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    2022年实用的项目实施方案范文汇编9篇.docx

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    2022年实用的项目实施方案范文汇编9篇.docx

    2022年实用的项目实施方案范文汇编9篇好用的项目实施方案范文汇编9篇为有力保证事情或工作开展的水平质量,经常须要预先打算方案,方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的项目实施方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。项目实施方案 篇1为贯彻吉林省促进基本公共卫生服务逐步均等化的实施看法,规范基层医疗卫朝气构实施传染病报告与处理,依据传染病防治法、传染病信息报告管理规范、国家基本公共卫生服务规范(*年版)等法律、规范要求,制定本实施方案。一、项目目标(一)总目标依据传染病防治法建立并完善各级医疗卫朝气构传染病监测报告与处理机制;各级医疗卫朝气构按规范报告传染病;疾病预防限制机构依法开展辖区传染病信息管理,分析、处置传染病疫情并指导医疗机构做好疫情处理,保障传染病网络直报系统正常运行。社区卫生服务中心(乡镇卫生院)传染病疫情网络直报实力达到100%,直报率达到80%,无传染病疫情漏报、迟报发生。落实社区传染病疫情防控措施,建立传染病防治管理制度,完善传染病疫情报告、预警机制和基础档案管理。(二)年度目标1、*年底,各县(区)重新统计登记辖区内全部依传染病防治法担当传染病发觉、报告、处置的医疗卫朝气构及传染病报告人员的基本信息,作为日常管理的基线数据,登记率100%。2、对辖区符合传染病网络直报条件的医疗卫朝气构,根据中国疾病预防限制信息系统用户与权限安排管理规程(试行),授予用户权限,各类用户进行档案登记,管理率100%。3、传染病报告机构建立健全传染病报告管理制度,配置统一的中华人民共和国传染病报告卡、传染病登记本,辖区传染病报告机构根据传染病信息报告管理规范、传染病报告和处理服务规范开展日常工作。4、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)传染病疫情网络直报实力达到100%,直报率达80%,无传染病疫情漏报、迟报发生。5、落实社区传染病疫情防控措施,建立传染病防治管理制度,完善传染病疫情报告、预警机制和基础档案管理,对传染病患者刚好登记、上转、追踪,疑似传染病患者转诊率达到100%、追踪率达到100%、转诊到位率90%。6、对重点传染病实施社区管理,新涂阳肺结核患者发觉率达到70%以上;DOTS策略覆盖率100%;结核病患者系统管理率达到95%及以上;新涂阳患者治愈率达到85%以上;符合治疗标准的艾滋病病人95%以上接受抗病毒治疗或中医治疗;有治疗需求的艾滋病病人90%以上得到抗机会性感染治疗服务。二、项目范围和内容*年项目在全市范围内起先实施。(一)传染病报告机构任何单位和个人发觉传染病病人和疑似病人时,应刚好向旁边的疾病预防限制机构或者医疗机构报告,疾病预防限制机构、医疗机构及其执行职务的人员发觉传染病疫情时,应遵循疫情报告属地管理原则,根据规定的内容、程序、方式和时限报告。1、培训定期对本单位医护人员进行传染病防治学问、技能的培训。()社区卫生服务中心(乡镇卫生院)每年对辖区社区(乡村)医生进行传染病防治学问、技能的培训,每月例会时以会代训形式对传染病防治学问进行培训,组织医生参与县(区)级卫生部门开展的传染病防治工作培训。2、发觉、登记填写门诊日志及入、出院登记本。首诊医生在诊疗过程中发觉传染病病例、疑似病例时,必需仔细填写门诊日志、出入院登记簿,并由首诊医生或其他执行职务的人员负责填写,根据要求填写中华人民共和国传染病报告卡。3、报告(1)报告程序与方式已开通传染病疫情监测信息系统的单位,运用传染病疫情监测信息系统报告,传染病报告卡按时间及病种依次整理归档,作为本单位报告传染病的业务依据。