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    2022年实用的重阳节活动方案范文集锦五篇.docx

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    2022年实用的重阳节活动方案范文集锦五篇.docx

    2022年实用的重阳节活动方案范文集锦五篇好用的重阳节活动方案范文集锦五篇为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不行少的,方案可以对一个行动明确一个也许的方向。方案要怎么制定呢?以下是我细心整理的重阳节活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。重阳节活动方案 篇1活动时间:10月17日-21日活动目的:1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;2、本次活动主要面对特别消费群-老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加超市的公众形象。通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。活动一、主题:九九重阳节,浓浓敬老情负责人:活动时间:10月21日(重阳节)活动内容:1、金重阳 双重礼重阳节10月21日活动当天,前99位年满55周岁的老年顾客,凭身份证及当日购物小票,可到广场领取麦片一袋;凡年龄满70岁的老人,可免费领取布鞋一双+麦片一袋。2、向幸运老人送真情重阳节当天,生日为10月21日(重阳节)59周岁以上的老人,凭身份证可在正门广场免费领取幸运老人礼品一份。留意事项:1、赠品发放人员必需仔细登记好顾客的身份证号、小票号、购物金额;2、保安员必需在赠品发放现场,负责维持秩序。费用预算: 麦片180袋×6元=1080元礼品50份×8元=400元合计:1480元重阳节活动方案 篇2一、活动主题:小手牵大手,共度九月九二、活动时间:10月16日三、活动目的1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2、使学生知道尊老、敬老,是中华民族的传统美德。3、通过德育实践活动,熬炼孩子的社会交往实力和口语表达实力。四、活动打算宣扬标语、自制小礼物、文艺节目等。五、活动支配(一)各班学生10月16日在家里的主题实践活动:大队部倡议:送走了九月十日老师节,我们迎来了九九重阳节。农历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节又是“老人节”。九月重阳,天高云淡,金风送爽,老人们或赏菊以陶冶情操,或登高以熬炼体魄,欢游畅饮。重阳节是我国民间敬重老人和期盼亲人团聚的节日,作为晚辈的我们该如何发扬这一传统文化,如何付诸行动去敬老、爱老呢?在此,给敬爱的队员们一些提议吧!建议全校同学们:1、和爷爷奶奶(外公外婆)一同熬炼。愿他们放飞心情,强健体魄,尽享天伦之乐!2、给爷爷奶奶(外公外婆)送去一份自制小礼物。将我们的温馨、爱心、孝心送给老人, 让老人们尽情的体会这暖暖的一片深情。3、听爷爷奶奶(外公外婆)讲过去的故事。共享爷爷奶奶(外公外婆)故事里浓浓的爱。4、对爷爷奶奶(外公外婆)讲一句心里话。每位同学可以将自己想要对爷爷奶奶(外公外婆)等长辈说的祝愿语或写到“亲情卡”上带回家,亲自交给自己的长辈,并对他们说出一句心里话。5、陪爷爷奶奶(外公外婆)照一张相。约上爸爸妈妈或者叔叔阿姨,全家人陪伴爷爷奶奶(外公外婆)照一张全家福。或者,请爷爷奶奶(外公外婆)把他们年轻时候的照片拿出来,我们把它整理成册,翻新、装饰。(二)各班级各中队的宣扬教化活动:各班充分利用墙报、手抄报等宣扬形式大力宣扬尊老敬老活动,使全体少先队员真实地感受到尊老敬老的意义。(三)各班级10月15日“班会课”集中活动:低中年级建议(含住读1、2年级)活动:1、各班了解重阳节的来历。2、各班知道重阳节的风俗:登高、赏菊。3、全班探讨:我可以为爷爷奶奶(外公外婆)做些什么事?我想对爷爷奶奶(外公外婆)说句贴心话。中高年级活动建议:社区活动 “九九重阳节,浓浓敬老情”1、活动前:探讨:怎样和社区的老人打招呼,怎样为老人服务?2、实践活动:大胆地与社区的老人打招呼,并会主动邀请老人。为老人服务:敲背、按摩、给老人表演节目、向老人送礼物等。3、活动总结:学生说说自己是怎样为爷爷奶奶(外公外婆)服务的?沟通:对今日的活动的感受?探讨:以后可以为爷爷奶奶(外公外婆)做些什么?住读部活动建议:开展“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,表达巴蜀住读学子对家乡长辈的思念,举办“一封家书两地情”家书征集、诵读活动。1、重阳季节,身在异乡,往往会勾起对家乡长辈的思念,在通讯发达的今日,让我们拿起纸笔,写出你的感动,写出你的回忆,给家乡的长辈寄去一份问候。2、感受家书的温馨,各班选出最感人的家书,邀请作者诵读,与大家共享。3、在班主任老师的帮助、指导下,将这封家书寄出(或送出)。六、活动提示活动结束后,各校刚好将活动的总结、照片和活动资料上转到内网。重阳节活动方案 篇3活动目的重阳节是中国的传统节日,近年来我国把每年的九月九日定为敬老日,传统与现代奇妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。,本次活动要以敬老”为中心,实施一系列的人性化活动,借此活动拉近消费者与商城的感情,并通过此项活动,有效促进商城的销售业绩。活动时间20xx年10月5日活动方案一、关爱老人送暖和 特价销售保暖衣,凡在10月26日-28日,年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。