2022年幼儿园元旦亲子活动方案15篇.docx

2022年幼儿园元旦亲子活动方案15篇幼儿园元旦亲子活动方案15篇为了确保工作或事情有序地进行，往往须要预先制定好方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面安排。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园元旦亲子活动方案，希望能够帮助到大家。幼儿园元旦亲子活动方案1活动支配：8：309：00热身运动；亲子活动；早操活动；9：009：30幼儿生活活动；9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。活动目标：1、透过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、透过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长专心参加班级活动。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程：1、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。打算：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。3、运“西瓜”嬉戏目的：培育幼儿的合作潜力，提高幼儿与家长紧密协作的潜力。打算：“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物回到后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，接着前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。5、抢气球嬉戏打算：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一齐听主持人发令，根据规则进行。结语：本次亲子活动，让家长更深化地了解自我的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一齐玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火！幼儿园元旦亲子活动方案2设计思路：20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行“庆元旦，迎新年”活动。活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子嬉戏活动宗旨：1、 让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、 让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。3、 让家长主动参与，为孩子做出榜样。参加人员：试验中班全部家长及小挚友节目单：开场：新年好1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小挚友）2、 歌曲好大一个家(表演者：吕夏沛松)3、 歌舞踏浪（表演者：罗琳尧）4、 嬉戏小海龟登陆5、 舞蹈Open your dream>(表演者：泡泡鱼班女生)6、 歌舞三只熊（表演者：丁思淼）7、 诗朗诵再别康桥（表演者：熊兴越）8、 歌曲春晓（表演者：肖子为）9、 舞蹈健康动起来（表演者：嘟嘟熊班女生）10、 家庭嬉戏足球珍宝（表演者：王鑫洋）11、 歌曲荷塘月色（表演者：胡译心）12、 舞蹈（表演者：廖紫璇）13、 亲子嬉戏同舟共济14、 歌曲爱我你就抱抱我（表演者：刘洪宇）15、 舞蹈小星星洗澡（表演者：王君瓒等）16、 家长嬉戏纸杯传水17、 武术操精忠报国（表演者：全体男生）18、 魔术奇妙魔术棒（表演者：熊文琪）19、 自由表演时间段20、 亲子嬉戏春雷阵阵响21、 颁发纪念品结束假如华蜜你就拍拍手幼儿园元旦亲子活动方案3一、活动目的：本次活动主要让家长、孩子“人人参加”嬉戏的原则， 充分调动家长和孩子主动参加， 培育家长和孩子共同嬉戏的情感，营造和谐共处的良好氛围。二、 活动时间：20xx年1月1日 上午9：30三、活动地点 ：荔湖城广场四、活动流程|(一)、热身运动(带动跳)23个律动舞蹈(二)、亲子嬉戏：嬉戏一：热忱拥抱目的：增进感情相互熟识，培育反应实力玩法：音乐响起，同伴们之间相互握手，拍肩，当主持人说：3个好挚友来拥抱。三个人就组合在一起，以此类推动5、10等数字，比一比看谁的组合最快最好，假如不够数的组合，退出竞赛。最终留下者为胜者。嬉戏二：报纸上的舞蹈目的：培育团队的合作精神及反应实力。玩法：起先按上个嬉戏的组合(8人)每组分发一张报纸，请8人站在这张报纸上，把这张报纸对折，站上8人，以此类推，这组人员站在报纸外为出局，最终坚持者为胜者嬉戏三：夹球竞赛目的：培育协作精神玩法：将家长与孩子分为两队，各队排头将球夹在颈项下，起先后，排头转身用颈项和下巴将球传给其次位队员，以此依次传递，以先到排尾者为胜。