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    山东省部分地区2024届高三9月语文试卷汇编名篇名句默写(含答案).docx

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    山东省部分地区2024届高三9月语文试卷汇编名篇名句默写(含答案).docx

    山东省部分地区2024届高三9月语文试卷汇编名篇名句默写(含答案)名篇名句默写 山东省泰安肥城市2023-2024学年高三上学期9月阶段测试语文试题 (三)名句名篇默写(本题共1小题,6分) 17补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)诸葛亮是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物,历代文人常将其引入诗文借以咏"一句,交代了历代英雄人物对诸叹、抒情。杜甫蜀相中的“ ”葛亮的痛惜叹惋的缘由;而陆游书愤中的“ "一句,则认为千百年来难以有人与其相提并论。 (2)小刚攀登峨眉山,因为山峰高耸险峻,没能成功翻越。登山教练用蜀道难中的诗句安慰他:“ ,_。”更何况你呢? (3)红楼梦的护身符歌谣里有“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史",在阿房宫赋里表明阿房宫规模庞大的句子是:“ ,_。” 山东省淄博市实验中学2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题 二、古代诗文阅读(35分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (6分) (1)诗经中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在短歌行中借它来表达自己对人才的渴望,这两句诗是“_,_。" (2)荀子·劝学中指出“青,取之于蓝,而青于蓝”,这与韩愈师说中所表达的“_, _"的观点是相同的。 (3)“舟”在古典诗词中意蕴丰富,如张孝祥的念奴娇·过洞庭“ _"和杜甫的登岳阳楼“ _”提及的舟,用来抒发孤独衰老之感。 山东省菏泽市鄄城县一中2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题 13.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)梦游天姥吟留别中最能表现作者性格(或主旨)的句子是“_,_"。 (2)白居易琵琶行中,由琵琶声想到珠玉声,写出了乐声的浊重与清脆的两句是“_,_”。 (3)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,子路自信地认为拥有千辆兵车的国家,被大国包围,在“_,_"的情况下,他可以用三年时间完成军事强国的目标。 山大附中实验学校2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子·劝学中说,如果放弃雕刻,就会出现“ ”的结果;如果不停雕刻,则会出现“_ "的结果。 (2)苏轼赤壁赋中先说万物各有其主,接着以“ _, ” 两句,勉励人一定要修身自好,莫存非分之想。 (3)“扁舟"在古代文人眼里不仅仅是一只小船,更是承载着无尽的漂泊之苦、思乡之情或者对自由生活的向往,等等,如“ _, ”。 山东省泰安市新泰中学2023-2024学年高三上学期9月第一次大单元考试语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)辛弃疾菩萨蛮(郁孤台下清江水)中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“ _";而北望故都,又“ _”,视线常被遮断。(2020山东卷) (2)报任安书(节选)与史记·屈原列传中“屈平之作离骚,盖自怨生也"表达意思相近的句子:“_,_。” (3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“_,_"。 名篇名句默写 山东省泰安肥城市2023-2024学年高三上学期9月阶段测试语文试题 (三)名句名篇默写(本题共1小题,6分) 17补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)诸葛亮是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物,历代文人常将其引入诗文借以咏”一句,交代了历代英雄人物对诸叹、抒情。杜甫蜀相中的“ "葛亮的痛惜叹惋的缘由;而陆游书愤中的“ ”一句,则认为千百年来难以有人与其相提并论。 (2)小刚攀登峨眉山,因为山峰高耸险峻,没能成功翻越。登山教练用蜀道难中的诗句安慰他:“ ,_。"更何况你呢? (3)红楼梦的护身符歌谣里有“阿房宫,三百里,住不下金陵一个史”,在阿房宫赋里表明阿房宫规模庞大的句子是:“ ,_。" 17.(1)出师未捷身先死千载谁堪伯仲间 (2)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援 (3)覆压三百余里隔离天日 (6分,每空1分,出现错别字该空不得分,注意重点字词的写法,如“堪”“猱"“攀援”“覆"“隔”等) 山东省淄博市实验中学2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题 二、古代诗文阅读(35分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (6分) (1)诗经中有两句写姑娘思念情人的诗,曹操在短歌行中借它来表达自己对人才的渴望,这两句诗是“_,_。" (2)荀子·劝学中指出“青,取之于蓝,而青于蓝”,这与韩愈师说中所表达的“_, _"的观点是相同的。 (3)“舟”在古典诗词中意蕴丰富,如张孝祥的念奴娇·过洞庭“ _"和杜甫的登岳阳楼“ _”提及的舟,用来抒发孤独衰老之感。 17(6分) (1)青青子衿, 悠悠我心 (2)是故弟子不必不如师, 师不必贤于弟子 (3)着我扁舟一叶, 老病有孤舟 山东省菏泽市鄄城县一中2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题 13.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)梦游天姥吟留别中最能表现作者性格(或主旨)的句子是“_,_"。 (2)白居易琵琶行中,由琵琶声想到珠玉声,写出了乐声的浊重与清脆的两句是“_,_”。 (3)子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中,子路自信地认为拥有千辆兵车的国家,被大国包围,在“_,_"的情况下,他可以用三年时间完成军事强国的目标。 13.情景默写 1.安能摧眉折腰事权贵, 使我不得开心颜 2.嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 3.加之以师旅 因之以饥馑 山大附中实验学校2023-2024学年高三上学期9月月考语文试题 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)荀子·劝学中说,如果放弃雕刻,就会出现“ ”的结果;如果不停雕刻,则会出现“_ "的结果。 (2)苏轼赤壁赋中先说万物各有其主,接着以“ _, ” 两句,勉励人一定要修身自好,莫存非分之想。 (3)“扁舟"在古代文人眼里不仅仅是一只小船,更是承载着无尽的漂泊之苦、思乡之情或者对自由生活的向往,等等,如“ _, ”。 17.(1)朽木不折 金石可镂 (2)苟非吾之所有 虽一毫而莫取 (3)示例一:谁家今夜扁舟子 何处相思明月楼 例二:人生在世不称意 明朝散发弄扁舟 例三:驾一叶之扁舟 举匏樽以相属 例四:永忆江湖归白发 欲回天地入扁舟 山东省泰安市新泰中学2023-2024学年高三上学期9月第一次大单元考试语文试题 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)辛弃疾菩萨蛮(郁孤台下清江水)中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“ _";而北望故都,又“ _”,视线常被遮断。(2020山东卷) (2)报任安书(节选)与史记·屈原列传中“屈平之作离骚,盖自怨生也"表达意思相近的句子:“_,_。” (3)自然界鸟类的啼鸣有时会引发人们的悲思愁绪,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“_,_”。 17(1)中间多少行人泪 可怜无数山 (2)屈原放逐 乃赋离骚 (3) 但见悲鸟号古木 雄飞雌从绕林间 示例二:又闻子规啼夜月,愁空山

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