未开通传染病疫情监测信息系统的单位,视疫情详细状况按法律法规的要求通过传真、电话等方式尽快进行疫情报告,同时送(寄)出传染病报告卡,在传染病登记本上记录报出卡的基本信息,作为本单位报告传染病的业务依据。依据疫情,当怀疑有传染病暴发流行的可能时,应向当地疾控部门报告。(2)报告时限发觉甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感的病人或疑似病人以及根据甲类管理的传染病时,或发觉其他传染病和不明缘由疾病暴发时,应于2小时内将传染病报告卡通过网络直报系统报告;未实行网络直报的,应于2小时内以最快的通讯方式(电话、传真)向当地县(区)级疾病预防限制机构报告,并于2小时内寄送出传染病报告卡。对其他乙、丙类传染病病例、疑似病例和规定报告的传染病病原携带者,在诊断后实行网络直报的责任报告单位应于24小时内进行网络报告;未实行网络直报的责任报告单位应于24小时内寄送出传染病报告卡。(3)做好传染病报告的订正和补报工作。4、处理(1)病例转诊。将病人及其病历记录复印件一并转至具备相应救治实力的医疗机构。(2)消毒处理。依照法律、法规的规定,对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品以及医疗废物,实施消毒和无害化处置。(3)病例的流行病学调查和随访。帮助疾病限制机构做好流行病学调查和重点管理传染病居家病例的随访工作。(4)亲密接触者管理。帮助疾病限制机构查找亲密接触者,根据有关要求做好管理工作。5、帮助上级专业防治机构做好重点传染病防治管理。帮助做好辖区结核病、艾滋病、甲型H1N1流感、手足口病等重点传染病患者的宣扬、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作。帮助疾控部门做好重点传染病亲密接触者的追踪、随访工作;开展传染病防护措施、消毒隔离技术、疾病症状早期识别等宣扬教化工作。(二)疾病预防限制机构1、登记管理。对辖区内全部依传染病防治法担当传染病发觉、报告、处置的医疗卫朝气构及传染病报告人员的基本信息进行登记,形成日常管理的基线数据库,登记率100%;对辖区符合传染病网络直报条件的医疗卫朝气构,根据中国疾病预防限制信息系统用户管理权限规定(试行),授予用户权限,各类用户进行档案登记,管理率100%;2、培训与指导。形成分级培训机制,不断提升从业人员工作实力。市级负责对县(区)级培训,每年至少一次。县(区)级开展对辖区社区卫生服务中心(乡镇卫生院)面对面现场指导,每年至少督导检查两次传染病防治工作落实状况,督促乡镇卫生院、社区卫生服务中心(站)对辖区乡村医生的面对面指导。通过网络监视刚好指导辖区传染病报告机构精确报告传染病相关信息。3、考核。依据中国疾病预防限制中心传染病监测信息网络直报工作与技术指南(*试行版)及卫生部和我省卫生厅关于传染病报告质量检查方案组织全市各级传染病报告工作考核,结果全市通报。4、各级疾病预防限制机构根据传染病信息报告管理规范的要求做好信息审核、指导信息订正、数据统计分析、报告分发、信息沟通、资料保存等工作。5、根据属地化管理和分级管理原则,依据各类传染病防控预案做好疫情处理,达到突发公共卫生事务标准的,根据突发公共卫生事务处置。属于“重大公共卫生服务项目”管理的传染病疫情按其要求处理。三、项目组织领导卫生行政部门负责项目的组织实施和监督管理,疾病预防限制中心负责项目技术指导、监测工作和效果评价,对项目实施进行质量限制。疾病预防限制中心、结核病防治所负责对社区卫生服务中心(乡镇卫生院)传染病防治工作进行业务考核,并将考核结果作为经费划拨的依据。财政部门负责项目资金的核付及监管工作。四、实施时间*年3月1日至*年10月30日。五、项目督导与评估实行查阅资料、现场操作、学问问答、入户走访等方式,由市、县(区)卫生行政部门定期组织相关业务部门根据国家基本公共卫生服务规范(*年版)及本实施方案要求对辖区工作进行督导评估。