嬉戏四：踩汽球玩法：把汽球绑在小挚友的脚上，相互踩对方脚上的球，踩到最终，脚上球最多为胜。嬉戏五：拼图找挚友玩法：将金地的广告作为图片进行分割，分发给他们，让他们自由拼成一幅图，完成者为一组。并为组编上号码。嬉戏六：帮爸爸画口红玩法：邀请8个家庭上台，每个家庭的小挚友蒙上眼睛，拿口红画爸爸，妈妈在旁指挥，嬉戏最终进行评比，谁画的最好谁家为胜。(三)：参观荔湖城寻宝活动结合嬉戏五的分组，以组的形式进行寻宝活动。(四)午餐(五)亲子活动扎染(六)结束幼儿园元旦亲子活动方案4新的一年即将到来，在这辞旧迎新的时刻，幼儿园开展亲子活动，对来年的家园合作奠定了基础，也让家长和幼儿感受到在幼儿园的欢乐，对提高幼儿园教学质量具有重要作用。以下是"幼儿园元旦亲子活动方案"，就当是新年礼物，送给大家，希望大家会喜爱。主持人： 李霞老师 朱继玲老师活动支配：8：309：00 热身运动; 亲子活动 ; 早操活动;9：009：30 幼儿生活活动;9：4010：30 幼儿制作新年贺卡;家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程：1、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯(双亲和孩子)目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。打算：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。3、运"西瓜"嬉戏目的：培育幼儿的合作实力，提高幼儿与家长紧密协作的实力。打算："西瓜"(球)，焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住"西瓜"，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个"西瓜"("西瓜"落地后可重新夹好，接着前进)，在规定时间内搬运"西瓜"最多的家庭为胜。4、运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。5、抢气球嬉戏打算：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。结语：本次亲子活动，让家长更深化地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火!幼儿园元旦亲子活动方案5一、活动总目标：1、让幼儿通过嬉戏大胆参加、表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。2、通过嬉戏活动，让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情、亲子情。3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。二、活动组织者：幼儿园全体教职员工三、活动领导机构：组长：园长组员：全体老师四、活动时间：定于20xx年12月31日上午9:00起先入园参加嬉戏活动，10：30结束。五、活动地点：幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪伴来园参加亲子活动）七、活动组织形式：采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由1至3位老师负责。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的打算。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动流程1、牛园长送上新年祝愿。2、早操活动3、亲子嬉戏。4、活动结束。结束语：本次亲子活动，让家长更深化地了解自己的孩子，让孩子感受父母的爱，感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞，对于孩子来说，这是新年最好的礼物。最终，祝福每个孩子健康欢乐、家庭团团聚圆、幼儿园越办越红火！幼儿园元旦亲子活动方案6光阴似箭，岁月如梭。在劳碌中我们不知不觉又送走了一年，在元旦来临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增加家长和幼儿的情感沟通，让家长更多的了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动爱在元旦。一、活动主题：开阔视野、增进亲情，热忱洋溢、爱在元旦。二、活动目标：1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与亲子活动的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的元旦。