯上引燃镁条时，应用均烟钳夹持镁条，不能用手拿着镁条点燃，故 A不符合题意；B、洗净的胶头滴管，不能平放在实验台上，应放到洁净的烧杯中，故 B 不符合题意；C、用量筒量取液体读数时，视线要与量筒内液体的凹液面保持水平，不能俯视或仰视，故C 不符合题意；D、取用固体粉末，可使试管倾斜，把盛有药品的药匙送到试管底部，然后使试管直立，故 D 符合题意。故选D。5.6 月 5 日为世界环境日。下列做法不利于保护环境的是A.大量使用农药和化肥，提高粮食产量B.铅酸蓄电池的回收利用，减少对土壤的污染C.使用新型可降解塑料可减少“白色污染”D.使用乙醇汽油能减少空气污染并节约石油资源（答案）A第1 3页（共3 6页）【详解】A、大量使用农药和化肥，会污染水源和土壤，应合理使用，符合题意；B、铅酸蓄电池的回收利用，可以节约资源，减少对土壤的污染，不符合题意；C、使用新型可降解塑料，可减少 白色污染，减少污染，保护环境，不符合题意；D、使用乙醇汽油，能减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，能减少空气污染并节约石油资源，不符合题意。故选A。6.人类的生存离不开氧气，下列关于氧气说法错误的是A.硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰B.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子C.氧气有助燃性，可用于航天D.氧气能供给呼吸，与体内的物质反应释放能量，维持生命活动（答案）A【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体，符合题意：B、氧气由氧分子构成，保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，不符合题意；C、氧气具有助燃性，可用于航空航天，作助燃剂，不符合题意；D、氧气能供给呼吸，与体内的物质发生氧化反应释放能量，维持生命活动，不符合题意。故选Ao7.健康生活离不开化学。下列做法错误的是A.合理选择保健药剂和有添加剂的食品B.霉变的大米高温蒸煮后食用C.喝高钙牛奶可预防佝偻病和骨质疏松D.合理摄入油脂有益身体健康（答案）B【详解】A、合理选择保健药剂可补充人体所需的一些元素，合理使用有添加剂的食品可改善食品的色香味，故A不符合题意；B、霉变的大米中含有危害人体健康的黄曲霉素，蒸煮后也不能将其破坏，因此不能食用，故B符合题意；第1 4页（共3 6页）C、喝高钙牛奶能给人提供钙元素，幼儿和青少年可预防佝偻病，老年人可预防骨质疏松，故C不符合题意；D、合理摄入油脂能为人体提供能量，有益身体健康，故D不符合题意。故选B。8.下图是一瓶饮用天然水标签的部分内容。下列说法错误的是饮用天然水特征性指标部 分 成 分 合 量 100mL）钙三400 镁三50钾三35 钠三10偏北酸三180pH（25七）7.3 0.5A.该饮用天然水属于混合物B.该饮用天然水一定呈碱性C.该饮用天然水中含有钙、镁、钠、钾等元素D.100mL该饮用天然水中至少含偏硅酸180ng（答案）B【详解】A、该瓶饮用天然水的主要成分是水，含有偏硅酸等，属于混合物，A对，不符合题意；B、该饮用天然水的pH为7.3 0.5,可能呈酸性、中性或碱性，B错，符合题意；C、该饮用天然水含有的钙、镁、钾、钠等不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“钙、镁、钾、钠”是强调存在的元素，C对，不符合题意；D、100mL该饮用天然水中含有偏硅酸2 180卜 唱，则100mL该饮用天然水中至少含偏硅酸180ng,D对，不符合题意。故选B。9.中国科学院院士张青莲教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。他主持测定了钿、钺、锌等元素相对原子质量的新值。如图是钢元素在元素周期表中的相关信息以及纲原子的结构示意图。下列说法错误的是第15页（共3 6页）A.锢属于金属元素B.4 18C.锢元素的相对原子质量为114.8gD.