各县(区)可依据本地区传染病防治工作实际,在组织完成本实施方案工作基础上,制定本地详细工作方案。项目实施方案 篇2为深化开展“生育关怀”行动,切实关注安排生育家庭民生,县安排生育协会根据全省首批“生育关怀”项目试点工作的要求,在开展大范围关怀慰问的同时,确定在县内选择部分安排生育家庭进行帮扶创业。通过以点带面的工作方式,激励农村安排生育家庭自主创业,实现共同致富。一、指导思想二、工作目的结合全省首批生育关怀项目试点工作,重点扶持和帮助有创业意愿的安排生育家庭;通过本级制定优先实惠政策、供应资金物资等方式在生产、生活、生育等方面赐予计生家庭在从创业阶段供应便利;建立有关部门各司其职,全社会共同参加的长效运行机制,将“生育关怀行动”做深做细,成为社会公益活动的重要组成部分。通过项目帮扶,逐步覆盖全县,最终实现基层安排生育家庭共同致富。三、工作阶段和详细措施一是调查摸底阶段。时间:20xx年11月9日20xx年12月20日。本阶段详细由各乡镇计生协会负责,根据本人自愿申请、乡镇典型举荐的工作原则,在辖区范围内选择23户有自主创业意愿的农村安排生育家庭。切实驾驭对象的基本状况,登记造册、建立档案,并刚好上报县安排生育协会。二是资格确认阶段。时间:20xx年12月25日20xx年1月25日。本阶段主要由县安排生育协会组织实施,根据基层计生协上报资料,组织专人开展分户核实。核实工作要求:一是对象必需是农村安排生育家庭并有肯定经济基础;二是有肯定种养殖阅历和文化程度;三是有从事种养殖创业的意愿,或已在从事该项目并有意扩大规模但目前资金短缺,急需扶持。通过核实状况,在全县的预选对象中选定810户具有代表性,且在周边能产生明显影响的对象,确定为本次活动的帮扶对象。三是公示阶段。时间:20xx年2月203月5日。本阶段为项目信息公示阶段,时间为期10天,由县安排生育协会组织,各乡镇计生协会实施,县人口计生局纪检监察室介入监督。将各乡镇确定的帮扶对象状况,在对象所在的村社进行公示,广泛征求看法。四是资金兑现和后续随访阶段。时间:20xx年3月10日至项目结束(对象项目显现效益时)。本阶段分为两个环节,一是在20xx年3月期间,由县安排生育协会组织向确定的项目帮扶对象兑现资金或物资;二是在帮扶资金(物资)到位后,帮扶对象的项目实施工作中,县乡计生协将刚好跟踪随访,供应力所能及的服务,确保帮扶资金用好、用实。五是评估总结阶段。在本期项目结束后,各级安排生育协会要刚好开展自查评估,回顾整个项目实施过程中好的做法和存在问题,刚好收集整理为评估报告,为今后的生育关怀项目供应借鉴阅历。四、工作要求一是加强领导,提高相识。各级安排生育协会要将“生育关怀行动”项目帮扶活动纳入重要议事日程,切实加强领导,仔细组织落实。在确定帮扶对象时要摸清家底,深挖典型,加大宣扬力度,营造关怀关爱氛围,扩大社会影响。二是亲密协作。“生育关怀”项目帮扶活动是一项周期长、投入量大的民生工程,单靠安排生育协会一家之力对于对象是杯水车薪。各级计生协会要主动联系党政部门和人口计朝气构,建立联动机制,做到有方案、有组织、有落实,努力将“生育关怀行动”结合、融入、渗透到部门工作之中,各司其职,各负其责,齐抓共管,推动工作深化有效开展。三是广开渠道,拓展领域。在原有项目资金的基础上,通过争取财政投入和社会捐献方式,加大帮扶资金的投入量,可协调相关部门将生育关怀和部门帮扶活动有机打捆,拓展生育关怀项目的服务领域。同时县计生协要设立“生育关怀”资金专户,成立“生育关怀”项目资金管理委员会,监管项目资金运用,自觉接受相关部门和社会监督,做到公开、公允、公正。四是积累阅历,勇于创新。各计生协会要依据工作实际,不断拓展帮扶范围,因地制宜,打造特色帮扶产业,并刚好总结阅历,做好宣扬报道,努力促进“生育关怀”帮扶行动深化有效开展。项目实施方案 篇3为进一步加大诞生缺陷干预力度,降低神经管缺陷发生率,提高诞生人口素养,依据甘肃省优生促进工程实施方案及甘州区优生促进工程实施方案要求,对全镇打算怀孕和怀孕十二周以内的妇女免费增补叶酸预防神经管缺陷,依据我镇的实际,特制定本方案。