2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的一些信息反馈，从而更了解和支持幼儿园的工作。3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动打算：1. 场地布置2. 节目排练3.活动邀请四、活动内容及程序支配：1. 开场舞让爱住我家家是一束暖和的阳光,可以 溶化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不行避开的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱每天住我们的家是我们共同的心愿 。请观赏大班全体小挚友为大家带来的让爱住我家2. 绕口令盆和瓶画画虎和兔等鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请观赏我们带来的绕口令。3.亲子嬉戏：袋鼠跳看过了小挚友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己激烈的心情，想参与到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子嬉戏就是由小挚友和家长一起参加的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!规则：家长和小挚友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此嬉戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。4.亲子嬉戏：真心话规则：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，回答正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参与。5.儿歌拉拉勾新年好过新年在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年来临之际，我们要用奇妙的歌声为大家送去新年的祝愿，下面请听歌曲连唱。6.手指嬉戏 土豆 孔雀照相机兵板打枪 我们每个孩子都有无限的潜能，只要赐予我们机会，赐予激励，我们都有闪光点，下面让我们灵活的手指为大家带来好玩好看的手指嬉戏。7. 舞蹈彩虹的约定我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光彩照人，希望我们恒久具有彩虹般的微笑，下面请观赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈彩虹的约定8. 音乐嬉戏可爱颂蜗牛和黄鹂鸟口香糖看我们的小挚友多棒呀，能歌善舞，多可爱，下面我们带来更加精彩的音乐嬉戏。9. 亲子嬉戏：抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很华蜜的事情，对我们的成长有许多的好处，希望家长在劳碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子嬉戏蹲蹲乐。10.舞蹈拍手歌我们的世界是单纯的，假如感到欢乐就拍拍手，假如感到哀痛就哭鼻子。下面请观赏舞蹈拍手歌结束语：快乐的时间总是这么短暂，团聚的日子特殊让人难忘，今日我们欢歌笑语，明天我们畅想将来。最终，诚心的祝福各位家长工作开心，祝福我们的小挚友健康欢乐，祝福我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小挚友们，试验幼儿园20xx年元旦亲子联欢到此结束!幼儿园元旦亲子活动方案7活动名称：“庆元旦”亲子活动活动目标：1、让幼儿和家长过一个开心、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦；2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的主动性，大胆的向大家呈现所学的本事。3、增进亲子感情沟通和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。4、参加节日嬉戏。5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动地点：小班教室活动时间：12月28日（周五）：8：0011：00活动打算：1、幼儿统一服装 男孩子：黑色上衣、黑色裤子女孩子：红色上衣、黑色裤子，2、家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏支配与嬉戏规则3、各亲子嬉戏道具、奖品等活动内容：一、幼儿表演节目让家长观看二、家长与幼儿的互动亲子嬉戏活动过程：一、8：009：30幼儿化妆、活动打算二、9：3010：30幼儿表演节目1、歌曲大连唱2、长江七号爱地球3、集体舞玩具畅想4、独奏小燕子笑傲江湖： 表演者：胡韵芝女生5、舞蹈啦啦操6、手语舞浪花一朵朵7、舞蹈noboday8、舞蹈长江七号爱地球9、双人舞今日你要嫁给我10、手语表演感恩的心三、10：3011：00亲子嬉戏嬉戏方案：每4个家庭为一组，每个家庭玩3个嬉戏嬉戏名称、规则和嬉戏安排：1、嬉戏名称：推小车嬉戏规则： 每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿快速的双手向前爬行，先到终点者为胜者。