锢元素位于元素周期表第五周期（答案）C【详解】A、由 金 字旁可知，锢属于金属元素，不符合题意；B、在原子中，质子数=核外电子数，故49=2+8+x+18+3,x=1 8,不符合题意；C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为1”,常省略不写，故锢元素的相对原子质量为1 1 4.8,符合题意；D、锢原子核外有5个电子层，故锢元素位于元素周期表第五周期，不符合题意。故选Co10.归纳与比较是化学学习的主要方法。关于C 02与c o的知识总结错误的是A.构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B.性质：通常情况下，CCh不支持燃烧；C O支持燃烧C.用途：固体C 02可用于人工降雨；c o可作燃料D.危害：CCh无毒：C。易与血液中的血红蛋白结合引起中毒（答案）B【详解】A、构成：一个二氧化碳分子中有2个氧原子，一个一氧化碳分子中有1个氧原子，一个二氧化碳分子比一个氧化碳分子多一个氧原子，不符合题意；B、通常情况下，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，一氧化碳具有可燃性，不能支持燃烧，符合题意；C、固体二氧化碳俗称 干冰，干冰升华吸热，能使周围温度降低，可用于人工降雨，一氧化碳具有可燃性，可作燃料，不符合题意；第1 6页（共3 6页）D、二氧化碳无毒，一氧化碳有毒，极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧，不符合题意。故选B。1 1.学习化学，强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是A.车载香水含有酒精，夏天使用应避免长时间暴晒B.进入面粉加工厂等场所，应注意严禁烟火C.不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂氢氧化钠溶液D.高楼失火时，禁止乘坐电梯逃生（答案）C【详解】A、车载香水含有酒精，夏天使用若长时间暴晒，酒精受热挥发，使较多酒精气体散逸到车内的空气中，遇明火会发生爆炸，所以车载香水夏天使用应避免长时间暴晒，故A不符合题意；B、面粉加工厂内的空气中有可燃性的粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险，所以应注意严禁烟火，故B不符合题意；C、不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂上碳酸氢钠溶液，不能涂氢氧化钠溶液，因为氢氧化钠有强烈的腐蚀性，故C符合题意；D、高楼失火时，应从安全通道逃离，禁止乘坐电梯，以免断电被困，故D不符合题意。故选Co1 2.城市绿化养护移栽的树木需要用到营养液。某品牌营养液的配制是在1000mL水中按照一定比例加入以下几种成分，KNO3Ca3（PO4）2NH4H2P。4K2so4。几种成分中属于复合肥的是A.B.C.D.（答案）B第17页（共3 6页）【分析】复合肥是指同时含有氮、磷、钾三种营养元素中两种或两种以上的化肥。【详解】K N O 3 含有氮元素和钾元素，属于复合肥；C a 3（P O4）2 只含有磷元素，不属于复合肥；N H 4 H 2 P o$中含有氮元素和磷元素，属于复合肥；K 2 s o 4 中只含有钾元素，不属于复合肥；故选B o1 3.下列有关溶液说法正确的是A.均一、稳定的液体都是溶液B.硝酸镀溶于水会放出大量的热C.汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的0.生活中可用白醋除去水壶中的水垢（答案）D【详解】A、蒸储水也是均一、稳定的液体，其是单质，不符合题意；B、硝酸铁溶于水会吸热，不符合题意；C、汽油除油污是利用相似相溶原理，洗涤剂去油污是利用乳化原理，不符合题意;D、白醋中的醋酸会与水垢中的碳酸钙等反应促使水垢溶解，符合题意。故选D 1 4.