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2022年实用的趣味运动会方案汇总九篇好用的趣味运动会方案汇总九篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常要依据详细状况预先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。制定方案须要留意哪些问题呢？以下是我为大家整理的趣味运动会方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。趣味运动会方案 篇1一、指导思想培育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统，培育学生健康向上、主动进取的精神。增加学校少先队组织的力气，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。在20xx年到来之际，实行一年级学生入队仪式。同时为提高学生身体素养水平，培育学生主动熬炼身体的良好习惯。开展趣味运动会活动，用正能量迎接新年的到来。二、活动主题：新队员入队暨元旦迎新趣味运动会三、活动时间、地点、参与人员时间：初定12月29日下午 12:10-3:30；地点：操场；参与人员：全校师生四、新队员入队仪式五、竞赛内容（一）热身环节抢凳子 参赛对象：每班10名1、裁判：低年段：陈xx、杨xx；中年段：王x、郑 、黄x高年段：沈x、周x、郑x。职责：监督有无犯规现象，移走多余的凳子，记录各年级的名次。2、器材：凳子若干条（25或35条）3、竞赛方法：分年段进行竞赛，每班选派10名学生分两组参赛，每轮5位学生在操场根据各年段学生人数减5，将凳子摆放成三个圈，学生排好队，当音乐响起时围着凳子外围顺时针慢跑，当音乐停学生立即抢凳子坐下，没有找到凳子的同学既淘汰，裁判老师移走5条凳子，嬉戏接着，抢到最终10条凳子的同学获得成功。依据各班留下的人数，得出名次。4、竞赛规则：（1）嬉戏时学生一个跟着一个慢跑，不得插队，不得推人，犯规扣5分。（2）竞赛过程中要求班主任老师在旁协助指导，防止平安事故发生。特别学生可由家长协助。（3）当场计分（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；（二）竞技环节球随我动 低年段：飘舞的沙包1、裁判：陈xx、杨xx职责：一位裁判老师在投掷点点名并发放沙包，提示学生投掷时脚勿超过投掷线，另一位裁判老师在沙包投完后数投进容器的个数，做好记录。2、器材：正方形容器3、竞赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在投掷线后，竞赛起先后每人有2个沙包，依次投进距离投掷线3米远的容器里，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。4、竞赛规则：（1）每人投两次。最终计算投进总数。（2）竞赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特别学生可以家长协助。（3）当场计分（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；中年段：足球小子1、裁判：王x、郑红 、黄x职责：一位裁判老师在踢球线处点名并发球，另一位裁判老师在足球架处记录个数，并指导学生捡球。2、器材：简易足球门3、竞赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，竞赛起先后每人有2次踢球机会，依次踢进距离3米远的球门里，直到学生全部完成，计算每班踢进的个数，排出名次。4、竞赛规则：（1）每人踢2球。最终计算踢进总数。（2）竞赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特别学生可以家长协助。（3）根据两轮每班踢进个数排名，（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；高年段：争当投篮王1、裁判：沈x、周x、郑x职责：一位裁判老师在投球线处点名并发球，另一位裁判老师在篮球架处记录个数，并指导学生捡球。2、器材：篮球架3、竞赛方法：每班全体学生参赛，一路纵队站在线后，竞赛起先后每人有2个投球机会，依次投进篮筐，直到学生全部完成，计算每班投进的个数，排出名次。4、竞赛规则：（1）每人投两次。最终计算投进总数。（2）竞赛过程中班主任负责整理好队伍，个别特别学生可以家长协助。（3）根据每班投进个数排名，（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；球随我动三个项目，每个年段一个场地同时起先。奔跑吧，少年低年段：抱球接力跑1、裁判：陈xx、杨xx职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标记物处，当一组完成后起跑线处老师举旗示意。