一、目标任务以重大诞生缺陷神经管缺陷为干预目标,在孕前3个月孕早期3个月内免费服用叶酸,预防神经管缺陷的发生。到20xx年,以上目标人群增补叶酸学问的知晓率和叶酸服用率均达到90%。二、项目范围、对象和内容(一)项目范围:本辖区内各行政村;(二)项目对象:孕前3个月孕早期3个月的育龄妇女(包括流淌人口);(三)项目内容:项目相关管理人员补服叶酸学问培训、相关人员健康教化学问培训、服用对象的健康宣教、叶酸登记、发放、服用、随访和信息上报。三、组织实施(一)组织机构和职责成立了上秦镇“育龄妇女增补服用叶酸项目”领导小组。组 长 :王 丽 镇政府副镇长副组长:曾学仁 镇计生办主任成 员:王庆玲 镇计生服务所所长保丽霞 镇计生服务所技术人员赵丽娟 镇计生服务所技术人员镇领导小组负责项目组织、协调、管理和技术服务指导。(二)职责分工及工作流程1、职责分工(1)由镇安排生育服务所向上级主管业务部门领取发放药品。(2)由镇安排生育服务所负责项目的详细业务管理、技术指导和信息统计工作。负责待孕妇女叶酸的发放、登记;负责全镇基础数据收集、叶酸发放和服用信息的统计和高危待孕妇女叶酸服用状况进行随访、监督和登记,负责本辖区叶酸发放和服用信息的收集、整理工作,每季度定时上报给区安排生育服务站。(3)各村负责了解本辖区育龄妇女的孕育状况,负责打算怀孕和怀孕3个月内育龄妇女(含辖区内流淌人口)的摸底统计工作。负责刚好向镇安排生育服务所上报本辖区高危待孕妇女信息。2、工作流程(1)打算怀孕和怀孕3个月内的农村妇女的叶酸发放、登记和随访流程镇安排生育服务所收集辖区内打算怀孕和怀孕3个月内的妇女信息,确定发放对象,通知其领取叶酸片,对其进行健康教化,并签订知情同意书,使服药妇女正确了解相关学问,提高叶酸知晓率和服用率。发放对象每次领取l个月的量,每天服用1片(0.4毫克),对领取叶酸的妇女进行随访,每月2次,督促妇女按时服用,并将妇女领取叶酸、服用、随访状况进行登记。(2)高危待孕农村妇女叶酸的发放、登记和随访流程高危待孕农村妇女是指打算怀孕的妇女中,既往生育过神经管缺陷胎儿或服用抗癫痫药者。高危待孕妇女叶酸服用量按每人每天4毫克剂量发放。镇安排生育服务所负责收集辖区内高危待孕妇女信息,并进行登记,通知其到镇安排生育服务所领取叶酸片。对高危待孕妇女进行健康教化,签订知情同意书,发放3个月的叶酸片,进行发放登记,并将高危待孕妇女叶酸片发放信息反馈给各村,各村管理员对高危待孕妇女叶酸服用状况进行随访、监督。对每个服药对象最多免费发放6个月的叶酸片,假如农村妇女服用6个月后,仍需接着服用者,应在医生指导下自行购买服用。四、工作要求及保障措施(一)加强领导,落实责任。各村要依据要求合理支配进度,主要领导要亲自参加,指派专人负责,确保项目的落实。建立分工负责制,明确镇安排生育服务所人员职责,确保叶酸的规范发放。(二)加强宣扬,广泛参加。各村要利用多种途径、多种形式广泛宣扬孕妇免费服用叶酸的科学学问和重要性,要充分协调村干部协作做好宣扬发动工作。(三)加强监督,严格考评。要加强执行状况的监督检查,严格落实项目的实施监管和评估。要根据甘州区人口委关于叶酸发放有关事项的通知要求,建立考评机制,把该项目列入年终考核。要严格落实信息报送制度,各村每月向镇安排生育服务所上报本月怀孕状况。进一步健全完善工作程序,同时要总结阅历,形成长效工作机制。附件:上秦镇育龄妇女增补叶酸预防神经管缺陷信息登记表项目实施方案 篇4一、项目意义和必要性国内外发呈现状、拟解决的关键问题、拟达到的技术水平、市场前景等。二、项目担当单位基本状况企业技术开发、经营管理、资金筹集、市场开拓等实力。三、项目主要建设内容及预期目标研发及条件建设、产业化、推广应用等重点环节的项目内容。项目拟采纳的工艺路途与技术特点、设备选型及主要技术经济指标等。项目在研发投入、技术水平、产值规模及人才团队建设等方面的预期目标。四、项目实施条件环境爱护、资源综合利用、节能措施及外部配套条件落实状况、项目实施基础等。五、投资预算项目总投资及测算依据,并按研发、产业化、推广应用等环节进行分项说明。