5《以工匠精神雕琢时代品质》导学案 统编版高中语文必修上册.docx

以工匠精神雕琢时代品质导学案学习目标1掌握议论文的基础知识。2把握主要观点，掌握论证方法、论证思路。3理解“工匠精神”的内涵。自学积累文体常识议论文，又叫说理文，是一种剖析事物，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来阐发自己的观点。议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则是以事感人，以知授人。议论文三要素1.论点：议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。论点应该是一个明确的判断，是作者观点的完整陈述。2.论据：是证明论点的材料。论据的两种类型：事实论据和理论论据。事实论据：包括有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等。理论论据：指经过人们的实践检验的、为社会所公认的正确理论，包括社会科学理论，如哲学理论；也包括原理、定律、公式、谚语、名言、譬句等。3.论证：指运用论据证明论点的过程和方法。是论点与论据之间逻辑联系的纽带。常见论证四种：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。论证方法举例1.举例论证：发问的精神：牛顿对苹果落地要问出个所以然，从而创立了“万有引力”说；瓦特把壶水滚沸当做问题研究，发明了蒸汽机；释迦牟尼对极普通的人生现象寻根究底，创立了佛教；孔子在太庙里看见每样事物都要问，向老子问礼，成为万世景仰的圣人。2.道理论证：论求知“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻，伦理学使人有思想，逻辑修辞使人善辨”。3.对比论证：坚忍是种心性，掌握好它，泥泞凄迷也会变得平坦光明。屈服于它，没有了适应周遭环境的能力，就失去了发展了可能;不去直视面临的困难，所有的振奋努力都滞留在曾经，像个懦夫，裹足逡巡，甚至随波逐流，全身而退，只能自暴软弱。这样运用正反对比，增强了论证的效果。4.比喻论证：即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，春天应是万紫千红的世界。即使自己是一颗傲然挺立的孤松，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一支整装待发的帆，千帆竞发才能显示大海的壮阔。比喻论证的目的是使抽象的道理显得通俗易懂，避开空洞、生硬、无聊的说教，使读者更容易接受。比喻论证所举例子是虚构、想象出来的。议论文基本结构1议论文最基本的结构是：提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。2最基本写作格式 “三三制”。开头三句话提出论点，主体三段论证论点，三个事例充当论据。当然，所谓的“三三制”只是一种基本模式，也是最低要求。比如主体部分，基本要求是至少有三段，至少用三个事例。在写作过程中，学生可以根据实际作适当调整，主体可以是四段，甚至五段、六段；事例可以是五六个或者更多，也可以是每段三个。创作背景2016年3月5日，李克强总理在政府工作报告中说，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”成为制造行业的热词。随后，不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可称为“工匠精神”。本文就是2016年4月30日发表在人民日报的一篇评论。预习案字词积累字词词意炉火纯青巧夺天工不谋而合臻于至善出类拔萃超今冠古离群索居探究案探究1梳理情节，概括内容，理清文章论证思路提出观点： _论证观点： _总结观点： _探究2请简要概括第二段的论述思路？答：探究3文章的主要观点是什么？作者主要运用了什么论证方法来论述自己的观点？答：探究4阅读全文，请归纳“工匠精神”的内涵。答：探究5“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越；没有冰心一片、物我两忘的境界，怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。”请从修辞手法的角度，品读这句话。 答：探究6“我们不必人人成为工匠，却可以人人成为工匠精神的践行者。”请结合全文，说说这句话的内涵。 答：达标案精湛精深 张医生的医术很_，在医学界享有很高的声誉。他最大的爱好是读博大_的古典文学。风尚时尚不管时代的潮流和社会的_怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。 我们的忠言是每个人都应该坚持走为自己开辟的道路，不为权威所吓，也不为_所迷惑。归纳论证思路请归纳下面一段文字的论证思路。不但文章里演说里有党八股，开会也有的。“一开会，二报告，三讨论，四结论，五散会”。假使每处每回无大无小都要按照这个死板的程序，不也就是党八股吗？在会场上做起“报告”来，则常常就是“一国际，二国内，三边区，四本部”，会是常常从早上开到晚上，没有话讲的人也要讲一顿，不讲好像对人不起。总之，不看实际情形，死守着呆板的旧形式、旧习惯，这种现象，不是也应该加以改革吗？答：学科网（北京）股份有限公司