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    山东省青岛市市北区三年(2024-2023-2024)中考语文一模试卷分类汇编文学类文本阅读(含解析).docx

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    山东省青岛市市北区三年(2024-2023-2024)中考语文一模试卷分类汇编文学类文本阅读(含解析).docx

    山东省青岛市市北区三年(2024-2023-2024)中考语文一模试卷分类汇编文学类文本阅读(含解析)文学类文本阅读 山东省青岛市市北区2023年中考语文一模试卷 11(17分)阅读回答问题。 有声音的字 胥得意 新兵入伍离开家之前,母亲把一支钢笔送给了他。新兵拿着钢笔端详了一会儿,琢磨了一阵儿,问,拿这个做啥? 母亲给新兵整理了一下衣领,抻了抻衣襟,温和地告诉他,没事时练练字,字如其人,字是人的脸面。 新兵突然想起来,在他读小学的时候母亲就说过这句话,而且不知道说过多少遍了。只不过,这些年不怎么写字,听不到母亲重复这句话了。 新兵把钢笔收起来,小心翼翼地放到了背包夹层里面,一边放一边想,这一走之后,两年才能回家,一定要在部队变个样子回来给母亲看看;噢,对了,还要写一笔漂亮的字给母亲瞧瞧。 在火车站,新兵一加入那个迷彩的队伍,就只留下一片绿色的背影。母亲和父亲便一下子找不到他了,他们觉得哪个都像是自己的儿子。新兵也是同样的感觉,加入队伍后,一回头,他也找不到自己的父母了,他觉得送行的那些人都像是自己的父母。但是他敢肯定,父母就在人群中张望着他。 新兵去的地方离家很遥远,在一片雪域高原之上。 新兵到了部队之后就知道了,他下连后即将去的是边防连队,主要任务是守护国境线。指导员一边放着宣传片,一边和新兵们动情地讲,你们站立的地方就是祖国!是啊,我们站立的地方就是祖国! 这话让新兵听得热血沸腾,从来没有想过祖国和他竟然这样亲近。一瞬间,他觉得自己的任务神圣起来,腰杆也直了起来。 接下来的日子就是在紧张忙碌中度过了,学习、训练,训练、学习。当然,还要时时刻刻和高原缺氧做斗争。 缺氧实在是一件难受的事,只要一迈步,胸口里就像是塞满了棉花,每一次吸的气好像刚到嗓子眼就又呼出去了。头疼得像要炸裂一样。手机也没有信号,休息时,觉得时光过得太慢了。 有一天,新兵想起了母亲送给自己的那支钢笔。他把钢笔找了出来,开始在本子上练字。没想到,一笔一画写字,时间竟然好过多了。 又是一天,指导员对新兵们说,下连后,连队的荣誉墙上要贴上每个人的照片,每个人在旁边都要写上一句话。就写自己最喜欢的,或者最真实的内心。 新兵听到指导员这样讲,一下子想起了母亲曾说过的话:字如其人。新兵练字练得更认真了,他怕自己的字贴到墙上后对不起自己帅气的脸。可是,照片下面要写什么呢?这着实让新兵有些费心思。 新兵下连之后,开始和老兵们一起巡逻了。那条巡逻路实在艰难,与其说是路,倒不如说没有路。因为到国境线上,有一段路就是要经过山崖才可到达。听说,曾经就有马掉下了山崖。山崖下面就是深不见底的深渊,偶尔可以看见雄鹰从缭绕着雾气的深渊下面飞上来。 新兵曾不解地问过指导员,这里没有任何人烟,也不会有人越境,我们为什么总要到这里巡逻呀。新兵问这话时,指导员目光深沉地望向远方,他没有回答新兵,却突然唱起了边关军魂。“人海茫茫,你不会认识我,我在遥远的路上风雨兼程,霓虹闪闪,你不会发现我,我在高高的山上戴月披星情牵梦绕是那军人魂。"唱着唱着,他停了下来,然后回头望着战友们。新兵从指导员的眼神中,似乎一下子全懂了我们站立的地方就是祖国! 新兵成长得很快,好多老兵都说,照这个样子发展下去,你第二年就够资格入党了。新兵听后心中暗自高兴,他练字练得更认真更用心了,有时候小心翼翼地抄写入党誓词。他还想,到某一天,他就用母亲送给他的那只钢笔写入党申请书。 后来的事真是没有料到 新兵在国境线上巡逻时,突遇险情,为保护战友英勇牺牲。 战友们为新兵整理遗物时,在他的抽屉里发现了一支钢笔,和许多练过字的纸。