2、嬉戏名称：吹，运气球嬉戏规则： 每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，嬉戏起先时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为成功。参与的家庭：第一组：程诗琨 叶子枫 方浩文 汪博涵3、嬉戏名称：袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬 嬉戏规则： 每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为成功。4、嬉戏名称：揪尾巴5、嬉戏名称：好运等着您嬉戏规则： 老师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，嬉戏起先时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物。幼儿园元旦亲子活动方案8一、活动目标：1、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大一岁了，体验成长的欢乐。2、通过活动，让学生、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。2、让学生有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的'向大家呈现所学的本事。4、家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动打算：1、召开家委会，布置教室环境，让大家感受新年的气氛。2、音乐和制作材料。3、新年小礼物。三、活动时间及地点：20xx年12月30日下午：5点整于二年级三班教室。四、参与活动人员：二年级三班师生及家长。五、活动主持：二年级三班学生推选。六、活动过程：(一)开场：1、师生共致新年贺词。(音乐：喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们欢乐的生活;明天，当鲜红的太阳跃上地平线的时候，我们就将迎来新的一年。在这辞旧迎新之际，我们团聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来;在这里，我们代表同学们给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家：新年欢乐、身体健康、万事如意、合家华蜜!2、甜甜蜜蜜送祝愿：朗诵儿歌新年到新年到，新年到，敲锣打鼓真喧闹，我们大家上台来，拜年啦!你敲锣呀我打鼓，来给爷爷拜个年，祝爷爷福如东海，恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓，来给奶奶拜个年，祝奶奶寿比南山，恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓，来给爸爸拜个年，祝爸爸工作顺当!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓，来给妈妈拜个年，祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓，来给小挚友们拜个年，祝你们学习进步，恭喜恭喜!(二)红红火火才艺秀(节目审核中)1、舞蹈2、歌曲联唱3、乐器表演4、合唱(三)亲密切密嬉戏乐1、抢椅子：邀请学生和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈，围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作，音乐停止时要马上找座位坐下，没有找到座位的便被淘汰，直到坚持到最终一位为成功者。2、心心相印：邀请6位家长和6位学生上来，学生分别站在相应的圈内，家长蒙上眼睛，旋转3圈，然后去摸自己的孩子，找对自己的孩子并且用时最少的为胜。3、击鼓传花：老师放音乐，家长和孩子传花，音乐声停，拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条，并按纸条的提示做相应的嬉戏。)(四)团团聚圆乐开怀创意水果拼盘：家长自带所须要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套，在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘，讲究美、味、养分、卫生。