二年级暑假实践作业.docx

*£*【运动小达人】同学们，假期时光，我们也要动起来，让我们的身体变得棒棒哒!坚持每天 云动1小时噢。运动结束后可以在格子里涂上你喜欢的颜色。7月运动打卡四五七101112131415161718192021222324252627282930317月我做的运动有:8月我做的运动有:四五六七1234567891011121314151617181920212223242526278月运动打卡亲爱的孩子，暑假已经接近尾声，恭喜你，小学生涯已经走过一 年，即将跨进三年级的成长大门！回顾这个假期，你有哪些收获呢？ 展望新的学期，你想对自己说些什么？用手中的笔记录下这一刻的想 法与感悟吧。暑假寄语亲爱的孩子们:夏天伴着蛙声蝉鸣，随着清风阳光，愉快地来到我们身边，当我们用辛 勤换来一个个满意与微笑时，暑假又快乐地开始了。老师由衷地希望你们， 在热情自在的暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情, 过一个快乐又充实的假期。在这假期里，你们可以适当地放松一下，但是不 要忘记，假期是充实自我的好时机，我们可以通过社会实践、领略祖国风光 等方式增长自己的课外知识，为自己充充电。在感受假日快乐的同时，也不 要忘记做好安全防护，注意人身安全。我们暑假实践活动的主题是：快乐暑假，“语”你相遇。让我们和汉字、 美文、运动相伴，度过一个快乐的假期吧！开学时，老师将根据大家的完成 情况颁奖。最后，祝所有的小朋友们：暑假快乐，咱们三年级见！爱你们的老师！【暑假生活版块】一、阅读小书屋“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋” 二、快乐诵读吧三、四、五、六、“学问勤中得，萤窗万卷书”练字书写岛“向上开花，向下生根”欢乐实践园“用脚步丈量世界，用双眼探寻奥秘”运动小达人“生命不息，运动不止”妙笔小作家“日复一日写作，成为一种生活”¥/ .*1 .所见【清】袁牧 牧童骑黄牛，歌声振林檄。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。2 .山行【唐】杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。3 .赠刘景文【宋】苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。4 .夜书所见【宋】叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。5 .秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪， 扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色 是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花 仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。6 .日积月累秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实7 .日积月累 灯不拨不亮，理不辩不明。有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理。8 .日积月累人心齐，泰山移。二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。9 .望天门山【唐】李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。10 .饮湖上初晴后雨【宋】苏轼 水光敝潮晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。11 .望洞庭【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。12 .早发白帝城【唐】李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。13 .大自然的声音风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不 同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当当微风拂过，那声音轻 轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄 伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚 ”所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当 小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。 从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。14 .采莲曲唐王昌龄荷叶罗裙一色截，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。15 .司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。16 .不迁怒，不贰过。一论语爱人若爱其身。一墨子仁者爱人，有礼者敬人。一孟子与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。一荀子