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    2023年主题教育专题内容学习计划学习安排与第二批主题教育专题研讨发言材料【2篇文】.docx

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    2023年主题教育专题内容学习计划学习安排与第二批主题教育专题研讨发言材料【2篇文】.docx

    2023年主题教育专题内容学习计划学习安排与第二批主题教育专题研讨发言材料【2篇文】2023年主题教育专题内容学习计划学习安排根据党的二十大部署,以县处级以上领导干部为重点,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,牢记"三个务必",推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。为推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走,确保取得实实在在的成效,按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议部署要求,对主题教育工作作出如下安排:一、学习目标坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。二、学习内容习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神,习近平著作选读第一卷、第二卷,习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等主题教育学习材料。三、 具体安排学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习计划表时间专题篇目学习方式备注*月*日习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神集体学习*月*日习近平著作选读第一卷高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国集体学习家而团结奋斗(2022年10月16日)*月*日习近平著作选读第一卷八项规定是改进作风的切入口和动员令(2013年1月22日)集体学习*月*日习近平著作选读第一卷守纪律,讲规矩(2015年1月13日)集体学习*月*日习近平著作选读第一卷深入理解新发展理念,推进供给侧结构性改革(2016年1月18日)自主学习*月*日研讨交流会习近平著作选读第一卷相关内容研讨交流*月*日习近平著作选读第二卷决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利集体学习(2017年10月18日)*月*日习近平著作选读第二卷开创当代中国马克思主义军事理论发展新境界(2017年12月22日)集体学习*月*日习近平著作选读第二卷加强生态文明建设必须坚持的原则(2018年5月18日)集体学习*月*日习近平著作选读第二卷新时代党的建设和党的组织路线(2018年7月3日)集体学习*月*日习近平著作选读第二卷使伟大抗疫精神转化为实现中华民族伟大复兴的强大力量(2020年9月8日)自学习*月*习近平著作选把握新发展阶集体学日读第二卷段,贯彻新发展理念,构建新发展格局(2021年1月11日)习*月*日研讨交流会习近平著作选读第二卷相关内容研讨交流*月*日党课习近平著作选读第一、二卷相关内容党课辅导*月*日习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)部分篇章集体学习*月*日研讨交流会习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)研讨交流*月*日习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编部分篇章集体学习*月*日党课习近平新时代中国特色社会主义思想专题党课党课辅导*月*日习近平总书记论党的自我革命部分篇章集体学习*月*日习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编部分篇章自主学习*月*日习近平关于调查研究论述摘编部分篇章集体学习*月*日研讨交流会近期学习书目研讨交流2023年第二批主题教育专题研讨发言材料1190字范文当前,第一批主题教育已接近尾声,党员干部要牢记习近平总书记在四川考察时所做的明确要求和具体部署,以实效为标尺对主题教育进行科学、客观评估,及时总结经验、查漏补缺,把好第一批主题教育收尾的关口,做足准备开启第二批主题教育“新篇章”,在理论学习、调查研究、推动发展上持续发力,下“万”般功夫推动主题教育提质增效。一、理论学习要“读万卷书”,在“上下求索”中用思想指引方向。思想态度决定行动力度,理论深度决定实践高度,只有做好理论学习“终身课题”,自觉把稳思想之舵,补足精神之“钙”,才能做到“心有所向,行有所往”。理论学习是主题教育“必修课”,绝不能走马观花、浅尝辄止,要紧紧聚焦“广”字和“深”字,拿出读万卷书的毅力,精读必读书目,熟读选读书目,坚持读原著学原文悟原理,做到读广而思深、望文而知义,在学习中悟透中国式现代化整体“规划图”,练就扎实的马克思主义“基本功”。党员干部要把理论学习和工作实际相结合,坚持问题导向、突出实践意识,增强学习主动性、强化学习“动力源”,不断把“理论山上”的精神富矿转化为攻坚克难的实践武器,在真学深学中坚定方向,在勤学善思中提高本领,在学思践悟中锤炼党性。二、调查研究要“行万里路”,在“身入心至”中用脚步丈量民情。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,要了解基层的真实情况,不能只查文件报表、只看汇报材料,要走出“空调屋”,踏上“调研路”,俯下身子深入一线、深入人民、深入实际,去获取最真实、最新鲜、最全面的“第一手材料”,绝不能“开车走一走”“照片拍一拍”,敷衍了事,搞“作秀式”“打卡式”调研。党员干部要敢于“走泥路”“晒太阳”,用双脚走遍街头巷尾、农家院落、田间地头,既要“身入”,与人民身挨身坐,更要“心至”,同群众心贴心聊,在亲切交流中对社情民意把脉问诊,把真实情况“摸”出来、“看”出来、“问”出来,秉持“真调真研”的态度,察实情、出实招、干实事、谋实效,肥工作做到人民的“心坎上”,让调研取得实实在在的成效。三、推动发展要“吃万般苦”,在“笃行实干”中用汗水书写担当。“大道至简,实干为要”,党员干部不仅要在理论水平上求提高,更要在推动发展上求实效。“才从苦中长、功从苦中建”,困扰经济社会发展、阻碍人民幸福生活的难题不会自然消除,也不可能在谈笑风生中被解决,党员干部要做足“吃万般苦”的准备,以昂扬奋发的姿态立足新发展阶段、贯彻新发展理念,把握发展大势、破解发展难题、开拓发展新局,以“实干”求效,以“苦干”增效,敢想敢为、善作善成,用啃“硬骨头”的勇气、接“烫手山芋”的胆识去直面民生痛点堵点、去触碰制约社会发展的难题,把创新思维和吃苦耐劳的韧劲相结合,坚持问题导向和实干导向相统一,坚定不移推动高质量发展、驰而不息增进民生福祉,在奋斗中练就担当“宽肩膀”,在实干中开拓人生“新天地”。

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