2、器材： 篮球若干只3、竞赛方法：每班报名20名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人双手抱2只篮球，竞赛起先后抱球跑过20米赛道，并绕过标记物，回到起点将球传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，依据成果排名。4、竞赛规则：（1）要求竞赛时队伍整齐，按依次依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。（2）竞赛过程中若球落地需原地捡起接着跑，个别特别学生可以家长协助。（3）根据完成依次排名（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；中年段：滚轮胎接力跑1、裁判：王x、郑红 、黄x职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标记物处，当一组完成后起跑线处老师举旗示意。2、器材：3、竞赛方法：每班报名20学生参赛，一路纵队站在起跑后，竞赛起先后滚轮胎跑过20米赛道，并绕过标记物，回到起点将轮胎传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，依据成果排名。4、竞赛规则：（1）要求竞赛时队伍整齐，按依次依次参赛，第一个完成的队伍获胜，。（2）竞赛过程中不得离手，个别特别学生可以家长协助。（3）根据完成依次排名，（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；高年段：迎面传接力棒跑1、裁判：沈x、周x、郑x职责：一位裁判老师站在起跑线处，另一位裁判老师站在标记物处，当一组完成后起跑线处老师举旗示意。2、器材：xxx3、竞赛方法：每班报名30名学生参赛，一路纵队站在起跑后，第一人手拿接力棒，竞赛起先后快速跑过50米赛道，将接力棒传给下一个同学，依次进行，完成最快的队伍获胜，依据成果排名。4、竞赛规则：（1）要求竞赛时队伍整齐，按依次依次参赛，第一个完成的队伍获胜。（2）竞赛过程中若棒落地需原地捡起接着跑，个别特别学生可以家长协助。（3）根据完成依次排名，（6班记分），第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分（8班记分）第一名：30分，其次名：20分，第三名：10分，第四名：5分；六、评奖1、六个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：2名；三等奖：3名；2、八个班级的年级：一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名；xx第四小学趣味运动会方案 篇2一、 活动背景。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和小挚友某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了欣赏性。在广州亚运结束两周年之际实行这一活动，我们更加要注意培育和发展儿童的爱好和特性，为每个儿童搭建了历练自我的平台，让孩子们热忱高涨，主动参加。二、活动意义。能更好的把趣味运动文化渗透到每个小挚友，增进院内小挚友之间及和义工之间的密切感，从中学会团队协作、增加集体中的团队精神。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头不想运动的小挚友来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及欣赏性带给小挚友们另一种新颖，简单使整个活动形成兴奋、热情、互动的气氛，某些实力进一步的熬炼。三、趣味运动会活动组织。活动小组：1、组长：xx、xx。2、策划：xx、xx。3、总指挥：xx。4、成员：各义工联参加成员。四、活动项目及规则。因考虑到福利院的小挚友身体素养上各人之间差异较大，所以在竞赛项目上暂不倡议设立个人竞赛项，全部都采纳团队参加形式，这样有助增加小挚友的团队精神及集体观念。将现场小挚友分成四个小组（活动协调实力强的和差的请适当调配好），现场各义工也分几小队协作做好各竞赛小组的后勤、平安及指导等工作。竞赛结果按团队成果设金、明星、文明、小天使奖等，人人有份全员有奖！1、活动项目：螃蟹赛跑、托球10米赛跑、 海底传月、三人四足。2、活动规则：（1）螃蟹赛跑。竞赛规则：A、每个组2名队员参赛，赛道长10米。B、一次两组同时竞赛，成纵队站在起跑线，听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住一个小皮球。听到起先信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去再掉头回到起点，将球交给下两位组员接着运球。最先完成的组为成功。成功者贴嘉奖小红花。C、听到起先信号夹好球后方可离开起跑线。D、中途球落地，必需落地处夹起才能接着进行。E、抱球跑者取消竞赛资格。（2）托球10米折返赛跑。竞赛规则：A、每组队员全部参赛，两人在起点，两人在终点。赛道长10米。