那厚厚的一沓练字纸上,写的几乎都是“妈妈我想你”“我爱你"“我好帅气”。看着这些字,战友们在悲痛中又想起了新兵的笑脸,觉得他真像是一个还没长大的孩子。 可是,当战友们经过荣誉墙,停下脚步去看新兵的照片时,发现照片旁边有着一行遒劲有力的钢笔字,写的是:我们站立的地方就是祖国,妈妈我爱你! 战友们忽然觉得这些字动了起来,而且,还有声音 (选自2021年4月26日解放军报) (1)【字中有因】通读全文,完成表格。 段落 事件 练字原因 入伍离家,母亲赠笔 _ 初入连队,高原反应 _ 怕对不起自己帅气的脸 迅速成长,渴望入党 (2)【字中有情】新兵练字纸上写的多是“妈妈我想你"“我爱你”“我好帅气",可后来照片旁的留言却是“我们站立的地方就是祖国,妈妈我爱你!”你从中读出了什么? (3)【字中有味】文章有情,文字有味,请任选角度,品味下面两句话的表达效果。 听说,曾经就有马掉下了山崖。山崖下面就是深不见底的深渊,偶尔可以看见雄鹰从缭绕着雾气的深渊下面飞上来。 缺氧实在是一件难受的事,只要一迈步,胸口里就像是塞满了棉花,每一次吸的气好像刚到嗓子眼就又呼出去了。 (4)【字中有音】小说结尾处写到“战友们忽然觉得这些字动了起来,而且,还有声音",你认为战友们此刻听到了哪些声音? 山东省青岛市市北区2022年中考语文一模试卷 7(16分)现代文阅读。 冬夜说书人 徐鲁 一进腊月门,所有的农活儿都忙活完了,村里的大人和小孩就开始盼望着,那些走街串巷的说书人快点来到。 “说书人来了!说书人来了!”孩子们飞奔着把这个好消息传遍全村。不一会儿,就看见从村外的小石桥那边,缓缓走来了一队奇怪的人儿:走在最前面的那个人,一只手用一根竹竿探着路面,另一只手里的竹竿,牵引着后面那个人,后面的人牵引着更后面的人,他们一个跟着一个,排成了一个小队 没错,一看他们背着的三弦琴、牛皮鼓,还有鼓板、鼓架和铺盖,就知道,他们正是我们盼望了很久的说书人。 排在队伍最后面的那个少年,是一个年龄最小的说书人,乡亲们叫他“瞎子小光",他是我童年时代的好朋友。这些说书人全都是盲人。没有谁知道,他们什么时候学会说书,又是怎样互相认识然后组合在一起,走村串巷给大家说书的。一到冬天,人闲地歇,大雪封山的时候,说书人就会准时来到我们村里。说书人是最受乡亲们欢迎的人。 说书人一来,就在村头的孤身老人满大爷家住下了。满大爷的小屋是那么温暖,因为炕洞里整个冬天都生着牛粪火。漫长的冬夜里,热热的土炕上,大人和小孩都喜欢挤在一起,听这些盲人说书。鼓板一响,说书开始了。我最喜欢小光和他的师父说“大刀史更新”那一段。说这段时,小光给他的师父拉胡琴、打鼓板。他的鼓板打得又急又狠,再怎么想打瞌睡的小孩,也提起了精神。 鼓板声和笑声不断飞出满大爷的小屋,整个小村都沉浸在快乐的气氛里。孩子们都咧着缺了门牙的嘴巴,开心大笑着。乡亲们一张张写满艰辛和沧桑的脸上,也露出了难得的陶醉的笑容,有时候听到后半夜了还不愿意离开。 小光和我一样大,当时也就十来岁。每次到来,他都穿得干干净净,崭新的夹袄里露出雪白的衣领,头发梳得整整齐齐。“小光,你也看不见,为啥要把自己打扮得这么干净整齐呢?"我问小光。他一边整理衣领,一边回答说:“我看不见,可乡亲们都看得见呀!”他整理衣领时,好像对着一面明亮的镜子。我慢慢观察到,每位说书人,都穿戴得那么干净整洁,每一颗扣子都扣得整整齐齐,每个人的衣领都洗得干干净净。 父亲告诉我说,他们虽然看不见任何东西,但他们是一些有尊严的人。 说书人在我们村住了半个多月后,又开始收拾铺盖,要离开这里去邻村了。 “小光,你们什么时候再来呢?" “明年冬天!只有冬天才是农闲的时候嘛!” “那春天和秋天,你们在哪里呢?" “春天和秋天,我和师父们也要各自回家干农活儿呢!” 说书人靠着小小的竹竿牵引着,一个跟着一个,排成一个小队,背着他们的三弦琴、牛皮鼓和简单的铺盖,缓缓地走远了。 老一辈的说书人,都已渐渐老去了。 现在,说书这门手艺,在大部分乡村里都已经失传了吧? 小光,你现在在哪里呢?你们还在冬夜的山村里给乡亲们说书吗? (选自人民日报) (1)作者曾用“盲人小光"做文章题目,后又改成“冬夜说书人”。