(五)齐唱歌曲新年好敬爱的家长挚友们，高新双语学校二年级三班“庆祝元旦喜迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘，开启崭新的一页;欢声阵阵，记录庆祝的时刻。钟声是我的问候，歌声是我的祝愿，雪花是我的贺卡，欢乐是我的礼物!祝福大家在新的一年里，华蜜安康，万事如意，!孩子们我们一起唱起来，跳起来吧!幼儿园元旦亲子活动方案9各位家长挚友：大家上午好！外面此刻寒风凛冽，室内却是春意盎然，新的一年即将来临，为我们播散新的希望，新的生活，看！可爱的孩子们来跟我们拜年了！大家掌声欢迎！1、幼儿分组致贺词：（表演唱“新年好”）后：祝爸爸妈妈恒久年轻美丽!祝爷爷奶奶身体健康像老寿星！2、家长代表致贺词：孩子的天真话语感动着我们每一个人的心灵！他们的祝愿是纯净的！美妙的！也肯定会实现的！有一位家长挚友，她也想趁此机会来向大家拜个早年，她就是XXX小挚友的妈妈，大家掌声欢迎。3、既然我们本次“庆元旦”的主题活动是亲子嬉戏，那么我们就先来个热身运动，和孩子进行一下互动，为下面的嬉戏打基础吧。嬉戏：包饺子（儿歌表演）父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。（可反复两次）4、儿歌表演：通过半年幼儿园的生活和学习，我们的孩子一天比一天懂事！一天比一天聪慧！作为老师，我们也真的感到特别欣慰，下面请观赏我们的儿歌表演：片片飞来像蝴蝶、小凳子、够不着、别说我小、小鸡小鸡你别看等。5、嬉戏：哪吒寻宝嬉戏材料：玩具、筐子嬉戏规则：家长双手抱起孩子的腰，在规定的时间内，将前面桌子上筐子里的“珍宝”运到自己的筐子里，只许孩子每次拿一个珍宝，多拿者属犯规，音乐停止后筐子里“珍宝”最多的一组为获胜队。（送孩子小礼物）6、毛毛虫赛跑（嬉戏）嬉戏规则：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前挪，哪队先到达终点，那队获胜！（可反复玩两次）7、歌曲联唱：我们的孩子在幼儿园里学会了许多本事，今日我们可爱的孩子们还为大家打算了好听的歌曲，大家欢迎：我上幼儿园、我爱我的幼儿园、我爱我的小动物、秋天、小金鱼、哈巴狗、摇啊摇、袋鼠等。8、嬉戏：欢乐蹦蹦跳嬉戏材料：圈若干个。玩法：将圈放在活动室地上，摆成小路状。家长和幼儿各排成一队，双脚连续向前跳，将圈一个一个跳过，最早完成的一队获胜。9、嬉戏：我是爬行小能手嬉戏材料：垫子玩法：将幼儿分成人数相等的两纵队，幼儿听口令起先爬垫子，最先爬完的一队获胜。10、律动表演生动好玩的律动表演，是孩子们最喜爱参加的一种表演形式。下面用热情的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个好看好玩的律动：猪八戒吃西瓜、生活仿照动作、我是一名小战士等。11、嬉戏：抢凳子（好运转转转）玩法：音乐声起，家长要围着摆成一圈的椅子转圈，音乐声停，赶快坐下，没有抢到凳子的家长要自动退出，依次类推，椅子也随人数的削减而削减，最终的一位家长成为本次嬉戏的冠军。12、嬉戏：踩气球玩法：家长将事先绑好线的气球系在自己的一条腿上，背着孩子去踩别人腿上的气球，坚持到最终的气球未破的家长获胜。13、结束此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充溢希望的，敬爱的家长挚友们，小挚友们！深深的祝愿你们快乐每一天，健康每一天，“庆元旦亲子联欢会”到此结束。感谢大家的光临和参加，感谢。再见，我们明年再见！幼儿园元旦亲子活动方案10开场白：日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们绚丽的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的喧闹和长大一岁的欢乐，我们邀请我们中班各位家长、小挚友来到咱们中二班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个快乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中班的全部老师、小挚友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最真诚的心愿、用最祥瑞的语言祝愿你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕和冬的漂亮，验证着孩子们一点一滴的进步，强壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了充溢希望的20xx年，新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧！系列活动一：红红火火情景剧系列活动二：亲密切密嬉戏乐。系列活动三：甜甜蜜蜜送祝愿中班全部宝宝老师手语表演让爱传出去活动总目标：1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的。