B、一次四组同时竞赛，成纵队站在起跑线，听到预备信号时，用拍拍手夹一个气球，气球必需放在拍手的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，另一队员在终点接力返回起点，球不掉在地上为有效，假如球在托送途中掉到地上，选手必需从掉球点重新运球直至到终点。最快完成组为成功。成功者贴嘉奖小红花。C、球掉地上五次者取消竞赛资格。（3）海底传月。竞赛规则：A、每个组全部队员参赛。B、一次两组同时竞赛，各队依次排成一列，间距一臂。第一名队员双手举起球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给其次名队员，依次类推，当最终一名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当最终其次名队员接到球后，持球跑到最前队员前面传球，依次轮换传球，当第一名队员站在最终一位并双手持球后视为竞赛结束（竞赛过程中，第一名队员是不跑动的），最快完成组为成功。成功者贴嘉奖小红花。C、在传球过程中，球不能落地，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。（4）三人四足。竞赛规则：A、每次每个组3名队员参赛。B、一次两组同时竞赛，成横队站在起跑线。竞赛起先前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，听到起先信号时，各队齐出，最先到达终点的队获胜。成功者贴嘉奖小红花。C、在起先口令未下达前出现抢跑应重新起先竞赛，并出警告，对于两次抢跑的队员取消本场竞赛资格。2、活动打算材料：小皮球24个、气球若干个、绑腿绳子数根、玩具拍拍手四对。（运动金奖、运动小明星奖、运动小天使奖、运动文明奖）各4个。趣味运动会方案 篇3一、 活动背景：活跃校内文化生活，宣扬贯彻中医五2的号召，给更多的同学供应消遣沟通，增进友情的机会，我班确定举办此次班级趣味运动会。二、活动目的：1、丰富同学们的课余活动;2、借此次机会，为本班同学供应一个学习沟通的平台;3、在竞赛中培育同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力气;4、让全班的同学在一起开快乐心的玩一次(这样的机会并不多)。三、活动概况：此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目：1、双龙戏珠2、送鸡毛信3、托球跑4、绑腿跑接力5、爱心速递赛前将本班49人分为4大组(按学号划分)，每队每人参与一次。按竞赛成果，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小嘉奖。活动时间：20xx-xx-xx活动地点：网球场(如有变动另行通知)活动受众：xx级中医五x班全体同学四、详细流程：根据1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的依次，各项规则分别为：(1)双龙戏珠竞赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采纳相应的走、跑动作同步向前侧行(跑)，绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成果。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新起先。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必需做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成果无效。必需始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成果无效。评分方法：以计时成果排名次，依次用时最短的获胜。(2)送鸡毛信竞赛方法:五十米跑道，听到竞赛起先的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，精确无误之后停表。背不精确者需重新记忆同一组数字，再进行百米来回跑，中途有遗忘数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。规则要求：竞赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。评分方法：以计时成果排名次，依次用时最短的获胜。(3)托球跑 每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。(4)绑腿跑接力 参与人数2人竞赛方法：每组出四人，两两随意组合，竞赛起先前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后起先计时，队员通过协调协作在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员动身(规则同前)。当各参赛队中的最终1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。