请结合文章内容分析以“冬夜说书人"为题的好处。 (2)有同学认为第段内容与说书人无关,删掉后文章更简洁,谈谈你的看法。 (3)朗读是理解文本的重要方式。说说第 段与 段文字应该用怎样的语气来读?请结合人物的心理说明理由。 资料卡“朗读的语气”是指朗读时用不同的声音和气息表达不同的语意和感情的技巧。常见的朗读语气有喜悦、悲伤、赞美、焦急、愤恨、激动、陶醉、担忧 不同的语气可以表达出不同的情感。 第 段“那春天和秋天,你们在哪里呢?" 第 段“春天和秋天,我和师父们也要各自回家干农活儿呢!” (4)本文最后两段( 段)连用三个问句,请结合文章内容谈谈这样结尾的好处。 山东省青岛市市北区2021年中考语文一模试卷 12(18分)阅读下面的文字,完成问题。 一畦春韭绿 程中学 春雨如丝贵如油,穿梭于风中,春的世界也跟着倾斜起来,插入青山绿水里,泛起滔天绿浪,鲜妍无比。一畦畦春韭,生长在一片醉人的绿意里,出类拔萃,在绿浪里散发出独特的香味,干净纯粹,比花香更加妥帖入心。 儿时的那片菜园子,就在家门前。穿过家门口的那条泥土路,跨过一道田坎儿就到了。那片不大不小的土地上,一年四季种植着时令蔬菜,只在一个角落,记忆中尚还算年轻的奶奶从四面挖掘平整,开辟出小小的一片儿种上了韭菜,一年四季绿油油的,高低错落有致。高的韭菜自然是等着被收割的。低的韭菜,往往前一天刚割下,从断裂的地方还渗出了绿色的汁液。第二天一早,被割了韭菜的地方都冒出了嫩黄色的新芽,断裂的“伤口"处早已“结痂”。新芽探头探脑,颤颤微微,娇柔而又勇毅地探索着这个未知的世界,既让人震撼,又惹人怜爱。 春天的韭菜最是鲜嫩,是家家户户都比较喜爱的春的使者。 它在我的生命里,如一日三餐一样不可或缺,百吃不厌。在物资贫乏的年月,腌韭菜、凉拌春韭既下饭又顺口。如果遇到家里谁过生日且可奢侈一回:金黄的土鸡蛋煎在锅里,用韭菜炒了先做成一道菜,再用切得细碎的春韭拌上化开的猪油调成馅儿包饺子,如果还能再奢侈一些,可在馅里拌些鸡蛋碎,黄绿青白,色泽诱人,这绝妙的美食组合绝对令人荡气回肠,浸入肺腑后余味缭绕三日不绝。 小时候,曾有一次看到二叔着急忙慌从下午的稻田里回来,光着大脚踩在厨房的泥地上“咚咚"有声。他先在锅里添了两瓢水,灶堂里生了火,塞入好几根竹棒,就又操起一把镰刀三两步跳出家门口那截土路,跨过那道田坎,钻进菜园子找到奶奶刚伺弄过的那畦韭菜。他左手满满抓住大大的一簇韭菜,右手一挥,刀起春韭裂,二叔满意而归。放一桶水洗了,也不用挑拣,用二叔的话来说,自家种的最干净,待到水一开,下入一大把面,断生,加入洗净的韭菜搅匀韭菜也不用切,再加入盐,化一坨猪油进锅,倒入几粒味精,出锅;满满一盆。鲜嫩的韭菜和面条一融合,一青二白,缠缠绕绕,浇上一勺子红艳艳的油辣子,倒少许酱油和香醋,味道和吃法都很诱人。二叔搅动一筷子面大口吸入嘴里,满院子都是香味。二叔就这样蹲在院子里把一盆子面吃得满头大汗,酣畅淋漓,看得我眼睛瞪得溜圆满嘴流哈喇子。 长大后,知道韭菜还有其他的名字:丰本、草钟乳、懒人菜、长生韭、扁菜等,它含有丰富的维生素和胡萝卜素,还具有补肾、健胃、提神、清肠等功效,同时还让我认识了很多用韭菜做成的菜肴:韭菜包鱼、培根炒韭菜、韭菜豆渣饼、韭菜煎凉粉、烤韭菜、鱿鱼丝炒韭菜、韭菜虾仁汤、韭菜炒粉丝、韭菜榛子沙拉、韭菜炒猪肝 读过曹公的红楼梦之后,我记住了黛玉的诗句“一畦春韭绿,十里稻花香”。记忆中的春韭,一畦畦于春风中长得翠绿欲滴,令人欢快,令人感怀。更不用说那“十里稻花香"了。诗里好像在预告一个丰收的年景。不错,在和平年代,在这片理想的乐土上,一切都看似生活得幸福而安逸,至少要比过去好很多。但毕竟幸福的家庭都一样,不幸却各有不同。因此,人当如春韭,不管遭受了何种苦难,哪怕经历疫情的重创之后,流过血,流过泪,也应该像春韭一样,留有一息在,仍然能从被割裂的伤口重生出嫩绿柔韧的新芽来,生生不息,永生永世。 (选自山东青年2020年5月刊) (1)春的世界有万种风情,作者为何对春韭情有独钟?请结合全文内容进行概括。 (2)请结合文章内容,说说下列句子中加点词的妙处。 