资金筹措方案、投资运用方案和年度投资安排。六、项目效益分析项目经济社会效益分析七、项目实施及考核指标项目组织实施方式、年度考核指标。八、项目产学研用状况项目担当单位与科研院所、高等院校的合作机制,主要包括工作机制、学问产权归属、利益共享等内容。九、有关附件(一)技术来源及技术先进性的有关证明文件(二)申报单位与其他合作方签订的具有法律约束力的合同或协议文件(三)与项目相关的其他证明材料或文件等项目实施方案 篇5为了提升老师素养,增加全校各学科老师的文本解读实力,提高老师教化专业技能,经学校探讨确定,在坚持做好老师接着教化校本培训工作的同时,着力抓好各学科“教学内容的文本解读和拓展”为特色的校本项目培训工作。为使学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训工作扎实有效的开展,特制订以下桥头镇中学学科“教学内容的文本解读和拓展”校本培训实施方案,自20xx年9月起先执行。一、培训对象:全体在职老师。二、培训时间:20xx年09月20xx年06月三、培训形式:讲座、 自学、课题探讨四、申报学时:6学时五、培训内容1、20xx年七年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学内容的合理选择和呈现;2、20xx年八年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学过程设计和解题、说题;3、20xx年九年级教学内容的文本解读和拓展,主题为教学诊断、分析和评价;六、领导小组组 长:黄大锚副组长:邹培胜 邹锡佐(详细负责)组 员:各教研组组长和备课组组长七、指导专家县老师进修学校指派的负责人和县学科专家指导小组。八、实施措施(一)加强学习,提高老师文本解读实力。1、研读理论书。组织老师自主学习老师进修学校发下的有关各学科相关年级教学内容的文本解读的书籍、老师自行订阅和学校购买的书籍、网络资源等。2、学习相关文件。3、精读专业书。在读好“三书”(各学科课程标准、教科书、老师用书)的基础上,还应读通与学科内容相关的人文科学学问书籍。(二)加强培训,提高老师文本解读实力。1、专家引领。组织老师主动参与永嘉县老师进修举办的有关文本解读的各项培训,学校不定期地邀请文本解读方面的专家到校给我们的老师开设专题讲座。2、外出学习。不定期地分学科派老师到外地进行学习。3、专题培训。请校内的骨干老师定期在校开设文本解读讲座和示范课,给全体老师进行培训。(三)注意探讨,提高老师文本解读实力。1、与常规教研相结合。在学科教研组和备课组教研活动中进行研讨和沟通,每学年教研组文本解读教学特色活动不少于三次。激励老师在个人研修课、校内公开课、对外沟通课中利用文本解读教学理念进行教学。2、以课题引路。争取20xx年以“文本解读”为主题,在各教研组名优老师的带领下,主动申报和开展课题探讨。20xx年9月项目实施方案 篇6为深化推动水稻产业提升行动,强化核心示范区建设,加快良种良法配套集成推广,依据省农委关于印发20xx年水稻良种补贴与良种挂钩实方案的通知(皖农明电20xx44号)及水稻产业提升行动核心示范区建设要求,今年我县水稻产业提升行动核心示范区规模扩大到30万亩。为高标准、高质量推动核心示范区建设,充分发挥其作为主体功能区的带动作用和示范效应,特制定如下建设方案。一、总体思路水稻产业提升行动核心示范区建设,以优势区域和产粮大乡、大片和大户为重点,以主导品种和现有关键技术的集成推广为支撑,结财政补贴与良种挂钩试点和高产创建活动,强化政策投入和“五统一”(统一技术方案、统一高产优质品种、统一配方、统一病虫害防治、统一订单销售)服务。推动规模化种植、专业化生产、社会化服务和产业化经营,努力构建布局理、特点显明、效益显著的水稻优势产区。充分发挥示范区在水稻产业提升行动中的示范和辐射作用,实现单产、质量、品牌、效益全面提升,促进全县水稻增产、农夫增收和增加稻米市场竞争力。