规则要求：必需始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成果无效。(5)爱心速递详细程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立; 第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速马路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给其次名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾接着搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为竞赛结束(竞赛过程中，第一名队员是不跑动的)。规则要求：在传球过程中，球落地后须重新起先评分方法：以计时成果排名次，依次用时最短的获胜。6、每队选一人参赛，登记一分钟每人的次数。假如中途出现失误，可接着。按次数多少分别得5分，3分，2分五、活动宣扬方案：竞赛过程中支配同学拍照，记录。赛后出宣扬板，写新闻稿。六、留意事项：此次活动内容比较简洁，不过在活动中大家要到处当心，特殊是不要扭伤脚。平安第一!七、应急预案：班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委刚好送往校医院，其他接着主持此次活动。八、经费预算：视状况而定。趣味运动会方案 篇4活动题记：特别感谢各位家长许久以来对幼儿园工作的大力支持与协作，为了使我们的家园共育工作开展的更有声色，同时提高孩子、家长、老师之间的协作与协调实力，促进我园的显性教化与隐性教化同时发展的进程，我园特于*年*月*日于本园召开“欢乐对对碰”的亲子运动会。望各家长能刚好报名，准时参与，您的一份力，将使我们的工作更上一层楼，让我们一起为孩子们的美妙明天而时刻打算，随时参加！一、活动目标1、通过开展运动会，增加幼儿体魄；2、增进家长与子女之间的情感沟通；3、激发幼儿参与体育活动的爱好，发展幼儿动作的协调性和敏捷性，培育幼儿的集体荣誉感和竞赛意识；4、培育幼儿敢于拼搏、勇于坚持的生活看法；5、在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神；6、展示孩子自我才能，增加胆识，培育英勇、自信、乐观向上的人生看法二、活动形式：体能竞赛、嬉戏竞赛项目、亲子嬉戏项目三、竞赛地点：幼儿园操场（如有条件，也可选择其它更好的空间场地）四、竞赛时间：各幼儿园可依据本园实际状况，选择合适时间段五、活动对象：幼儿园老师、家长、孩子六、活动支配：人员支配：幼儿园全园老师活动总策划：园长或业务园长场地布置：主持人：秩序：音响：后勤保健：裁判员：七、活动流程：一、运动员入场二、升国旗奏国歌三、家长代表发言四、运动员发言五、园长致词六、竞赛起先八、参赛项目托班亲子嬉戏活动一小袋鼠找妈妈目标：训练幼儿协调实力，双脚离地同时跳动。打算：布袋若干规则：把幼儿分成相等的若干组，每组四名幼儿先进行竞赛，选出第一名，最终各组的第一名再进行竞赛，选出成功者（第一名先找到妈妈的为胜）备注：幼儿站在起点听到口令后才能动身。妈妈站在终点。（站在口袋里，双手提着口袋两边）活动二穿越障碍物目标：训练幼儿钻、爬的实力。打算：拱形门，水桶，地垫。规则：1、分成若干组，每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。2、走S线，穿越水桶，把宝宝放下，宝宝钻过拱形门，爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来，选出每组第一名小班活动一：小动物运粮规则：每组第一名幼儿听到起先口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后钻拱形门，把沙包运进筐子里，从外部环绕回来，向其次名幼儿击掌，以此类推，直至5名幼儿都运完粮为止，获胜的一组赠送一份精致礼品。参加人数：四组各5名幼儿活动二：欢乐小青蛙规则：幼儿移动泡沫垫，家长做小青蛙向前面的垫子跳，直至终点站。参加人数：每轮4组，每组一个家庭活动三：摇摆车大赛规则：嬉戏起先，第一名小选手骑上车做好打算，其余四名队员排在后面等待接力。摇摆桌到终点时绕过障碍物返回起点，下一名幼儿接力骑。参加人数：共4组，每组5人。中班活动一赶小猪嬉戏规则：1、幼儿必需用幼儿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道走，最终，必需赶到指定的筐里。参与人数：16名幼儿活动二：穿越封锁线嬉戏规则：1、幼儿必需通过翻跟头，钻拱形门，过独木桥，穿越封锁线，最终到达终点，整个过程必需一名幼儿独立完成。参与人数：18名幼儿活动三：小动物运西瓜嬉戏规则：1、两个幼儿为一组，幼儿相互手搭肩，西瓜必需夹在两个幼儿肚子之间，侧走到达终点。幼儿必需在规定的跑道上独立完成整个活动。参与人数：全体幼儿。大班活动一：毛毛虫嬉戏目标：培育幼儿团队意识嬉戏规则：幼儿手抱前面小挚友的腰，蹲着向前行，中间不间断走向终点。