关于下列实验的分析与结论正确的是酚酎溶液/由酚酥溶液变红可知，分子是不断运动的红磷量不足会使测量空气中氧气的体积分数偏大第1 8页（共3 6页）植物油对照实验可得出铁生锈需要水和氧气电解水实验在b管收集到的气体是氧气【详解】A、烧杯内浓氨水和酚献互不接触，而酚献遇碱变红色，这时酚献变红，说明酚酷溶液中有氨气 进入，即氨气分子的不断运动使得氨气扩散到酚酝溶液中，符合题意；B、红磷量不足，反应不完全，这时集气瓶中有残留的氧气，即测量的氧气体积偏小，不符合题意；C、两组实验均有水，难以说明铁生锈也需要水，仅能说明铁生锈需要氧气参与，不符合题意；D、电解水时生成的氧气和氢气的体积比是1:2,b管生成的气体体积较多，故b管里的气体是氢气，不符合题意。故选Ao1 5.我国古代将炉甘石（ZnCCh）、赤铜和木炭粉混合后加热到约800,有如下反应发生|；等 温 高温ZnCC）3 ZnO+CO2 T C+2ZnO 2Zn+xT。下列有关说法错误的A.X的化学式为CO2B.反应前后锌元素质量不变C.反应中ZnO发生了还原反应D.反应前后锌元素化合价升高（答案）D第1 9页（共3 6页）【详解】A、化学反应前后各原子的种类、数目都不变，中反应前有1个碳原子、2个锌原子、2个氧原子，反应后已有2个锌原子，则X中有1个碳原子、2个氧原子，所以X的化学式为C 5,故A不符合题意；B、化学反应前后元素的质量不变，反应中反应物ZnCCh和生成物Zn。中的锌元素质量相等，反应中反应物ZnO和生成物Z n中的锌元素质量相等，所以反应前后锌元素质量不变，故B不符合题意；C、含氧化合物里的氧被夺去的反应，叫做还原反应，反应中ZnO中的氧被C夺去生成了锌，所以ZnO发生了还原反应，故C不符合题意；D、反应前Zn。中锌元素的化合价是+2,反应后Z n的化合价是0,反应前后锌元素化合价降低，故D符合题意。故选D。16.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是A.酸溶液的pH小于7,所以pH小于7的溶液一定呈酸性B,胃药中的Mg(OH)2可以治疗胃酸过多，所以NaOH也可以治疗胃酸过多C.同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子一定属于同种元素D.氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物(答 案)A【详解】A、酸溶液是酸性溶液，酸性溶液的pH小于7,所以pH小于7的溶液一定呈酸性，故A符合题意；B、胃药中的Mg(OH)2可以治疗胃酸过多，NaOH虽然也是碱，但它具有强烈的腐蚀性，所以NaOH不可以治疗胃酸过多，故B不符合题意；C、同种元素的粒子质子数相同，质子数相同的粒子不一定属于同种元素，如就原子和氨气分子，它们的质子数都是1 0,但不是同种元素，故C不符合题意；D、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如KMnO4,虽然含有元素，但是它由三种元素组成，而氧化物是由两种元素组成其中一种是氧元素的化合物，所以KMnCU不是氧化物，故D不符合题意。故选Ao17.下列物质间的转化关系，不能实现的是第2 0页(共3 6页)A.H 2 O 2 T H 2 0 T H 2 c O 3B.M g M g O M g S C）4C.K C 1 一K N O 3 一K 2 s O 4D.CU（OH）2 CUSO4-*CUC12（答案）c【详解】A、过氧化氢在二氧化钵的催化下分解为水和氧气，二氧化碳与水反应生成碳酸，不符合题意；B、镁在氧气中燃烧生成氧化镁，氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水，不符合题意；C、氯化钾和硝酸银反应生成氯化银和硝酸钾，钾盐和硝酸盐都是可溶的，硝酸钾不能转化为硫酸钾，符合题意；D、氢氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和氯化铁反应生成硫酸钢和氯化铜，不符合题意。故选C o二、不定项选择题（本题共3小题，每小题2分，共6分。每小题有1 2个正确选项。多选、错选、不选不得分，漏选得1分）1 8.