二、主要目标本着“优质高产、节本增效”的原则,依托政策投入和科技支撑,主攻单产,提高质量,促进水稻产量和质量同步提升,努力实现核心示范区水稻单产比前三年平均产量提高5%以上。与非示范区相比,实现亩产增收100斤和100元的“双百”目标。核心示范区要全部实现良种化,品种优质率90%以上。三、实施范围20xx年全县建立水稻产业提升行动核心示范区30万亩,支配在13个水稻主产乡镇的重点村实。详细见附件:20xx年水稻产业提升行动核心示范区建设面积分解表。四、建设内容(一)集中连片,形成规模。根据“高标准、多层次、全覆盖”的总体要求,依据“布局理、品种对路、连片推动、产业开发”的原则,将核心示范区建设任务分解到村、组,落实到地块,并建立登记备案制度,实行档案管理和目标考核,切实做到集中连片、规模推动,解决一家一户分散种植规模小的问题。示范区实行滚动发展模式,力争3年内实现全县覆盖。(二)大力推广优质高产品种。30万亩核心示范区全部实行良种补贴与良种挂钩政策。我县在征求乡镇农技人员、种植大户和县水稻专家看法的基础上,今年的核心示范区全面推广8个补贴品种,分别是:新两优6号、丰两优1号、丰两优4号、扬两优6号、优98、隆两优6号、C两优396、绿丰20。全县各地要的确加大推广力度,注意对非示范区的辐射效应,快速提高我县水稻生产优良品种覆盖率。(三)强化关键技术集成推广。大力推动以理增加穗数、推广轻简栽培、统防统治、配方和机械化作业为主要内容的“一增四推”关键技术的集成应用,建立不同品种、不同区域的技术模式,促进农机农艺结,实行良种良法配套,力争核心示范区关键技术到位率和入户率80%以上。(四)推动稻米产业化开发。大力发展订单生产,主动构建龙头企业与粮农之间利益共享、风险共担的购销关系。进一步亲密水稻产、加、销等环节的联系,加快培育稻米专业作社和行业协会,推动作社、行业协会与龙头企业的有效对接,力争稻谷订单收购率85%以上,实现粮农增产增收、企业增值增效。(五)着力提高示范区建设档次。示范区建设要做到“五有”(有明显的示范标记、有完整的技术方案、有行政和技术负责人、有配套扶持措、有示范观摩活动安排),实行“五统一”服务,进一步提高示范区建设档次,真正发挥示范区宣扬、辐射和培训农夫的作用。今年将优先支配100万元资金,重点打造、柿树岗等3个农业部万亩水稻示范片建设,把水稻高产示范片技术服务体系和技术物化补贴列为重点支持环节。(六)主动开展高产创建活动。根据“村有百亩示范点、乡有千亩示范片”的要求,在核心示范区内集约项目、集成技术、整资源、集中力气,广泛深化开展水稻高产创建活动,力争我县单季稻产量有较大突破。五、主要措施(一)加强组织领导。核心示范区建设是水稻产业提升行动的主体和重点,是良种良法配套推广的有效平台。县政府将成立水稻产业提升行动核心示范区工作领导组。县农委为项目牵头单位,做好方案的制定与落实;财政局做好补贴资金的拨付和监管;相关乡镇成立相应工作机构,切实提高相识,强化组织管理,明确目标任务,细化工作措,落实工作责任,确保核心示范区各项建设任务落到实处。(二)加强政策支持。整项目资源,将示范区建设与相关项目实有机结,加大投入力度,促进各项措落实。粮食直补、农资综直补和农机补贴等惠农政策与核心示范区建设相连接;千亿斤粮食生产实力规划田间工程建设、基本口粮田建设、农业综开发、土地整理、新型农夫培训、测土配方、土壤有机质提升等项目在目标一样、渠道不变的前提下,向水稻核心示范区倾斜,充分发挥项目的综优势。(三)加强系列化服务。广泛开展技术培训和指导工作,建立技术人员分片包干、驻点指导责任制,确保每个村有1名以上农技员全程驻点服务。创新服务方式,以县乡农技推广体系为主导,协同企业、科研机构和专业作组织,大力推动“五统一”专业化服务,全面提高示范区建设的'组织化程度和社会化服务水平。(四)加强考评与监管。完善核心示范区建设绩效考评方法,开展核心示范区测产验收和年度考评,并将实施效果作为水稻产业提升行动评比表彰的重要依据。加强核心示范区供种、生产和补贴资金发放等环节的监督管理,强化种子质量抽检,规范市场供种秩序;强化凭证审核,确保补贴资金平安运行、发挥效益。