新芽探头探脑,颤颤微微,娇柔而又勇毅地探索着这个未知的世界,既让人震撼,又惹人怜爱。(请从修辞角度赏析) 二叔就这样蹲在院子里把一盆子面吃得满头大汗,酣畅淋漓,看得我眼睛瞪得溜圆满嘴流哈喇子。(请从描写角度赏析) (3)有同学认为第段内容应该删掉。对此,你有怎样的看法?说说你的理由。 (4)结尾划线句子颇有深意,请你结合文章内容与自己的生活经历,谈谈你获得的启示。 人当如春韭,不管遭受了何种苦难,哪怕经历疫情的重创之后,流过血,流过泪,也应该像春韭一样,留有一息在,仍然能从被割裂的伤口重生出嫩绿柔韧的新芽来,生生不息,永生永世。 文学类文本阅读 山东省青岛市市北区2023年中考语文一模试卷 11(17分)阅读回答问题。 有声音的字 胥得意 新兵入伍离开家之前,母亲把一支钢笔送给了他。新兵拿着钢笔端详了一会儿,琢磨了一阵儿,问,拿这个做啥? 母亲给新兵整理了一下衣领,抻了抻衣襟,温和地告诉他,没事时练练字,字如其人,字是人的脸面。 新兵突然想起来,在他读小学的时候母亲就说过这句话,而且不知道说过多少遍了。只不过,这些年不怎么写字,听不到母亲重复这句话了。 新兵把钢笔收起来,小心翼翼地放到了背包夹层里面,一边放一边想,这一走之后,两年才能回家,一定要在部队变个样子回来给母亲看看;噢,对了,还要写一笔漂亮的字给母亲瞧瞧。 在火车站,新兵一加入那个迷彩的队伍,就只留下一片绿色的背影。母亲和父亲便一下子找不到他了,他们觉得哪个都像是自己的儿子。新兵也是同样的感觉,加入队伍后,一回头,他也找不到自己的父母了,他觉得送行的那些人都像是自己的父母。但是他敢肯定,父母就在人群中张望着他。 新兵去的地方离家很遥远,在一片雪域高原之上。 新兵到了部队之后就知道了,他下连后即将去的是边防连队,主要任务是守护国境线。指导员一边放着宣传片,一边和新兵们动情地讲,你们站立的地方就是祖国!是啊,我们站立的地方就是祖国! 这话让新兵听得热血沸腾,从来没有想过祖国和他竟然这样亲近。一瞬间,他觉得自己的任务神圣起来,腰杆也直了起来。 接下来的日子就是在紧张忙碌中度过了,学习、训练,训练、学习。当然,还要时时刻刻和高原缺氧做斗争。 缺氧实在是一件难受的事,只要一迈步,胸口里就像是塞满了棉花,每一次吸的气好像刚到嗓子眼就又呼出去了。头疼得像要炸裂一样。手机也没有信号,休息时,觉得时光过得太慢了。 有一天,新兵想起了母亲送给自己的那支钢笔。他把钢笔找了出来,开始在本子上练字。没想到,一笔一画写字,时间竟然好过多了。 又是一天,指导员对新兵们说,下连后,连队的荣誉墙上要贴上每个人的照片,每个人在旁边都要写上一句话。就写自己最喜欢的,或者最真实的内心。 新兵听到指导员这样讲,一下子想起了母亲曾说过的话:字如其人。新兵练字练得更认真了,他怕自己的字贴到墙上后对不起自己帅气的脸。可是,照片下面要写什么呢?这着实让新兵有些费心思。 新兵下连之后,开始和老兵们一起巡逻了。那条巡逻路实在艰难,与其说是路,倒不如说没有路。因为到国境线上,有一段路就是要经过山崖才可到达。听说,曾经就有马掉下了山崖。山崖下面就是深不见底的深渊,偶尔可以看见雄鹰从缭绕着雾气的深渊下面飞上来。 新兵曾不解地问过指导员,这里没有任何人烟,也不会有人越境,我们为什么总要到这里巡逻呀。新兵问这话时,指导员目光深沉地望向远方,他没有回答新兵,却突然唱起了边关军魂。“人海茫茫,你不会认识我,我在遥远的路上风雨兼程,霓虹闪闪,你不会发现我,我在高高的山上戴月披星情牵梦绕是那军人魂。”唱着唱着,他停了下来,然后回头望着战友们。新兵从指导员的眼神中,似乎一下子全懂了我们站立的地方就是祖国! 新兵成长得很快,好多老兵都说,照这个样子发展下去,你第二年就够资格入党了。新兵听后心中暗自高兴,他练字练得更认真更用心了,有时候小心翼翼地抄写入党誓词。他还想,到某一天,他就用母亲送给他的那只钢笔写入党申请书。 后来的事真是没有料到 新兵在国境线上巡逻时,突遇险情,为保护战友英勇牺牲。 战友们为新兵整理遗物时,在他的抽屉里发现了一支钢笔,和许多练过字的纸。那厚厚的一沓练字纸上,写的几乎都是“妈妈我想你"“我爱你”“我好帅气"。