参与人数：4组，全体小挚友活动二：大力水手（接力式）目标：熬炼平衡力规则：两队各派一人当大力水手，每人手持两个水桶，通过平衡木到对面送给小挚友，然后再通过平衡木到对面。参加人数：两队共16人活动三：跨栏小飞人目标：培育幼儿跑、跨实力规则：每对各派一名选手，途中跨过4个跨栏，返回。另一个选手接着进行跨栏嬉戏。参加人数：两队共16人活动四：同舟共济目标：培育幼儿同心协力精神规则：每队各派两名选手，将呼啦圈套入，然后同心协力到终点，转回再传给下组选手接着进行竞赛。活动留意事项：1、要留意前期的打算工作是否全面而有效2、要打算家长喜爱而好用的奖品或者是礼品3、要有宣扬4、要维持好现场纪律，留意不能让家长和孩子来回跑5、要有后期的回访工作。趣味运动会方案 篇5一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推动我校健身运动的深化开展，增加学生的身体素养和凝合力，构建“和谐校内”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组 长：副组长：成 员：各年级班主任三、活动时间和地点1、时间： 4月 18日下午3:：3017：002、地点：校操场四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。（一）个人项目1、3年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。（二）、集体项目：1.三分钟计时投篮（4-6年级参与）篮球3个，参加学生 10人规则：罚球线10人依序轮换投篮，三分钟内投中多者获胜。2.大丰收接力赛（3-6年级）道具：实心球参赛人员：20。规则：第一名队员将球运输至指定圈内，其次名队员将球收回。依次进行接力。先完成的获胜。3.摸石头过河接力赛（3-6年级）道具：小塑胶垫 12参赛人员：15规则：（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行 20米）。(2)人过河对岸，必需把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。（3）其次名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。(4)发觉运动员用脚触及地面，则判犯规。4.集体跳长绳规则通上次跳长绳竞赛一样5.螃蟹接力（背夹球）： 篮球4竞赛人数：每队20人， 竞赛赛距：20米距离竞赛赛制：一场决输赢，按每队用时先后按计时取名次竞赛规则：1) 两端各站10人，每端分成5组，每组2人，背夹一篮球，步调一样向前走；2) 向前走时，双手必需在前方，不能遇到球，否则一次罚2秒；3) 进行接力时，接力方必需在线内完成接力活动；竞赛纪律：竞赛中应肯定听从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。运动会个人项目：1、3-4年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。竞赛项目肯定，竞赛人数可以视班级人数作调整，同年级班主任自行商议趣味运动会方案 篇6一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，提倡“每天健身一小时，健康生活一辈子”，然后全面推动我校健身运动的深化开展，增加学生的身体素养和凝合力，构建“和谐校内”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。二、活动领导小组：组 长：副组长：成 员：三、活动时间和地点1、时间：4月 28日下午13：0016：302、地点：校操场四、活动内容及方法：活动分为个人项目和集体项目。（一）个人项目1.前抛实心球（男女） 2.立定跳远（男女）3.1500米（男子） 4.800米（女子）（二）、集体项目：1项目名称：赛龙舟方法： 每班报名运动员10人（至少4名女生），配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员快速爬至垫子的前沿，最终一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后快速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。规则：（1）、必需在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。（2）、膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。（3）、违规者必需重新传递才可以接着竞赛。（4）、小垫子必需首尾相连，不能有空隙。2项目名称：背球接力赛（1）、竞赛人数及分组: 参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。（2）、竞赛规则：1）2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点动身绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。