3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。活动打算：1、布置活动相关工作2、各类音乐带子活动时间：20xx年12月31日上午8：3010：30活动地点：中二班教室活动提纲：系列活动一：红红火火情景剧展示幼儿跟爸爸妈妈同台演出的乐趣。系列活动二：亲密切密嬉戏乐邀请爸爸妈妈一起参加到嬉戏中，通过亲自互动游子，增进亲子情感。系列活动三：甜甜蜜蜜送祝愿让家长、老师、小挚友在这特别的节日中感知亲人对我们的关切、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，老师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的珍宝。详细活动过程：1、新年贺词歌颂恭喜恭喜演：故事情景剧2、亲密切密嬉戏乐亲子嬉戏（1）抢凳子规则：一组人和比人数少1的一组凳子，比如说10个人9个凳子在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并削减一个凳子，再次嬉戏，直到最终剩一个凳子、一个人为止，留在最终的人为成功。注：不能把凳子那在手中。（2）颜色蹲请幼儿和家长前后站，幼儿和家长一起说，比如说红颜色蹲，红颜色蹲，红颜色蹲完黄颜色蹲，按指令下蹲，假如没按要求蹲或站的，就会被淘汰出局。看哪组家庭能坚持到最终，哪组家庭就成功了。（3）抢帽子此嬉戏须要分组，一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子，嬉戏起先时，家长背着孩子，孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜。（注：不能用手护帽子）3、表演歌曲让爱传出去幼儿园元旦亲子活动方案11活动打算：1、各种奖品；2、打算好红信封、纸、蜡笔、记号笔等；3、布置场地、联欢会食品、磁带、气球、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布、新年礼物活动过程；4、场地布置、主持人一名、音乐（新年好）；活动目标：1、与家长一起体验迎新年的欢乐。2、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。人员支配：(1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位老师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。(2)活动主持人由xx负责，摄像师由xx老师负责，照相由xx老师负责。(3)门口扮演米奇和米妮人员：xx和xx老师。(4)音乐负责人：xx(5)奖品兑换处负责人：xx xx(6)大门口平安负责人：xx xx留意事项：(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。幼儿园元旦亲子活动方案12设计思路：为庆祝20xx年“元旦”， 提高幼儿交往实力和自信念，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长挚友和老师们有一个良好的沟通平台，并依据南九学20xx26号九都中心小学20x年秋季工作安排支配，结合九都中心小学“庆元旦活动实施方案”，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的起先。为使活动顺当进行，特制定此方案。活动目标：使幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己；在活动中得到熬炼，体验团结合作，增进友情；激励家长主动参与，亲子互动为幼儿做榜样。活动内容：一、家长参观庆元旦画展（各年龄班以班级为单位各自支配一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其独立编排一版）。二、幼儿嬉戏和家长嬉戏、包括幼儿所学部分内容。详细如下：（一）、大班嬉戏活动内容：1、自理实力竞赛：叠被子竞赛；2、体能竞赛：跳绳竞赛；3、体能竞赛：踩高跷竞赛；4、体能竞赛：单脚跳竞赛；5、幼儿嬉戏：夹球跑；6、亲子嬉戏：蒙眼摸亲人；7、亲子嬉戏：两人三足跑；8、亲子嬉戏：袋鼠接力；9、亲子嬉戏：袋鼠运蛋；10、亲子嬉戏：小脚踩大脚；11、家长嬉戏：抢椅子；12、家长嬉戏斗鸡乐。（二）、中班嬉戏活动内容：1.自理实力竞赛：穿衣竞赛；2. 体能竞赛：呼啦圈竞赛3. 家长嬉戏：两人三足；4. 幼儿嬉戏：踩气球；5. 亲子嬉戏：开火车；6. 亲子嬉戏：看谁摸得对；7.亲子嬉戏：纸杯传水；8.幼儿嬉戏：袋鼠接力9.家长嬉戏：抢椅子；10.亲子嬉戏：全家乐翻天；11.亲子嬉戏：吹泡泡过圈；12.亲子嬉戏：揪尾巴；13.亲子嬉戏：开火车；14.亲子嬉戏：硬币站起来；15.亲子嬉戏：吹鸡毛；16.亲子嬉戏：蒙眼贴画；（三）、小班嬉戏活动内容：1. 