下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的的是选项实验目的所选药品或方法A提纯：氯化钠溶液中混有少量硝酸钾降温结晶B除杂：铁钉表面的铁锈长时间浸泡在过量的稀盐酸中C检验：肥皂水的酸碱性用玻璃棒蘸取肥皂水滴到p H 试纸上D鉴别：氯化钱、氯化铜、硫酸钾氢氧化钠溶液A A B.B C.C D.D（答案）A B【详解】A、氯化钠受温度变化的影响较小，硝酸钾受温度变化的影响较大，可以用蒸发结第21页（共36页）晶的方法除去氯化钠溶液中混有少量硝酸钾，故A符合题意；B、铁钉和铁锈都能和稀盐酸反应，长时间浸泡在过量的稀盐酸中，导致会铁钉被腐蚀，故B符合题意：C、肥皂水的酸碱性的测定方法是，用玻璃棒蘸取肥皂水滴到pH试纸上，与比色卡比较，读出溶液的p H,故C不符合题意；D、取样，向待测液中分别滴加氢氧化钠溶液，有刺激性气味气体产生的是氯化铉，有蓝色沉淀生成的是氯化铜，无明显现象的是硫酸钾,所以用氢氧化钠溶液可鉴别氯化镂、氯化铜、硫酸钾，故D不符合题意。故选AB。1 9.下列图像能正确表示对应关系的是向氢氧化钠溶液中加水B.VI证质ca里但0氢氧化钢溶 液质量g向一定量的HC1与Na2s04混合溶液中不断加Ba（0H”溶液加热高钵酸钾（答案）D向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合液中加入铁粉第22页（共36页）【详解】A、向氢氧化钠溶液中加水，氢氧化钠溶液被稀释，碱性减弱，pH逐渐减小至无限接近于7,不会等于7,更不会小于7,不符合题意；B、向一定量的HCI与NazSd混合溶液中不断加Ba（OH”溶液，氢氧化钢和硫酸钠反应生成硫酸钢，硫酸钢难溶于酸，故一开始就有沉淀生成，生成沉淀的质量逐渐增大，待完全反应后，不再变化，不符合题意；C、加热高镒酸钾，加热到一定温度，才开始分解，后高镭酸钾受热分解生成镭酸钾、二氧化镐和氧气，故一开始固体的质量不变，故固体的质量逐渐减小，待完全反应后，不再变化，不符合题意；D、向一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合液中加入铁粉，金属活动性：FeC uAg,铁先与硝酸银反应：Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag,56份质量的铁置换出216份质量的银，固体质量增加，溶液质量减小，待完全反应后，铁和硝酸铜反应：Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu,56份质量的铁置换出64份质量的铜，固体质量增加，溶液质量减小，故溶液质量逐渐减小，待硝酸银完全反应后，溶液继续减少，但是减少幅度变小，待硝酸铜完全反应后，不再变化，符合题意。故选D2 0.取一定质量的CaCCh固体高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为8.0g,其中，钙元素质量分数为50.0%。下列判断正确的是A.原来CaCCh的质量为14.5g B.生成2.0gCC）2气体C.剩余8.0g固体为纯净物 D.剩余8.0g固体中加入稀盐酸有气泡产生（答案）BD【详解】A、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，碳酸钙高温煨烧生成氧化钙和二氧化碳，碳酸钙中钙元素的质量与剩余固体中钙元素的质量相同，则原来碳酸钙的质量为：8.0gx50.0%+（需xl0 0%=1 0 g,不符合题意；B、根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故生成二氧化碳的质量为：10g-8.0g=2.0g,符合题意；第2 3页（共3 6页）高温 入CaCO3-CaO+CO2 TC、解：反应生成氧化钙的质量为：56 44，而剩余固体的质量为8.0g,2.5g 2.0g故剩余固体是由碳酸钙和氧化钙混合而成，属于混合物，不符合题意：D、剩余固体中含氧化钙和碳酸钙，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，有气泡产生，符合题意。故选B D 三、填空题（本题共5 小题，每空1分，共 25分）21.能源改变生活。（1）煤、和天然气等化石燃料燃烧都会产生二氧化碳；煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物会导致 的产生。（2）北京冬奥会赛事服务交通用车使用的是氢燃料电池汽车。