2）留意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，然后都要从起点重新动身。3、项目名称：众人一条心规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不行出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃竞赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。4、项目名称：滚雪球1竞赛人数及分组：每队12名队员（女生至少5人），分为两组依次进行2.竞赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标记物作为折转标记3.竞赛赛制：根据全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4 竞赛规则：1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位快速向前跑去，然后绕过终点标记物跑回起点，与其次位两人手拉手再快速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。2)返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标记物才能向前跑。3) 跑动中不限制队伍的排法，但必需是手拉手，不得脱手。5 全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。6.竞赛纪律：竞赛中应肯定听从裁判，然后以裁判员的判罚为最终判决5、项目名称：赶猪1.竞赛人数及分组：每队10名队员(至少4名女生)2.竞赛距离：10米3.竞赛赛制：一场确定输赢，用时最少的队伍获胜4.竞赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，然后第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。6、项目名称：小马过河接力赛道具：呼啦圈规则：分四组同时进行，每一组10人参与（女生至少4人），然后第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参加者的双脚必需踏在圈内，以最快到达终点为成功。依次轮番直到10人参与完毕，哪一组最快哪一组就获胜。7.项目名称：障碍跑接力方法：每队各15名队员（至少7名女生）障碍共计五个标记杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标记杆12米，最终一根标记杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后动身，依次绕过标记杆，到达折返点后，绕过标记物，接着依次绕过标记杆，回来本队，将接力棒传递到下一名运动员，其次名运动员接着动身。全队用时最短的为成功队。特殊留意：碰倒标记杆的运动员，必需将标记杆复原原样，才能接着竞赛。否则不予计算成果。五、参与对象：全体初一、初二在校学生六、竞赛方法：（一）个人项目每班限报三人，每人限报两项；集体项目根据每项要求人数报名（在总人数不变的状况下，可增加女生人数）；每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。（二）报名有缺项的班级，最终计算团体总分时，根据每人次扣1分。（三）已报名的运动员不得无故缺席或弃权（因公务或伤病除外），违者根据每人次扣除该队总分5分。（四）个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，然后经举报查实后，扣除该班全部分数，扣除德育量化评比10分。七、名次和嘉奖方法：（一）个人项目取前八名，计分根据9、7、6、5、4、3、2、1计入总成果。（二）团体项目根据14、10、8、6、4、2计入总成果。（三）团体前两名颁发奖状。八、留意事项：1、 各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油激励方式合理。2、 各班要求服装统一。任课老师无特别缘由要求组队参与活动。九、备注：本方案未尽之处另行通知，本方案说明权属活动领导小组。趣味运动会方案 篇7一、活动目的：为提高广阔学生体质，创社文明、健康、活泼、和谐的校内文化生活。让学生主动投身到主动、健康的户外运动中去，做一个健康向上、充溢活力的好学生。二、活动时间：元旦前（详细时间另定）三：活动地点：本校操场四、参与对象：每班每名学生至少参与一个项目，每人最高限报两项。五、活动内容：踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮番过跳绳竞赛、拔河竞赛六、活动方法：1、踢毽子（一至三年级学生）每班选8男8女参与竞赛，每人轮番踢一分钟，以总数多少确定输赢。