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度第二学期二年级统编版语文素质评价卷第六单元（含答案）2022-2023学年度第二学期二年级语文素质评价卷 （第六单元） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分（100） 得分 一、看拼音，写词语。（20分） dn wú léi y chun hu bn zhù tè bié yn yun hi yè qn xn y zhòu fi chuán 二、给下列加点的字选择正确的读音，打“"。（6分） 映日（ yìn yìn ） 饮水（ yn yn ） 净慈寺（ chí cí ） 蝉鸣（ chán cán ） 积雪（ j j ） 黄鹂（ lí ní ） 三、先找出下列词语的错别字，然后在括号里写出正确的字。（8分） 例：穾然（ 突 ） 圧力（ ） 山岒（ ） 艮好（ ） 鸟云（ ） 四、照样子，写词语。（9分） 1.黑沉沉： 2.越来越亮：越 越 越 越 越 越 3.五颜六色 ：五 五 五 五、选词填空。（6分） 压 垂 挂 1北极星永远高高地（ ）在北方。 2.满天的乌云，黑沉沉地（ ）下来。 3.一只蜘蛛从网上（ ）下来，逃走了。 忠诚 忠实 忠厚 1.太阳是个（ ）的向导。 2.狗是一种对主人非常（ ）的动物。 3.他是一个（ ）老实的人。 六、用学过的方法，猜猜下列词语的意思。（6分） 1.你一定要保密秘密，不能对外泄露。 泄露： 2.他的话叫人怀疑，没人敢相信他。 怀疑： 七、仿写句子。（6分） 1.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 要是_ ，_ 。 2.即使把杯子倒过来，水也不会往外流。 即使_ ，也_。 八、按要求填空。（9分） 1.悯农（其一）中最能表达作者同情农民辛勤劳动却两手空空的诗句是：_ ，_ 。 2.晓出净慈寺送林子方中描写荷花面积大、颜色艳丽的是： _ ，_ 。 3.“两个黄鹂 _，一行白鹭 _。”诗句中的景物有 、 和 _。 九、阅读短文，回答问题。（12分） 地球的外衣 从前，地球也常被石头砸疼。宇宙中飞舞着许许多多的石头。 有一次，地球对人们说:“给我做件外衣，让我不再被砸得这么疼，好吗 " 玻璃工人忙碌起来，为地球做了一件透明的外衣。可是不行， 乒哩乓啷”，玻璃外衣被石头砸得七孔八洞。大家发愁了，没主意了。 “我来试试看。"卖气球的营业员说。他一个接一个，把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队，他也不管，只顾忙着放气，直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。 大家都觉得空气外衣好:透过它，依然可以看得见太阳;宇宙中的石头那些陨石呢，撞到空气外衣，就会燃烧解体。 卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字，叫“大气层” 。 1.从文中找出下列词语的近义词。（4分） 飘舞（ ) 繁忙（ ） 2.这篇文章共有( )个自然段，其中第（ ）自然段写了卖气球的营业员往空中放气。（2分） 3.地球的空气外衣有个名字叫“_ "。（3分） 4.为什么大家觉得空气外衣好？在文中用“ ”画出来。（3分） 十、看图写话。（153书写分） 【想一想】大自然中藏着数不尽的“为什么"，如，为什么星星会眨眼睛，花儿为什么会是五颜六色的呢？为什么雨后天上挂着彩虹？请把你心中藏着的“为什么”写下来吧。 【用一用】试着用上“为什么、知道、我想、好奇、自然、明白" 板 比赛 赛 2022-2023学年度第二学期二年级语文素质评价卷 （第六单元参考答案） 一、看拼音，写词语。 东吴 雷雨 窗户 帮助 特别 永远 黑夜 清晰 宇宙飞船 二、给下列加点的字选择正确的读音，打“”。 yìn yn cí chán j lí 三、先找出下列词语的错别字，然后在括号里写出正确的字。 圧力（ 压 ） 山岒（ 岭 ） 艮好（ 良 ） 鸟云（ 乌 ） 四、照样子，写词语。 1.绿油油 白花花 金灿灿 2.越来越大 越长越高 越来越响 五、选词填空。（填序号） 挂 压 垂 忠实 忠诚 忠厚 六、用学过的方法，猜猜下列词语的意思。 1. 让人知道了不该知道的事。 2. 猜测，心中存疑。 七、仿写句子。 略 八、按要求填空。 1.四海无闲田，农夫犹饿死。 2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 3. 鸣翠柳，上青天。 黄鹂、翠柳、白鹭。 九、阅读短文，回答问题。 1.飞舞 忙碌 2.6 4 3.大气层 4. 透过它，依然可以看得见太阳;宇宙中的石头那些陨石呢，撞到空气外衣，就会燃烧解体。 十、看图写话。 一类写话（13-15）：能够根据提示看图准确回答四个问题，语句通顺，且进行适当的想象，能正确使用标点符号，书写端正，格式正确。 二类写话（9-12）：能够根据提示看图准确回答四个问题，语句通顺，能正确使用标点符号，书写端正，格式正确。 三类写话（5-8）: 回答出四个问题其中两个，语句比较通顺。 四类写话（0-5）：没有写出一句完整的话，图意表达不清楚 评定参考：错别字，标点错误，卷面太乱，字迹潦草酌扣1-2分。 学校 _ 班级_姓名_ 座号 装 订 线 学校 _ 班级_姓名_ 座号 装 订 线