二、孝敬老人 佳威嘉奖 凡在10月26日重阳节当日的子女陪伴父母到佳威商城购物,均可得到一张重阳节献礼券一张,凭此券享受购买商品七折一次(每券仅限一次购物,特别商品不在购买范围之内)。三、佳节不忘孤寡老人 组织慰问团携礼品探望孤寡老人,并在各媒体进行报道。四、免费赠送代金券 凡到我商城年龄在60岁以上的老年人,均可凭老年证或者身份证到服务总台免费领取价值30元的代金券。(仅限活动期3日内) 场外布置 制作条幅99重阳节 佳威提示您常回家看看制作版面1、喷绘重阳节的来历2、制作活动内容版面。五、为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作,全面提升社区退管工作影响力,康熙河社区拟于“九九”重阳节(10月26日),以“和谐黄花格外香”为主题,开展“弘扬敬老美德 欢庆重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块:1、尊老敬老宣扬站。宣扬老年人人权益保障法等政策法规。2、老年保健宣扬展板。宣扬老年人健康和保健学问。3、老年人健康检查台。为老年人健康义诊。4、老年人书画即兴展示。在社区文化活动室开展老年人即兴书画竞赛。5、重阳剧场。以老年人自娱自乐的形式,在社区内开设黄梅戏表演小剧场。6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。在社区内张贴尊老敬老宣扬标语,悬挂尊老敬老宣扬条幅,营造深厚的“庆重阳”活动氛围,达到圆满的活动效果。活动时辰表7:308:10 区域活动让幼儿自由地选择区域角进行活动,遵守嬉戏规则,相互谦让,玩好之后能做好整理工作。8:158:35 晨间活动:玩球组织幼儿玩球,并能引导幼儿进行一物多玩,体验与同伴一起嬉戏的乐趣。8:358;50 分组嬉戏1、老狼老狼几点了 2、切西瓜8:559:10 幼儿体操组织幼儿有精神的跟着老师做操9:159:30 朗诵古诗,复习歌曲小挚友,九月初九是重阳节,也是老人的节日,你们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学,买好吃的东西给你,爷爷奶奶辛苦吗?你们爱他们吗?今日,我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园,你们兴奋吗?那在这个特殊的日子里,我们祝爷爷奶奶节日欢乐!并送上我们最真挚的祝愿。祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!下面我们一起来唱唱,念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。9:309:40 做好包饺子前的打算9:4510:15 祖孙一起包饺子今日很快乐请到各位爷爷奶奶的到来,为了让孩子们体验华蜜生活的喜悦,我们特组织了这次祖孙包饺子活动,想必对于包饺子各位奶奶肯定很在行,或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱,那现在就请*小挚友的奶奶先来示范一下包饺子。10:1510:25 陪班老师做好清理工作10:2510:50 嬉戏:运球刚才各位爷爷奶奶真是大显身手,那我们现在借助蒸饺子的这段时间来轻松一下,来做些小嬉戏。10:5011:20 品尝饺子祖孙一起品尝一起做的饺子重阳节活动方案 篇4开展“念亲恩感亲意抒亲情”Xx小学重阳节活动方案10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。现将有关支配如下:一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,呈现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,主动投身到和谐社会建设中来。二、主要内容依据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动呈现Xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教化,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学打算一张美丽的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖,便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶闲聊,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,激励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;三、总体要求1、高度重视,主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,主动动员,广泛发动,使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织,周密支配。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,细心设计活动方案,仔细组织开展,要充分考虑队员的特点,注意活动实效。重阳节活动方案 篇5活动目标:1、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其帮助指导的意义,从而激发祖辈家长参加幼儿园教化的主动性。2、通过对重阳节活动内容与形式的互动沟通,增加祖辈家长参加、探讨的主动性。