项目实施方案 篇7一、总的指导思想和要求立足菏泽实际,充分利用中国林产品交易会的客源、品牌等条件,实行多种方式,展示我市的区位优势、资源优势、环境优势和政策优势,最大限度地让广阔中外客商了解我市的有利条件,更好地吸纳项目、集聚资本,使我市成为新的投资热土。总的要求是思想要解放、表现形式要创新、展位设计要新奇、宣扬手段要敏捷;以围绕三大基地、六大产业发展,围绕平原森林生态城、城镇和经济园区建设为主线。二、参展范围和展位安排各县区、市发改委、市开发区参展,共45个展位,展位安排详见附表。三、参展时间和参展地点布展时间:年9月14日18日,展出时间:年9月19日至23日;展出地点为中国林展馆南二楼展厅。四、展前的各种打算工作1、布展打算。各单位要与时俱进、开拓创新,要聘请高水平的策划设计单位来策划设计。2、布展的主要内容(1)概况:包括区位、发呈现状和远景规划等。(2)特色:包括规划布局特点、产业布局和发展方向、环境特色和政策优势等。(3)政策:吸引投资的实惠政策,要切合实际,保证兑现。(4)亮点:现有项目或企业宣扬、介绍,要突出亮点。(5)突出:现有的好项目、大项目,要具有吸引力,使人一看就心动。(6)成果:地方发展的成果和企业产品展示。(7)园区:打算主动引进的项目或依据园区的规划、产业布局欢迎入园的项目。3、布展的要求(1)展位设计要图文、声情并茂,要立体设计、不拘一格,要配备专职解说员和推介、宣扬人员,要配备音响或投影仪等设备。(2)展示内容要创新,有突破,不能一模一样。(3)打算市(县、区)情介绍光盘和项目册子,并要熟识其内容主动做好对外推介、洽谈项目的打算。(4)各单位于年8月30日前,将展位设计稿、光盘、项目册子等有关资料报市外经局审核。(5)各单位于年8月25日前,将负责布展的负责人、联系人及有关人员名单报市外经局园区管理科。4、布展的相关费用,如展位设计费、展牌制作费以及其他参展费用,由各单位自行解决。5、在布展的同时,要做好招商工作,组织更多的客商参展、洽谈、签约。6、布展证、参展证、撤展证等,由会务部统一制作、发放。五、实行调度制度为确保高标准,高质量,如期参展,由市外经局牵头,实行调度制度,每十天调度一次,实行现场调度或电话调度相结合的方式进行,各园区也要刚好主动通报布展进度等状况。六、年秋季中国菏泽投资项目洽谈会会展部主任布展联系人,为王舰唐传忠。联系电话:传真:七、展位安排各县区的展位按排序惯例依次支配。附:展位安排及示意图年8月12日项目实施方案 篇8永宁镇张家圩500亩钢架大棚设施农业建设项目实施方案项目实施单位:南京张圩种植农地股份专业合作社项目主管部门:浦口区农业局一、 项目建设地点项目建设地点位于南京市浦口区永宁镇张圩村汪家渡组GPS航迹图二、 项目建设内容设施蔬菜园区建设工程项目表三、 项目投资项目总投资852.35万元。其中市级财政拨款160.0万元,县区配套160.0万元,单位自筹532.35万元。设施建设费用预算表单位:万元四、 实施进度项目实施方案 篇9一、目标任务通过三个月的研修活动,引导参训老师进一步系统学习教化教学新理念,拓展学科专业学问,提高专业化水平、教化教学实力及对青年老师的指导实力,促进参训老师在实施素养教化、推动基础教化课程改革中更好地发挥骨干带头作用。二、组织管理(一)置换培训院校主要职责置换培训院校要成立置换培训顶岗实习工作领导小组,由学校主要负责人牵头,教务、财务、有关教学院系、培训、后勤保障等部门负责人为成员,负责置换培训顶岗实习工作的总体规划、宏观管理与协调。负责制定顶岗实习规划及管理方法,选派师范专业优秀学生到农村中小学顶岗实习,督促实习生坚守岗位,履行职责,虚心向实习学校老师学习,努力完成教学实习任务;加强实习纪律和平安教化;协调地方教化行政部门及实习学校做好实习生的日常生活管理和平安工作;组织顶岗实习生实习考核和成果评定。细心设计培训课程,按要求遴选培训师资担当培训教学任务,制定参训老师研修学习管理制度,提高研修项目的质量;加强对参训老师的学习、生活和组织纪律等方面的管理,为参训老师供应学习和生活服务保障;强化平安责任,开展平安教化,保障参训学员学习期间的人身与财产平安;严格执行国家制定的经费开支管理方法,加强项目经费的管理,充分发挥项目经费的效益。