山东省青岛市三年（2024-2023-2024）中考语文试卷分类汇编默写专题（含解析）.docx

山东省青岛市三年（2024-2023-2024）中考语文试卷分类汇编默写专题（含解析）默写专题 山东省青岛市2023年中考语文试卷 3（6分）请你根据提示，将活动结语中引用的古诗补充完整。 研学归来，“山气日夕佳， "（陶渊明饮酒），我们感受到了“ _，绿杨阴里白沙堤”（白居易钱塘湖春行）的愉悦，相信青岛的发展必将“ _，风正一帆悬"（王湾次北固山下）。 未来，我们也要用开放的姿态，以“人有悲欢离合，_，此事古难全”（苏轼水调歌头）的旷达胸怀，凭“ _， "（王安石登飞来峰）的无畏精神，直面生活中的挑战，顽强奋斗，与时代同频共振。 山东省青岛市2022年中考语文试卷 5. 下面是“诗文共赏”栏目的推介语。请你根据提示，将引用的诗文补充完整。 诗韵校园 徜徉书海，读思结合，我们会有“学而不思则罔，_"的领悟；遇到困难，不言放弃，我们会有“_，_”（陆游游山西村）的欣喜。 诗韵生活 亲近自然，我们吟唱着“最爱湖东行不足，_"，感受多彩春天的魅力；走进田园，我们品味着“采菊东篱下，_”，体悟闲适淡泊的心境。 诗韵人生 依依惜别时，莫伤感，我们彼此劝慰“_，儿女共沾巾"；踏上新征途，别踌躇，我们相信“长风破浪会有时，_”。 山东省青岛市2021年中考语文试卷 5.在“养浩然正气，抒爱国情怀"主题演讲活动中，小锋同学选择了以下诗文中的句子来表现主题。请根据提示，帮他补写完整。(6分) 孟子的富贵不能淫中主张培养浩然正气的句子是：富贵不能淫， _，威武不能屈。 秋瑾的满江红中抒发民主革命志士济世情怀的诗句是: _，因人常热。 李贺的雁门太守行中抒写全体将土忘身报国心愿的诗句是: _，_。 木兰诗中写木兰奔赴战场，跨越关山的诗句是： _，_。 默写专题 山东省青岛市2023年中考语文试卷 3（6分）请你根据提示，将活动结语中引用的古诗补充完整。 研学归来，“山气日夕佳， ”（陶渊明饮酒），我们感受到了“ _，绿杨阴里白沙堤"（白居易钱塘湖春行）的愉悦，相信青岛的发展必将“ _，风正一帆悬”（王湾次北固山下）。 未来，我们也要用开放的姿态，以“人有悲欢离合，_，此事古难全"（苏轼水调歌头）的旷达胸怀，凭“ _， ”（王安石登飞来峰）的无畏精神，直面生活中的挑战，顽强奋斗，与时代同频共振。 3【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。 【解答】答案： 飞鸟相与还 最爱西湖行不足 潮平两岸阔 月有阴晴圆缺 不畏浮云遮望眼（注意“遮"的书写） 自缘身在最高层 【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。 1保持良好的心态，培养识记兴趣。 2多种方式相结合，提高识记效果。 3提倡使用名句，巩固识记成果。 4留心特别词句，规避识记误区。 山东省青岛市2022年中考语文试卷 5. 下面是“诗文共赏”栏目的推介语。请你根据提示，将引用的诗文补充完整。 诗韵校园 徜徉书海，读思结合，我们会有“学而不思则罔，_"的领悟；遇到困难，不言放弃，我们会有“_，_”（陆游游山西村）的欣喜。 诗韵生活 亲近自然，我们吟唱着“最爱湖东行不足，_"，感受多彩春天的魅力；走进田园，我们品味着“采菊东篱下，_”，体悟闲适淡泊的心境。 诗韵人生 依依惜别时，莫伤感，我们彼此劝慰“_，儿女共沾巾"；踏上新征途，别踌躇，我们相信“长风破浪会有时，_”。 【答案】 . 思而不学则殆 . 山重水复疑无路 . 柳暗花明又一村 . 绿杨阴里白沙堤 . 悠然见南山 . 无为在歧路 . 直挂云帆济沧海 【解析】 【详解】考查对古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“殆、堤、歧、沧"等字的写法。 山东省青岛市2021年中考语文试卷 5.在“养浩然正气，抒爱国情怀”主题演讲活动中，小锋同学选择了以下诗文中的句子来表现主题。请根据提示，帮他补写完整。(6分) 孟子的富贵不能淫中主张培养浩然正气的句子是：富贵不能淫， _，威武不能屈。 秋瑾的满江红中抒发民主革命志士济世情怀的诗句是: _，因人常热。 李贺的雁门太守行中抒写全体将土忘身报国心愿的诗句是: _，_。 木兰诗中写木兰奔赴战场，跨越关山的诗句是： _，_。 【分析】本题考查古诗文名句的默写。解答此题，在平时的学习中要做好积累，要根据题干的提示写出相应的句子，注意不能出现错别字。 【解答】答案： 贫贱不能移 算平生肝胆 报君黄金台上意 提携玉龙为君死（重点字：携） 万里赴戎机 关山度若飞（重点字：戎） 【点评】古诗文默写类答题技巧：熟背古诗文；理解古诗文名句意思；注重积累，将易错处分类整理，加强记忆。