活动打算:活动反馈函、人手一份重阳节活动内容支配表、祖辈签到表活动流程:理论引导老师介绍帮助指导个别交谈活动过程:一、理论引导1、指导站的意义。2、对上学期祖辈课题介绍。不同教养类型的介绍二、老师介绍重阳节活动方案1、与祖辈沟通活动内容重阳节的意义、活动每环节设置的意义2、发放反馈函、自主沟通书面沟通自己对本次内容支配的想法或建议3、修整活动方案如想法或建议可行,刚好休整重阳节活动方案三、指导家长在活动中如何帮助1、了解活动中帮助指导的价值1)、在送礼物这一环节中,主动亲近孩子、引发孩子大胆尝试与祖辈交往,为激发孩子的表达表现打下基础。2)、在共享劳动成果的时候,帮助引导孩子要先想到祖辈。2、明确祖辈家长指导的面(1:3)四、个别对象询问沟通对个别祖辈家长的问题予以记录、解答,让祖辈家长对班主任的工作赐予更高的信任、支持。重阳节亲子活动方案,重阳节是一个让大众知道敬重老人,爱惜老人的一个节日,幼儿可以通过重阳节亲子活动与家里的老人增加感情,更加懂得尊老爱老敬老。2重阳节亲子活动方案:活动方案二活动目标孩子初步知道重阳节的基本习俗,情愿和爷爷奶奶一起欢庆节日。激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。活动环节1、介绍重阳节,老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小挚友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了,快乐吗?然后邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。2、互动环节师:小挚友们上幼儿园很长时间了,也学会了许多许多的本事,今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?歌曲:小指勾一勾歌曲:太阳喜爱歌曲:举起你的右手摆一摆等,然后观看爷爷奶奶才艺表演。3、合作共享环节:水果拼盘师:今日是爷爷奶奶的节日,我们和爷爷奶奶一起制作一份水果沙拉献给我们最亲最爱的爷爷奶奶,好吗?幼儿和爷爷奶奶自主选择水果,起先制作水果沙拉。相互参观,自由评一评,老师刚好将这喧闹的场面拍下来。品尝水果沙拉。(老师可敏捷支配"我给爷爷奶奶敲背捶腿"的感恩活动)案例分析和反思1、在这次亲子活动中我感到了孩子们长大了,他们通过老师的讲解和爷爷奶奶为自己做得一切,从中能感受到爷爷奶奶的辛苦,并学会关爱老人和孝敬老人的道德情怀。但我认为在第一个环节中我的讲诉还不是很好,还没有把本地的重阳习俗给了解的更好,其次个环节是互动环节,孩子和家长各展示了自己本身的本事我个人认为还是很好的,第三个环节是本次活动最好的一个环节,孩子们做好了沙拉,都是先去喂自己的爷爷奶奶,从爷爷奶奶的脸上我看到了他们兴奋、华蜜的表情。上过本次活动后,我想这次亲子活动也是在提示我,想上好一节课,不管是什么样的课,首先自己要了解好教案的内容,要有自己的思路。我想在以后的活动中我会更努力的。2、敬重老人,从小做起。敬重老人是我国一至以来的传统美德,家长们为了人孩子们敬重长辈也呈为他们讲过很多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我们在九九重阳节的时候,开展来一次敬老、爱老的感恩活动,让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。3、体验欢乐、增加感情。通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的欢乐和华蜜,了解爷爷奶奶的辛苦和劳累,从内心感知他们的辛苦,动过亲子互动做沙拉,来增加孩子们和老人之间的感情。重阳节亲子活动方案,重阳节是一个让大众知道敬重老人,爱惜老人的一个节日,幼儿可以通过重阳节亲子活动与家里的老人增加感情,更加懂得尊老爱老敬老。3重阳节亲子活动方案:活动方案三活动目标:1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2、知道爷爷奶奶的辛苦,懂得爷爷奶奶年纪大了,要和爸爸妈妈一起孝顺他们。活动打算:邀请爷爷奶奶来园;为幼儿打算一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人打算一份画。活动过程:一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您。1、看看今日来了谁,谁情愿来给我们介绍一下。2、为什么要请来这些爷爷奶奶。3、老师给孩子们介绍重阳节。二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)。1、今日你们家谁参与我们的重阳节活动,请小挚友们把他(她)介绍给大家。2、你喜爱他吗?为什么喜爱,他给家里做了些什么事情。3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。4、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了,先把我们的爸爸妈妈养大,现在还要来照看我们,为我们每天做许多的事情。三、欢迎我的爷爷奶奶(外公外婆)。为爷爷奶奶(外公外婆)表演节目。四、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情1、请我们的小挚友为爷爷奶奶(外公外婆)剥桔子。2、把和爸爸妈妈一起画的画送给爷爷奶奶,送画的时候要对爷爷奶奶说一句好听的话?3、老师总结:爷爷奶奶(外公外婆)他们年纪大了,我们小挚友要听他们的话,为他们做一些力所能及的事情,给他们锤锤腿,敲敲背,做个懂事的好宝宝。第17页 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