【人物素材】9个经典人物素材考试必备的思辨范本 - 副本.docx

9个经典人物素材，考试必备的思辨范本01适用主题：创新，因时制宜，教条范例古人认识到“成败相因，理不常泰”，一味重复前代的教条与范例，很可能事与愿违。宋襄公面对强悍的楚师狃于旧“礼”，认为“君子不击不成之列，不重伤，不擒二毛”，致使泓之战惨败于楚。毕竟春秋时代已不同于先前，不少人已经为克敌制胜而不择手段。秦并六国之时丞相王绾建议秦始皇分封同姓子弟，群臣“皆以为便”而只有李斯力排众议，说明大多数臣子把周代的分封看成天经地义的事，没有看出其弊端；刘邦鉴于异姓王离心离德，错误吸取了秦亡的历史教训，大封同姓诸侯最终酿成七国之乱。“圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备”，好的政治家就像良医一样，对待千变万化的病状应采取不同的方剂。02适用主题：爱国情怀，无私奉献，大我小我诗人海涅说过：“谁不爱自己的祖国，他就不属于人类。”王淦昌与邓稼先，为研制“两弹一星”，离家28年，家人竟不知道他们去了哪里。为了保密，王淦昌改名为王京。一年除夕夜，两人在帐篷里相互敬酒，邓稼先对王淦昌说：“叫了王京同志几十年，叫一次王淦昌同志吧！”此情此景，彰显爱国情怀，展示奋斗精神，令人肃然起敬。如果空喊口号，而不去行动，不去奋斗，也不能称之为爱国。检验一名知识分子是否爱国，不看表态，而看表率；不看说得如何，而看做得如何。黄旭华，为了祖国的核潜艇，30年隐居大洋荒岛；林俊德，为了祖国的核试验，52年扎根戈壁大漠他们甘心做“沉默的砥柱”，以奋斗彰显报国至诚，是真正的知识分子、大写的科学家。03适用主题：执着专注，精益求精，工匠精神江西省政府对在2022年世界技能大赛特别赛中获得金牌的匠人李德鑫奖励人民币30万元。李德鑫出生于大山里，家乡南康有着“木匠之乡”等美誉。他几十年如一日追求家具之美、木工之专，“每当把一块块平淡无奇的木头，变成一件件精美的家具艺术品时，就感觉内心得到巨大的满足，有一种莫名的成就感。”“心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。”这种执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠情怀值得大力传承和弘扬。中央电视台大国工匠纪录片中讲述的24位大国工匠故事中，最令人深刻的细节就是他们对匠艺永无止境的追求与超越。比如匠人彭祥华，能够把装填爆破药量的呈送控制在远远小于规定的最小误差之内；高凤林，我国火箭发动机焊接第一人，不仅把焊接误差控制在0.16毫米之内，而且将焊接停留时间从0.1秒缩短到0.01秒先修“心境”而后方达“技境”正是匠心文化的体现。04适用主题：毅力，自强不息，坚强乐观 “八十年代新雷锋”张海迪，因5岁患脊髓血管瘤高位截瘫，她不沮丧沉沦，而是自学成才，与疾病斗争，重塑人生信念。不仅翻译了十万字英文小说，编著了生命的追问轮椅上的梦等励志作品，更自学针灸，忍受病痛为群众治病达1万多人次。面对命运的残酷，张海迪时刻想着为人民多做什么，而不是索取什么，被称为“当代保尔”。1992年，张超凡出生在一个普通的工人家庭。天生的左臂缺失让她成了“不一样的孩子”，却也让她有了为爱逐梦的“超凡”人生。为了锻炼平衡能力，张超凡7岁开始学习速滑。画画、书法、游泳、武术张超凡挑战着一个接一个艰难甚至看起来无法完成的任务。夺得吉林省速滑大赛少儿组冠军，在全国书画比赛中拿到金牌，以全国艺考总分第一名的成绩考上北京工商大学张超凡一次又一次在一群健全孩子中脱颖而出。05适用主题：攻坚克难，不畏艰难，开拓创新路不行不到，事不为不成。无论一项事业还是一国发展，都是在攻坚克难中才能实现。张骞“凿空西域”，郑和万里探海，中国人素来具有不畏艰难、敢于开拓的勇毅品格。中国虽是港口大国，但在全自动化码头方面还是一片空白，赴外国学习核心技术却遭各种以“保密”为由的防备与壁垒，既然如此，张连钢和他的团队下定决心自己干。无资料、无外援、无经验，没有吓退他们；时间与资金压力巨大，没有压垮他们；试验中的失败以及“大家”“小家”的情感撕扯，没有动摇他们。这支青岛港“土生土长”的创新团队，历经多年探索，成功打破外国技术封锁，架构起了中国“智慧港口”，填补了中国在全自动化码头方面的空白。06适用主题：听取意见，接受批评，胸怀开阔只有善听提醒，别人才乐于提醒、敢于提醒。齐威王悬奖鼓励“提醒”，臣民纷纷进谏，门庭若市，才有“战胜于朝廷”；唐太宗从谏如流，每临大事，才有魏征等大臣屡屡提醒，从而逢险化夷，成就“贞观之治”。共产党人坚持“让人民作主和人民监督”的制度，善于听取黄炎培先生等的提醒，使新政权跳出了“其兴也勃，其亡也忽”的历史周期率。善于听取他人的意见,才能更全面理性地看待自己，使自己更好地成长。唐代著名画家周肪为寺庙绘制壁画。为了听取更多人的意见，他先画出草图挂在路边，过往的行人边看，边评头论足。周肮仔细质听，把他人的议建牢记在，进行斟酌修改，一个月后，周肪的草图挂出，路过的人赞口不绝，这时周肪按照最后的图案将这幅作品完成，果然成为一幅名作。周肪从别的意见中找到了自己的不足,更加全面地进行修改，结果成就了一幅传世名作。