氢气燃烧的化学方程式是一（3）推动绿色发展，倡导“低碳”生活，你 的 做 法 是。（答案）（1）,石油 .酸雨点燃（2）2H2+0,2H2。（3）随手关灯（合理即可）分析根据化石燃料及氢能源的使用分析。化石燃料包括煤、石油、天然气，它们燃烧都会产生二氧化碳，故填：石油。煤燃烧时排放出二氧化硫等污染物，二氧化硫等在空气中反应后的生成物溶于雨水，形成酸雨，故填：酸雨。（2）氢能源是绿色能源,氢气燃烧是氢气与氧气在点燃条件下反应生成水，反应的化学方程式为:点燃 点燃2H2+O,-2HQ,故填：2H2+O2-2H2O。【小问3详解】推动绿色发展，倡导“低碳”生活，我们可以这样做：随手关灯、以步代车、种花种草等，故第24页（共36页）填：随手关灯（合理即可）。【点睛】本题考查的是能源与生活，难度不大。2 2.在“宏观一微观-符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请回答下列问题：（1）从宏观角度看，地 壳 中 含 量 最 高 金 属 元 素 是 一（写元素符号）；从微观角度看，构成甲烷的分子符号是；硫酸亚铁中含有的阳离子是（写离子符号）；氢氧化钠与盐酸发生中和反应的实质是一。（2）某反应的微观示意图如下图所示。氢原子氧原子oT氟原子 己知氟的元素符号为F（氟单质是气体），写 出 此 反 应 的 化 学 方 程 式。从微观、宏观任选一个角度简述，该反应前后 未发生改变。（答案）（1）.A1 .CH4（3）.Fe2+.氢离子与氢氧根离子结合生成水分子（或“H+和 OH结合生成比0或“H+OH=H2。”）（2）.2F,+2H2O=4HF+O2 .元素种类（“原子的种类”或“原子的数目”或“氢元素化合价”）地壳中元素含量由多到少依次是：氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢、钛等，则地壳中含量最高的金属元素是铝元素，元素符号为A1；甲烷是由甲烷分子构成的，分子符号是CH4；硫酸亚铁由硫酸根离子和亚铁离子构成，含有的阳离子是亚铁离子，离子符号为Fe2+；氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，氢氧化钠与盐酸发生中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水分子（或“H+和 0H-结合生成员0”或“1+0 日=凡 0 ）。（2）由反应的微观示意图可知，反应为氟气和水生成氨化氢和氧气，反应的化学方程式为2F,+2H,O=4HF+O2 o由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类、原子的种类或原子的数目均不变，氢元第25页（共36页）素的化合价反应前后均为+1 价，故该反应前后元素种类（“原子的种类 或 原子的数目 或 氢元素化合价”）未发生改变。2 3.水和溶液与人类的生活息息相关。（1）生活中常用活性炭净化水，主要利用活性炭的 性。日常生活中硬水软化的方法是一。（2）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图。回答下列问题：在 七时，乙和丙的溶解度相等。t3,将 3 5 g甲加入到5 0 g水中，所 得 溶 液 中 溶 质 与 溶 剂 的 质 量 比 为。t C,将乙溶液的状态由M点变为N点，方法是。t3 时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至t2 时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_ _ _ _（答案）（1）.吸附 .煮沸（2）.ti .3：5 .力 口 溶 齐 I J（或“加水”）.