2、20米托球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任）每班选10男10女参与竞赛，学生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球从哪里掉下就从哪里捡起接着竞赛，以先完成竞赛的班级获胜。3、30米背后双手持球跑迎面接力（一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任）每班选10男10女参与竞赛，学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力，球从哪里掉下就从哪里捡起接着竞赛，以先完成竞赛的班级获胜。4、跳短绳（四至六年级学生）每班选8男8女参与竞赛,每人轮番跳一分钟，以总数多少确定输赢。5、轮番过跳绳竞赛（四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任）各班依次排成一路纵队，（其中2人负责摇绳，中间可换两人摇），其他同学依次跳过长绳，不段轮换，在8分钟时间内以过绳人数多为胜。6、拔河赛（四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任）每班选10男10女参与竞赛，以把对方拉过规定限制线为胜。七、评奖及留意事项：1、设团体奖项。各班在自己年级之间竞赛，评比出各项年级一二等奖，（其中一年级一等奖两个班，二等奖三个班）2、请各班细心选拔队员参赛，提早选好家长成员（家长可以参与两个项目的竞赛，也可以不同项目由不同家长来参与。考虑到我们的活动的时间是工作日，部分家长没有空，所以涉及到的家长比较少，各班可依据本班家长实际状况确定），抓紧时间训练，娴熟驾驭竞赛规则及参赛要求。3、各班做好平安、纪律、环保教化，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油方式文明合理。八、裁判员：临时通知调配九、组建家长摄影团：每个班级选派一位家长，组成本次活动的家长摄影团，要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中，班主任再选择最好的5张上传到FTP、少先队文件夹中，以班级名命名。趣味运动会方案 篇89月10日是我国其次十八个老师节，学校探讨确定于9月10日（周一）上午进行隆重的庆祝活动，实行育才小学教职工趣味运动会。详细方案如下：一、活动宗旨：1、庆祝节日，增加老师职业的骄傲感和华蜜感。2、增加老师之间的沟通和沟通，增加团组织的凝合力、向心力。二、组织机构：总裁判长：裁判：照相：摄像：三、活动时间：20××年9月10日（周一）四、活动地点：学校塑胶操场五、参与人员：全校一线老师六、活动项目：趣味运动会七、活动形式：趣味运动会以段为单位，记团体积分。八、活动分工支配：1、活动宣扬动员：2、活动策划及裁判员的组织工作：要求：制定活动方案，协调好裁判员名单和任务分工3、各组参赛人员由各段长自行支配要求：各段仔细学习活动方案，尽可能全员参加。4、器材打算：各项目负责人要求：活动前期做好器材及场地的打算工作。5、计分汇总：要求：各裁判员设计好各单项的计分纸，并依据计分方法做好汇总工作。6、奖状及奖品：工会委员要求：依据活动嘉奖方法，设计好奖状和支配好相应的奖品。活动支配项目时间地点负责人备注三分钟集体跳绳9：3010：00小学塑胶操场吴仔瑜陶皓抛绣球10：0010：30戴贤法包长左心心相印（背夹球）10：3011：00张风挺陈学泽九、活动规则：（1）、三分钟集体跳（8字跳绳）竞赛人数：12人。竞赛规则：两人摇绳，其余队员排成一列，依次从绳的一边跳进再从绳的另一边跳出，随后以八字形循环跑动。假如跳绳者不能胜利通过绳子，不计数。以三分钟内通过绳子的累计人数为最终成果。（2）、抛绣球竞赛人数：11人。竞赛规则：其中一队员胸前抱一箩筐，另10名队员在6M以外依次循环用羽球拍发球，挂筐队员在限定区域内以不借助身体其他部位单纯用胸前的箩筐接住同伴发来之球（不行以移动脚步），每人发3个球接住羽毛球多者为胜队。（3）、心心相印（背夹球）竞赛人数：20人。竞赛规则：竞赛场地15米,每一组十队.嬉戏起先两队员背夹一篮球，步调一样向前走；向前走时，双手必需在前方，不能遇到球，否则一次罚2秒；球掉了,必需回到掉球的地方重新起先,六队接力,最先完成为胜队.备注：1、活动期间无重要事情，老师不得请假；缺席的在小组总积分中扣1分/人。2、活动由工会主席负责，体育老师帮助，请段长督促本组成员穿好运动鞋准时参与活动（身体不适的老师除外）。3、道具打算：体育组十、嘉奖方法：依据各队所取名次，每个项目按7、5、4、3、2、1计分，本次运动会设团体奖，按积分多少取前三名，其余队伍为优胜队。本规程未尽事宜由组委会另行通知。趣味运动会方案 篇9一、时间：*二、地点：*体育场。三、参与对象：全市国有、非公企业负责人与青年员工，四、详细要求：以企业为单位组队，要求各单位统一着装，自带旗帜，旗帜上标识有企业标记。五、流程支配：1、市委领导致欢迎词;2、团市委书记晓讲话;3、运动员代表宣誓;4、裁判员代表宣誓;5、领导宣布趣味运动赛起先;6、各代表队退场，趣味运动会正式起先。四、竞赛项目：集体赛： 趣味接力赛;个人赛： 花样跳绳(分三个单项)(分男女组