看着这些字,战友们在悲痛中又想起了新兵的笑脸,觉得他真像是一个还没长大的孩子。 可是,当战友们经过荣誉墙,停下脚步去看新兵的照片时,发现照片旁边有着一行遒劲有力的钢笔字,写的是:我们站立的地方就是祖国,妈妈我爱你! 战友们忽然觉得这些字动了起来,而且,还有声音 (选自2021年4月26日解放军报) (1)【字中有因】通读全文,完成表格。 段落 事件 练字原因 入伍离家,母亲赠笔 _ 初入连队,高原反应 _ 怕对不起自己帅气的脸 迅速成长,渴望入党 (2)【字中有情】新兵练字纸上写的多是“妈妈我想你”“我爱你"“我好帅气”,可后来照片旁的留言却是“我们站立的地方就是祖国,妈妈我爱你!"你从中读出了什么? (3)【字中有味】文章有情,文字有味,请任选角度,品味下面两句话的表达效果。 听说,曾经就有马掉下了山崖。山崖下面就是深不见底的深渊,偶尔可以看见雄鹰从缭绕着雾气的深渊下面飞上来。 缺氧实在是一件难受的事,只要一迈步,胸口里就像是塞满了棉花,每一次吸的气好像刚到嗓子眼就又呼出去了。 (4)【字中有音】小说结尾处写到“战友们忽然觉得这些字动了起来,而且,还有声音”,你认为战友们此刻听到了哪些声音? 11【分析】文章记叙了新兵入伍母亲送他钢笔并嘱咐他练字、新兵在训练之余练字、跟老兵一起巡逻、新兵为保护战友牺牲,赞美了人民战士的爱国情怀和责任担当。 【解答】(1)本题考查提炼概括信息。由“母亲给新兵整理了一下衣领,抻了抻衣襟,温和地告诉他,没事时练练字,字如其人,字是人的脸面"可概括出处答案:母亲要求练字(字是人的脸面);由“他把钢笔找了出来,开始在本子上练字。没想到,一笔一画写字,时间竟然好过多了”可概括出处答案:练字帮助适应(时间好过多了);由“又是一天,指导员对新兵们说,下连后,连队的荣誉墙上要贴上每个人的照片,每个人在旁边都要写上一句话。就写自己最喜欢的,或者最真实的内心"可概括出处答案:接到照片留言任务;由“新兵成长得很快,好多老兵都说,照这个样子发展下去,你第二年就够资格入党了。新兵听后心中暗自高兴,他练字练得更认真更用心了,有时候小心翼翼地抄写入党誓词”可概括出处答案:抄写入党誓词。 (2)本题考查对重点句子的理解。由第 段“看着这些字,战友们在悲痛中又想起了新兵的笑脸,觉得他真像是一个还没长大的孩子"说明,在刚练字的时候,新兵就像一个没有长大的孩子,还会想念妈妈,很青涩、稚嫩;后面“当战友们经过荣誉墙,停下脚步去看新兵的照片时,发现照片旁边有着一行遒劲有力的钢笔字,写的是:我们站的地方就是祖国,妈妈我爱你!”新兵不仅练字有了结果,他的字也变得遒劲有力,他也从那个稚嫩青涩的少年成长为了有家国大义、勇于担当责任的英雄。在这一转变中,可以看到新兵从入伍的不适应到后面逐渐适应、渴望入党甚至光荣牺牲的成长过程,变成了一个有爱国情怀、责任担当的共产党员。据此作答即可。 (3)本题考查赏析语言。解答此题,要先确定赏析的角度,再结合语境进行分析。 “山崖下面就是深不见底的深渊,偶尔可以看见雄鹰从缭绕着雾气的深渊下面飞上来"是对战士们边境巡逻时的景物进行描写,属于环境描写。“深不见底的深渊”写出了深渊之深、之险,突出了边防战士工作环境的艰辛和危险。而战士在如此艰险的地方巡逻,侧面写出了战士们不畏艰辛、英勇无畏的崇高品质。同时,也赞美了他们身上无私奉献和对祖国的热爱之情。结构上,又为下文 段新兵不解地问指导员原因以及指导员唱边关军魂作铺垫。 “缺氧实在是一件难受的事,只要一迈步,胸口里就像是塞满了棉花"将缺氧的感受比作“胸口里就像是塞满了棉花”,运用了比喻的修辞手法,生动传神,写出了新兵高原缺氧的难受,表现出新兵吃苦耐劳、不怕牺牲的高尚品格。同时为下文新兵认真练字、巡逻边境作出铺垫。 (4)本题考查对重点句子的理解。“听到了什么声音"并不是表面所说的“声音”,而是指这位新兵的心声。由第 段“我们站立的地方就是祖国,妈妈我爱你"可知,“我们站立的地方就是祖国”可以看出守边战士对祖国的热爱和守卫边防的决心,表现他责任的重大与使命的崇高;从“妈妈我爱你"可以看出他对母亲的爱与思念。