(二)参训老师所在县(市、区)职责县(市、区)教化行政部门负责参训老师的选派;并分学科指定专人帮助参训老师的管理;负责参训老师来回交通平安,供应必要的经费支持;根据与培训院校协议支配好实习生的实习活动,供应食宿便利。提倡和激励有关教化行政部门、中小学校为顶岗实习生供应优质实习条件与适当的生活补助。三、课程设置根据360学时的总课时设置如下课程:(一)教化教学理论学习与研修(120课时)1、现代教化理念:学习和探讨现代教化理念的基本观点,现代教化理念与传统教化理念的区分,怎样用现代教化理念来指导教化教学实践等问题。2、基础教化课程改革的目标与特色:学习和探讨基础教化课程改革的核心理念、详细目标、主要特色和新课程与老师专业发展的关系。3、国家中长期教化改革与发展规划纲要的解读:理解和驾驭纲要精神实质,剖析教化热点问题基础教化领域中的教化公允,教化公允的内涵、不同层面的教化公允、义务教化均衡发展与教化公允等4、老师成长与老师专业发展:老师成长的动力、阶段、过程和影响因素以及老师专业发展的内涵、意义和历史进程。5、师德修养概论:师德修养的内涵、形成过程和师德修养在教书育人中的重要作用。6、教化政策与教化法规:对重要的教化政策和教化法规的解读,重点解读老师法和重新修订的义务教化法。7、教学设计与教学反思:教学设计的涵义、特征、层次和不同的教学设计观以及教学反思的涵义、过程、成分和方法。8、师生健康心态与心理调适:开展老师职业倦怠感和学生心理问题方面的心理健康学问专题讲座。9、教化科学探讨方法:教化科学探讨的对象、类别和方法,教化科学探讨的选题、设计与实施,如何开展教化调查探讨、教化试验探讨和教化行动探讨。10、班主任与学生工作:班主任职责,班级管理与活动设计,留守学生教化,学校、家庭、社会教化力气整合与家庭教化指导。(二)学科领域学习与研修(120课时)依据不同学科设置教化教学内容,重点为“如何教”的条件性学问。在课程设置上,应变更以学科课程为主要培训内容的方式,树立“去课程化”的教学理念,把教学内容的重点放在“如何教”的条件性学问上,依据参训老师的学段和学科,确定相应的研修内容。(三)实践性教学与老师实践才智提升(120课时)1、组织参训老师分别到相关的学校进行学习与研修,通过观摩、听课、沟通、考察和座谈等方式向优秀的中小学老师学习,充分发挥中小学优秀老师在项目实施中的作用。2、组织参训老师相互开展研讨、评课和说课竞赛等活动。3、对参训老师进行教学技能训练。4、组织优秀中小学老师为参训老师作学科教学示范与专题讲座。四、考核评价1、原则。遵循实事求是、客观公正、科学有效、分类考评的原则,坚持激励与约束相结合、定性与定量相结合、自评与他评相结合。2、对象和主体。考评对象为各项目基地院校。考评主体为省教化厅、财政厅。同时各项目院校要做好自评工作,并接受和协作做好上级部门的考核评价工作。3、内容和方法。考评内容包括业务考评和财务考评。业务考评主要包括对项目整体实施方案、参训老师集中研修实施过程、组织管理保障措施、培训效果、培训资料的收集整理与资源建设、承办院校老师教化改革状况等;财务考评主要包括项目经费预算执行、财务管理和会计信息质量等。考评实行承办单位自评、专家实地考评和网络匿名考评相结合。详细包括:收集和分析学员及学员单位对培训效果的反馈看法,听取项目负责人的工作汇报,查验反映项目实施过程和绩效的各种文献、资料和效果,问卷调查和召开参训学员座谈会等。4、结果和运用。考评结果分优秀、合格、不合格三个等级。考评结束后,将刚好反馈考评看法,项目担当单位应刚好总结阅历,对考评中发觉的不足和问题提出改进措施,并刚好提交整改报告。对考评不合格的项目单位调整后续培训安排或取消项目担当资格,对严峻违反有关规定的相关单位和人员赐予通报指责并追究责任。第30页 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