自理实力竞赛：穿鞋竞赛；2.体能竞赛：拍球竞赛、爬行竞赛；3. 亲子嬉戏：投篮；4. 亲子嬉戏：抢阵地；5. 亲子嬉戏：抢椅子；6. 亲子嬉戏：跳圈圈；7. 亲子嬉戏：看谁得第一；8.亲子嬉戏：揪尾巴；9. 亲子嬉戏：运西瓜；10.亲子嬉戏：看谁摸得对；11. 亲子嬉戏：袋鼠运蛋；12.亲子嬉戏：小脚踩大脚；13. 亲子嬉戏：你抛我接；14.亲子嬉戏：捞珠子。四、组织文艺汇演节目参加中心小学文艺汇演1、组织幼儿四个节目分别为：独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个2、组织老师舞蹈参加汇演五、参加小学文艺汇演的幼儿接送要求一）、为确保活动顺当开展，我园仔细制定了幼儿接送方案，确保幼儿来回途中的平安，把每位幼儿送到家长手中。全体参与表演的幼儿及老师在九都中心幼儿园先进行集中、点名，确认无误后，再组织前往九都中心小学。前往的途中，各负责的指导老师要时刻关注路上平安，及教化幼儿不在路上乱跑，留意交通平安。1、舞蹈七彩画笔，由黄晓瑜老师、陈瑛珊老师详细负责，王镜榕老师帮助。2、舞蹈我在爱里过家家，由陈闽湘老师、黄瑞霞老师详细负责，黄冬梅老师帮助。3、幼儿童话剧表演，由陈瑛珊老师详细负责，苏青青老师帮助。4、幼儿歌颂表演，由陈丽玲老师详细负责，黄舒兰老师帮助。二）、明确工作职责，提高责随意识。1、在幼儿园集中点名后，负责节目的老师及帮助的老师需将本节目的幼儿平安带至九都中心小学，再进行其次次点名，确保每位幼儿到场。2、活动起先前，要对幼儿进行平安教化，不让幼儿到处乱跑，不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中，老师要随时关注幼儿状况，一有异情，刚好反映给园长。负责老师负责带幼儿上台时，帮助的老师要随时关注台下的幼儿。3、活动前期，要与参演幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后，请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子，老师要提示家长路上留意交通平安。交接幼儿的过程中，负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走，老师要刚好致电家长。4、全部演出结束后，负责演出节目的老师要清点检查一下，确认是否全部的幼儿已被平安接回。一旦有特别状况，刚好上报给平安领导小组。5、负责的老师要等到全部表演幼儿平安接走，才能离开。六、活动地点：1、亲子活动地点：本园户外大操场，场地届时详细规划支配。2、文艺汇演地点：九都中心小学大操场七、活动打算：1、各班主任于12月12日前打算好活动方案上交园长亲自查阅2、依据班级活动组织幼儿进行适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点3、班主任依据活动方案打算好活动所需材料4、注意打算幼儿绘画作品收集材料工作幼儿园元旦亲子活动方案13一、设计意图：启发孩子的多元智能，不肯定要透过昂贵的教材或教具，与家人一起玩玩嬉戏，不仅可以增加亲子间的情感沟通，也可以由一些简洁的活动，刺激一下孩子的多元智能的发展!一些日常生活的简洁活动，随时都可以赐予孩子适当的刺激和帮助。今日利用我们平常常见且爱吃的休闲食品瓜子，设计此活动。请家长挚友们打算好轻松的心情与孩子一起乐在其中吧!二、设计目的：1、通过此活动让幼儿相识、区分黑瓜子、白瓜子和葵花子。2、增加幼儿的动手实力以及幼儿手指尖的触觉辨别实力。3、通过此活动增加亲子间的协作、协作实力。三、活动打算：1、黑瓜子、白瓜子、葵花子按所需打算。2、盘子、纸杯、棉签、水彩笔、记录卡与幼儿人数相等。3、制作好的画框与幼儿人数相等。4、与活动相宜的音乐三首。四、活动过程：组织家长幼儿宁静入座。(老师激趣引入)：手拿装有三种瓜子的盒子，从教室外走进来说：“来了，来了上大餐了!群英汇萃，瓜子开会!”(一)抓瓜子1、小挚友你们喜爱吃瓜子吗?2、请每一位小挚友大大的抓一把瓜子，我们要看看谁抓得最多?3、哪个小挚友觉得自己抓的最多?我怎样才知道你抓的是最多呢?4、我们一起和爸爸妈妈来数数吧!(请家长将最终的答案写在记录卡上)5、请幼儿告知老师你抓了多少颗?(幼儿回答，老师视察记录卡)有没有和_一样多或比他更多的?6、请你再数一数你抓的哪种瓜子最多?请家长帮助记录。(二)分瓜子1、请幼儿看看盘里有哪些瓜子?2、它们是什么颜色，什么形态的?(黑瓜子、白瓜子怎么区分?)让幼儿用眼和手从颜色和壳硬度来感觉。3、三种瓜子是什么水果、蔬菜、植物的籽儿?(黑瓜子西瓜子，白瓜子南瓜子，葵花子向日葵)。4、葵花子的作用(和牛奶、蜂蜜一样有促进睡眠的作用，有通便、降血脂、平血压、润泽皮肤作用)、西瓜子的作用(西瓜子有清肺润肠，止咳化痰之功，还有健胃、通便的作用，有降低血压的功效，并有助于预防动脉硬化，是适合高血压病人的小吃。)南瓜子的作用(南瓜子有很好的杀灭人体内寄生虫(如蛲虫、钩虫等)的作用。对血吸虫也具有很好的杀灭作用，是血吸虫病的首选食疗之品。并有降压的作用。)5、三种