所以他的战友们可以从这些文字当中感受到这位新兵崇高的爱国热情,心中对他充满敬佩之情,进而感受到自己职责的神圣,爱国热情受到强烈的激发。据此作答即可。 答案: (1)示例:母亲要求练字(字是人的脸面) 练字帮助适应(时间好过多了) 接到照片留言任务 抄写入党誓词 (2)练字的内容:体现他活泼可爱(或乐观自信)、勤奋刻苦、思念亲人。 留言:表现了守边战士们责任的重大与使命的崇高,对祖国的热爱和守卫边防的决心;把对家庭和妈妈的爱升华为对祖国母亲的大爱,体现了他精神上的成长和成熟。 (3)示例:运用环境描写,生动形象地写深渊之深、之险,表现了战士们巡逻之路的艰难与危险,赞扬了守边战士不畏艰难、无私奉献的精神,为下文新兵询问指导员到这里巡逻的原因和指导员唱边关军魂作铺垫。 示例:运用比喻的修辞方法,生动形象写出高原缺氧给新兵带来的憋闷之感,突出了高原生存环境的恶劣,表现出战士不畏艰辛的崇高品质。 (4)示例:听到“声音”指感受到了这位新兵的心声:他对祖国的热爱和守卫边防的决心,责任感使命感;对母亲的爱与思念。战友们受到他的感染,爱国热情受到强烈的激发,心中对他充满敬佩之情。 【点评】对重点语句的理解,不能脱离文本,要在把握整体内容的基础上加以引申。 山东省青岛市市北区2022年中考语文一模试卷 7(16分)现代文阅读。 冬夜说书人 徐鲁 一进腊月门,所有的农活儿都忙活完了,村里的大人和小孩就开始盼望着,那些走街串巷的说书人快点来到。 “说书人来了!说书人来了!"孩子们飞奔着把这个好消息传遍全村。不一会儿,就看见从村外的小石桥那边,缓缓走来了一队奇怪的人儿:走在最前面的那个人,一只手用一根竹竿探着路面,另一只手里的竹竿,牵引着后面那个人,后面的人牵引着更后面的人,他们一个跟着一个,排成了一个小队 没错,一看他们背着的三弦琴、牛皮鼓,还有鼓板、鼓架和铺盖,就知道,他们正是我们盼望了很久的说书人。 排在队伍最后面的那个少年,是一个年龄最小的说书人,乡亲们叫他“瞎子小光”,他是我童年时代的好朋友。这些说书人全都是盲人。没有谁知道,他们什么时候学会说书,又是怎样互相认识然后组合在一起,走村串巷给大家说书的。一到冬天,人闲地歇,大雪封山的时候,说书人就会准时来到我们村里。说书人是最受乡亲们欢迎的人。 说书人一来,就在村头的孤身老人满大爷家住下了。满大爷的小屋是那么温暖,因为炕洞里整个冬天都生着牛粪火。漫长的冬夜里,热热的土炕上,大人和小孩都喜欢挤在一起,听这些盲人说书。鼓板一响,说书开始了。我最喜欢小光和他的师父说“大刀史更新"那一段。说这段时,小光给他的师父拉胡琴、打鼓板。他的鼓板打得又急又狠,再怎么想打瞌睡的小孩,也提起了精神。 鼓板声和笑声不断飞出满大爷的小屋,整个小村都沉浸在快乐的气氛里。孩子们都咧着缺了门牙的嘴巴,开心大笑着。乡亲们一张张写满艰辛和沧桑的脸上,也露出了难得的陶醉的笑容,有时候听到后半夜了还不愿意离开。 小光和我一样大,当时也就十来岁。每次到来,他都穿得干干净净,崭新的夹袄里露出雪白的衣领,头发梳得整整齐齐。“小光,你也看不见,为啥要把自己打扮得这么干净整齐呢?”我问小光。他一边整理衣领,一边回答说:“我看不见,可乡亲们都看得见呀!"他整理衣领时,好像对着一面明亮的镜子。我慢慢观察到,每位说书人,都穿戴得那么干净整洁,每一颗扣子都扣得整整齐齐,每个人的衣领都洗得干干净净。 父亲告诉我说,他们虽然看不见任何东西,但他们是一些有尊严的人。 说书人在我们村住了半个多月后,又开始收拾铺盖,要离开这里去邻村了。 “小光,你们什么时候再来呢?” “明年冬天!只有冬天才是农闲的时候嘛!" “那春天和秋天,你们在哪里呢?” “春天和秋天,我和师父们也要各自回家干农活儿呢!" 说书人靠着小小的竹竿牵引着,一个跟着一个,排成一个小队,背着他们的三弦琴、牛皮鼓和简单的铺盖,缓缓地走远了。 老一辈的说书人,都已渐渐老去了。 现在,说书这门手艺,在大部分乡村里都已经失传了吧? 小光,你现在在哪里呢?你们还在冬夜的山村里给乡亲们说书吗? (选自人民日报) (1)作者曾用“盲人小光”做文章题目,后又改成“冬夜说书人"。请结合文章内容分析以“冬夜说书人”为题的好处。 (2)有同学认为第段内容与说书人无关,删掉后文章更简洁,谈谈你的看法。 (3)朗读是理解文本的重要方式。说说第 段与 段文字应该用怎样的语气来读?请结合人物的心理说明理由。 资料卡“朗读的语气"是指朗读时用不同的声音和气息表达不同的语意和感情的技巧。常见的朗读语气有喜悦、悲伤、赞美、焦急、愤恨、激动、陶醉、担忧 不同的语气可以表达出不同的情感。 第 段“那春天和秋天,你们在哪里呢?” 第 段“春天和秋天,我和师父们也要各自回家干农活儿呢!" (4)本文最后两段( 段)连用三个问句,请结合文章内容谈谈这样结尾的好处。 7【分析】全文围绕说书人展开,突现了自尊自强、为乡村的贫寒岁月带去欢乐与温暖的说书人这一群体形象,表达了作者对说书人的尊敬,也表现了作者对说书这一技艺可能失传的担忧。 【解答】(1)本题考查文章标题的理解分析。全文围绕说书人展开,突现了自尊自强、为乡村的贫寒岁月带去欢乐与温暖的说书人这一群体形象,表达了作者对说书人的尊敬。“盲人小光”关注的是小光个体,而“冬夜说书人"则是把目光投向说书人这一群体形象,“冬夜说书人”更能体现作者对这一群体命运的关注与思考。“冬夜"创设了故事背景,渲染环境氛围。冬夜,给人黑暗、寒冷之感。但在农忙之后的闲暇,在说书人到来的冬夜,充满了期待和欢乐。“冬夜说书人”还突出人物性格。他们不畏冬日寒冷,夜晚还在努力谋生。他们不放弃,不屈服,表现出积极向上、自强不息的品格。 (2)本题考查文章段落作用的分析。阅读可知,第段描写冬夜村民听书时的沉浸、陶醉与惬意,侧面烘托出说书人技艺精湛,也表现他们给无聊单调的乡村生活带来欢乐与温暖,带给小山村祥和温馨的气氛。此时的欢乐,为后文的惜别不舍做铺垫,推动了情节发展。所以不能删除。 (3)本题考查语句朗读语气的揣摩分析。“朗读的语气"是指朗读时用不同的声音和气息表达不同的语意和感情的技巧。常见的朗读语气有喜悦、悲伤、赞美、焦急、愤恨、激动、陶醉、担忧不同的语气可以表达出不同的情感。确定朗读语气后,要结合人物心理活动分析理由。如:第 段:应该用好奇的语气读。“我”对于小光的离开恋恋不舍,听说他明年冬天才能到来,好奇他春秋两季的去处,表现“我"对他的留恋及对他生活的关心。第 段应该用坚定的语气读。小光和所有说书人自尊自强,他们除了说书外,还承担了家庭责任。小光认为春秋两季回家劳作的理所应当,表现他的勤劳朴实。 (4)本题考查连用三个问句结尾的好处。“现在,说书这门手艺,在大部分乡村里都已经失传了吧”,这个问句是作者的猜测,对说书手艺的思考,表现作者对说书手艺渐趋没落的惋惜(或说书手艺前景的忧虑、对手艺传承的期盼);“小光,你现在在哪里呢",这个问句表现作者对昔日好友的深情呼唤,表达“我”对朋友小光的牵挂与思念;“你们还在冬夜的山村里给乡亲们说书吗",这个问句是对曾经带给我们欢乐的说书人命运的关心与思考,对冬夜听书的时光的怀念。三个问句作为结尾,进一步表达了作者的情感,引起读者思考,令人回味无穷。 答案: (1)示例:“盲人小光”这个题目平淡无奇,没有什么内涵。“冬夜说书人"交代了文章的线索,表现了说书人的艰辛和坚强,表现了他们积极向上、自强不息的品格,能够吸引读者的阅读兴趣。 (2)第段主要是描写孩子们和乡亲们听书时的表现,从他们的笑容中侧面说明了说书人说书的技艺高超,精彩纷呈与说书人紧密相关,不能删除。 (3)示例:第 段的文字应用疑问的语气来读。因为“我”以为他们只是靠说书为生,没想到他们也要干农活,所以充满疑问。 示例:第 段的文字应用略带惊讶的语气来读。因为在小光的认知里,他们和正常的人一样都需要劳动,只不过多了一门说书的艺术,他惊讶“我"为何会这样“明知故问”。 (4)第一个问句是作者的猜测,第二个问句表现作者对小光的思念,第三个问句是作者的联想,表达了作者的期望。这样结尾能给读者以广阔的想象空间,能够引起读者的共情,能够表现作者对小光的思念,表达作者想再次听到小光说书的期望,令人回味无穷。 【点评】“朗读的语气"是指朗读时用不同的声音和气息表达不同的语意和感情的技巧。常见的朗读语气有喜悦、悲伤、赞美、焦急、愤恨、激动、陶醉、担忧不同的语气可以表达出不同的情感。 