2022年学校推普周活动方案.docx

2022年学校推普周活动方案学校推普周活动方案为了确保活动有效开展，我们须要提前起先活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我收集整理的学校推普周活动方案，希望能够帮助到大家。学校推普周活动方案1一、指导思想：依据推普周工作的详细要求，学校根据上级有关文件和推普会议精神，主动开展各项推普活动。结合本校的实际状况，推广一般话，推行规范字，努力营造以一般话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活。将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校内的规范程度。二、本届推普周主题“提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统”三、活动支配：通过创建规范、健康的校内语言文字应用环境，努力营造“人人讲好一般话，个个写好规范字”的良好氛围。（一）宣扬动员，营造氛围。通过升旗仪式、学校广播进行宣扬，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。（二）开展好系列活动。1.举办一次以“说一般话、写规范字”为主题的硬笔书法展。2.开展“说一般话、写规范字”为主题的手抄报竞赛。3.进一步加强学生的写字教学。培育学生酷爱祖国语言文字的感情，提高学生汉字书写水平，帮助学生养成良好的写字习惯，驾驭娴熟的写字技能。每天中午提前20分钟到校，在班级练字，培育学生良好的写字习惯。4.开展“经典诗文诵读”活动。提升国家通用语言文字应用实力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，全校师生都主动投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写规范字”的文明风尚在校内里不断持续下去。学校推普周活动方案2一、指导思想推广普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的.战略举措，是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动，进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣扬力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。二、宣扬主题规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。三、重点活动1、开展贯彻国家通用语言文字法主题宣扬活动。今年是中华人民共和国国家通用语言文字法颁布十周年，是江苏省实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法颁布第五年。各班级以“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣扬板报，实行主题班队会（其次周完成板报，第三周实行主题班队会）。2、帮助市语委承办泰州市第13届推广一般话宣扬周开幕式暨经典诵读汇报演出，制作学校推普工作展牌。3、组织师生参与省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参与省其次届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文竞赛、“中华赞诗词歌赋创作竞赛”、“中华诵经典诵读竞赛”等，在全校形成亲近经典、传承文化的深厚氛围。4、组织老师参与泰州市学校经典诵读现场推动会和“其次期”中小学诵读骨干老师培训班。5、将推普周与综合实践活动课程整合，组织老师参与市小学方案设计、说课等活动。6、读书节期间，接着开展诵读、演讲、规范字书写竞赛等形式丰富的活动，把推普工作引向深化。学校推普周活动方案3一、指导思想：以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说一般话，用规范字的意识与实力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动时间：三、活动主题: 用一般话讲解并描述中国梦，用规范字书写中国梦(树立语言规范意识，构建和谐校内环境)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围;养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配：(一)组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与教研组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。推广一般话领导小组：组长：邓方永副组长：吴光添 林建平 陈志锁 陈桂岩成员：班子成员及各校老师(二)宣扬动员，营造氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬画，悬挂“树立语言规范意识，构建和谐校内环境”、“说一般话，写规范字，做文明人”宣扬横幅，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。(三)利用传媒宣扬。(1)一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。(2)一个主题班会。各中队在9月16日开一次“说一般话，写规范字，做文明人”主题队会。(3)一次主题黑板报。低年级以“中国娃说一般话”为主题，三到九年级以“一般话，与素养同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。(四)做好系列活动。(1)开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。(2)开展“经典诗文诵读”活动。班利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。推广一般话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本!望全校队员都主动投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写规范字”的文明风尚在校内里不断持续下去。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页