高考物理一轮复习重点知识总结:机械能、功和功率.docx
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高考物理一轮复习重点知识总结:机械能、功和功率.docx
机械能、功和功率一、求功方法总结、功能关系的分析与应用1.公式法、等效法、转换法、微元法、平均力法、图像法、动能定理.(1) 直接求解:创造条件、正面分析力做的功用公式:,用图像:图像面积;图像面积;用技巧:微元法(阻力做功:)、分段法、平均力法(线性变力)(2) 间接求解:转化思维,利用能量反推动能定理:,正增负减;(单体动能定理、系统动能定理)机械能守恒(机械能变化量的公式):,正增负减;(单体机械能守恒、系统机械能守恒)能量守恒:,(单体),(多体)二、功率问题、机车启动模型、单体动能定理1.功率:反应做功快慢的物理量,单位:瓦特()(1) 平均功率:(2) 瞬时功率:(3) 制约关系:发动机,恒(4) 特殊结论:重力的瞬时功率只取决于竖直分速度:;从静止开始的匀加速直线运动,末态瞬时功率是平均功率的2倍;(5)两种启动方式常用公式 P=F牵v F牵-F阻=ma P=F阻vmax两种方式以恒定功率启动以恒定加速度启动Pt图像vt图像OA段过程分析运动性质加速度减小的加速运动匀加速直线运动,维持时间t0AB段过程分析运动性质以vm匀速直线运动加速度减小的加速运动BC段无以匀速运动(1)阻力或等效阻力:斜面上、竖直方向上;(2)注意事项:机车启动问题中,求发动机的功匀加速阶段用:变加速阶段用:(3) 摩擦力做功:;摩擦产生的热量:3. 机械能守恒、绳杆弹簧连接体、系统动能定理1.机械能守恒 (单体机械能守恒、系统机械能联合守恒)(1) 机械能:动能和势能 (重力势能、引力势能、弹性势能) 的总和;(2) 重力势能:把该物体移动到零势能面,重力对该物体所做的功就是该物体的重力势能。 电势能:把该电荷移动到零势能面, 电场力对该电荷所做的功就是该电荷的电势能。(3) 机械能守恒的判断方法:(其它力:除重力和系统内弹力以外的力的统称) EK 与 EP 之和不变,机械能守恒 (常用于选择题)。只有重力或系统内弹力做功,机械能守恒。其他力不做功,或者做功的代数和为零。(4) 单体机械能守恒很好判断;对于绳杆弹簧连接体,需要用“系统思维”判断分析整体机械能是否守恒。(5) 机械能变化的判断方法:与其他力做功情况有关 EK 与 EP 之和增加,机械能增加; EK 与 EP 之和减少,机械能减少 (常用于选择题)W其他 做正功,机械能增加;W其他 做负功,机械能减少;(6) 机械能守恒的三中表达方式守恒观点: EK初 + EP初 = EK末 + EP末 ;(EP 与零势能面选取有关,几乎不用)转化观点: EK减少=EP增加 (单个物体,常用)转移观点:EA 增EB 减 (多个物体,常用)注意:使用机械能守恒一定要验证是否守恒 (麻烦) ,所以一般都用动能定理解题。(7) 有机械能损失的典型过程:绳子突然绷紧、物体间非弹性碰撞等;2.动能定理 (单体动能定理、系统动能定理)单体动能定理: W总 = Ek末 - Ek初系统动能定理: W系统合外力 + W系统内力 = (EkA末 - EkA初)+ (EkB末 - EkB初)3.应用动能定理解题步骤 (背 )(1) 选取研究对象,确定研究过程;(2) 对该过程进行受力分析;(3) 先求每个力所做的功的大小,再判断做功正负,然后求和;(4) 列W总 = Ek末 - Ek初 (注意对应关系)注意:(1) 出现绳连接体的时候时常使用多体动能定理,常与关联速度结合一起考察。(2) 摩擦力做功: WF = f . x物体 ;摩擦产生的热量: Qf = f . x相对(3) 出现用“ W ”代表物体所做的功的时候,无论力是做正功还是负功,一律写成“+ W ”,W 自带做功正负 号。4.绳杆弹簧连接体(1) 绳杆连接体:沿着绳或杆方向的分速度相同;(2) 弹簧连接体:考虑弹性势能,弹力做功;(3)核心思想:系统动能定理表达式 关联速度公式表达式4学科网(北京)股份有限公司