山东省青岛市市北区2021年中考语文一模试卷 12(18分)阅读下面的文字,完成问题。 一畦春韭绿 程中学 春雨如丝贵如油,穿梭于风中,春的世界也跟着倾斜起来,插入青山绿水里,泛起滔天绿浪,鲜妍无比。一畦畦春韭,生长在一片醉人的绿意里,出类拔萃,在绿浪里散发出独特的香味,干净纯粹,比花香更加妥帖入心。 儿时的那片菜园子,就在家门前。穿过家门口的那条泥土路,跨过一道田坎儿就到了。那片不大不小的土地上,一年四季种植着时令蔬菜,只在一个角落,记忆中尚还算年轻的奶奶从四面挖掘平整,开辟出小小的一片儿种上了韭菜,一年四季绿油油的,高低错落有致。高的韭菜自然是等着被收割的。低的韭菜,往往前一天刚割下,从断裂的地方还渗出了绿色的汁液。第二天一早,被割了韭菜的地方都冒出了嫩黄色的新芽,断裂的“伤口”处早已“结痂"。新芽探头探脑,颤颤微微,娇柔而又勇毅地探索着这个未知的世界,既让人震撼,又惹人怜爱。 春天的韭菜最是鲜嫩,是家家户户都比较喜爱的春的使者。 它在我的生命里,如一日三餐一样不可或缺,百吃不厌。在物资贫乏的年月,腌韭菜、凉拌春韭既下饭又顺口。如果遇到家里谁过生日且可奢侈一回:金黄的土鸡蛋煎在锅里,用韭菜炒了先做成一道菜,再用切得细碎的春韭拌上化开的猪油调成馅儿包饺子,如果还能再奢侈一些,可在馅里拌些鸡蛋碎,黄绿青白,色泽诱人,这绝妙的美食组合绝对令人荡气回肠,浸入肺腑后余味缭绕三日不绝。 小时候,曾有一次看到二叔着急忙慌从下午的稻田里回来,光着大脚踩在厨房的泥地上“咚咚”有声。他先在锅里添了两瓢水,灶堂里生了火,塞入好几根竹棒,就又操起一把镰刀三两步跳出家门口那截土路,跨过那道田坎,钻进菜园子找到奶奶刚伺弄过的那畦韭菜。他左手满满抓住大大的一簇韭菜,右手一挥,刀起春韭裂,二叔满意而归。放一桶水洗了,也不用挑拣,用二叔的话来说,自家种的最干净,待到水一开,下入一大把面,断生,加入洗净的韭菜搅匀韭菜也不用切,再加入盐,化一坨猪油进锅,倒入几粒味精,出锅;满满一盆。鲜嫩的韭菜和面条一融合,一青二白,缠缠绕绕,浇上一勺子红艳艳的油辣子,倒少许酱油和香醋,味道和吃法都很诱人。二叔搅动一筷子面大口吸入嘴里,满院子都是香味。二叔就这样蹲在院子里把一盆子面吃得满头大汗,酣畅淋漓,看得我眼睛瞪得溜圆满嘴流哈喇子。 长大后,知道韭菜还有其他的名字:丰本、草钟乳、懒人菜、长生韭、扁菜等,它含有丰富的维生素和胡萝卜素,还具有补肾、健胃、提神、清肠等功效,同时还让我认识了很多用韭菜做成的菜肴:韭菜包鱼、培根炒韭菜、韭菜豆渣饼、韭菜煎凉粉、烤韭菜、鱿鱼丝炒韭菜、韭菜虾仁汤、韭菜炒粉丝、韭菜榛子沙拉、韭菜炒猪肝 读过曹公的红楼梦之后,我记住了黛玉的诗句“一畦春韭绿,十里稻花香"。记忆中的春韭,一畦畦于春风中长得翠绿欲滴,令人欢快,令人感怀。更不用说那“十里稻花香”了。诗里好像在预告一个丰收的年景。不错,在和平年代,在这片理想的乐土上,一切都看似生活得幸福而安逸,至少要比过去好很多。但毕竟幸福的家庭都一样,不幸却各有不同。因此,人当如春韭,不管遭受了何种苦难,哪怕经历疫情的重创之后,流过血,流过泪,也应该像春韭一样,留有一息在,仍然能从被割裂的伤口重生出嫩绿柔韧的新芽来,生生不息,永生永世。 (选自山东青年2020年5月刊) (1)春的世界有万种风情,作者为何对春韭情有独钟?请结合全文内容进行概括。 (2)请结合文章内容,说说下列句子中加点词的妙处。 新芽探头探脑,颤颤微微,娇柔而又勇毅地探索着这个未知的世界,既让人震撼,又惹人怜爱。(请从修辞角度赏析) 二叔就这样蹲在院子里把一盆子面吃得满头大汗,酣畅淋漓,看得我眼睛瞪得溜圆满嘴流哈喇子。(请从描写角度赏析) (3)有同学认为第段内容应该删掉。对此,你有怎样的看法?说说你的理由。 (4)结尾划线句子颇有深意,请你结合文章内容与自己的生活经历,谈谈你获得的启示。 人当如春韭,不管遭受了何种苦难,哪怕经历疫情的重创之后,流过血,流过泪,也应该

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