乙甲丙（或“乙、甲、丙”）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味；可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中可用煮沸的方法将硬水软化；（2）由图可知，ti回时，乙、丙的溶解度曲线相交于一点，说明t何时，乙、丙的溶解度相等；t3 回时，甲的溶解度为6 0 g,该温度下，将 3 5 g甲加入到5 0 g水中，只能溶解3 0 g,所得溶液中溶质与溶剂的质量比为：3 0 g：5 0 g=3:5；ti回时，M 点在乙的溶解度曲线上，表示该温度下，乙的饱和溶液，N点在乙的溶解度曲线下方，表示该温度下，乙的不饱和溶液，该温度下，将乙溶液的状态由M点变为N点，可采取增加溶剂的方法；第2 6页（共3 6页）t3 回时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至t2 回时，降温后，甲、乙的溶解度减小，还是饱和溶液，丙的溶解度增加，变为不饱和溶液，降温后，丙的溶质质量分数不变，t2 回时，乙的溶解度大于t2 国时，甲的溶解度大于t3 时，丙的溶解度，故 t2 回 时，乙的饱和溶液的溶质质量分数大于t2 回时，甲的饱和溶液的溶质质量分数大于t3 回时，丙的饱和溶液的溶质质量分数，故所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：乙甲丙。2 4.下图是炼铁高炉内部的物料说明和一套工业炼铁设备模型。请分析回答问题：某炼铁高炉内部的物料说明炼铁原料产品副产品赤 铁 矿（Fe。、SiO2）焦 炭（C）空 气（Ch、N2）石 灰 石（CaCCh、杂质）生铁（潘态）115350cl炉 渣（硅酸钙：CaSiO3）炉 气（CO、CO：、N2）工业炼铁设备原料产品料车 高炉（1）高炉炼铁的原理是（用化学方程式表示）。（2）高炉炼铁得到的产品是生铁，生铁和钢都是铁的合金，性能不同是因为（3）如图副产品中的又回到了高炉，副产品综合利用的好处是o高温（答案）Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2（2）含碳量不同（3）.炉 气（或 C 0、用、C 02）.节约能源（或减少空气污染）第27页（共36页）高炉炼铁的原理是在高温的条件下一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式是 Fe?C）3+3CO=2Fe+3c。2。（2）生铁的含碳量为2%4.3%,钢的含碳量为0.03%2%,因为含碳量不同，所以生铁和钢的性能不同。【小问3详解】由图可知，副产品中的炉气又回到了高炉可循环利用，这样可不但可以节约能源还可以减少空气污染。25.A、B、C、D、E、F是初中化学中常见的物质，A是常用食品干燥剂的主要成分，D是温室气体之一，F可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。它们之间的关系如图（图中“一”表示相连两种物质能发生反应，“一”表示一种物质能转化成另一种物质，且省略部分反应物或生成物及反应条件），分析推理，回答下列问题：（1）F物 质 的 俗 称 是,B物 质 分 类 属 于。（填“酸”或“碱”或“盐”）A生成C的反应中能 热量（填“吸收”或“放出”）。（3）写出C和F反应的化学方程式,此反应的基本反应类型是一反应。（答案）（1）.纯碱#苏打 .酸（2）放出（3）（1）.Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3+2NaOH .复分解【分析】A、B、C、D、E、F是初中化学中常见物质，A是常用食品干燥剂的主要成分，可推出A为氧化钙，D是温室气体之一，可推出D为二氧化碳，F可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产，可推出F为碳酸钠，E能与F相互转化，可推出E为氢氧化钠，A能转化为C,C能转化为E,可推出C为氢氧化钙，F能转化为D,B能转化为D,B能与A、C反应,可推出B为酸，如稀盐酸，代入验证，符合题意。第2 8页（共3 6页）由分析可知，F为碳酸钠，碳酸钠俗称纯碱、苏打；由分析可知，B物质属于酸；（2）A生成C的反应为氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应放出热量；【小问3详解】C和F反应为氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为:Ca（OH）,+Na2CO3=CaCO3 J+2N