2021年六年级道德与法治下册期中考试卷带答案.pdf

2021年六年级道德与法治下册期中考试卷带答案（时间：6 0分钟，总 分1 0 0分）班级：姓名:分数：一、填空题（共20分）1、远古先民在_ 生 活 中 逐 渐 学 会 培 养,在_生活中学会了2、尊 重 自 己 包 括、_、和 等方面。3、自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然 04、保护环境是我们每个人应尽的 o5、地 球 出 现 了、等问题。6、地 球 是 人 类 美 好 的,大自然是我们的 o7、的意识、的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。8、我们小学生要学会_时间，学会_ 时间。9、在各具特色的 中，人类创造出了绚丽多姿的文化，就是其中的一个代表。1 0、在自然灾害面前，我们要增强_的意识，提高_的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。二、选择题（每小题2分，共20分）1、丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做（）A.自暴自弃，认为自己不是学习的料B.无所谓，顺其自然C.分析考试失利的原因，新学期加油干2、如果工厂排放未处理的废水，那 么（)OA.周围的环境会被破坏B.这些废水能够灌溉周围的农田C.这些废水有利于水产养殖D.周围的树木会生长得更加茂盛3、以下哪位古人是宽容的典范（)OA.周瑜B.廉颇C.蔺相如4、人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（）下来。A.不安 B.安详 C.狂躁 D.平静5、我的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”，她要求有（）。A.劳动权 B.女性的权利 C.平等权 D.人权6、下列不是“宽容城”中特别文化景点的是（）。A.静心泉 B.包容镜 C.迁就巷 D.礼让亭7、没有诱发和加重自然灾害的行为是（）。A.森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害B.合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化C.乱砍滥伐，开垦荒地D.保护耕地，退耕还林8、欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（）。A.握手 B.贴面礼 C.拥抱礼9、在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（）。A.所以我们可以袖手旁观 B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手 D.因此我们不必出手相帮1 0、植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（）。可以调节和改善小区域的气候净化污水，减弱噪声A.B.净化空气，防止粉尘扩散和迁移吸收放射性物质，减少细菌和美化环境C.D.三、判断题（每小题2分，共20分）1、气象灾害预警信号的级别依次为：蓝色、黄色、红色、橙色。（）2、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（）3、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（）4、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。（)5、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（）6、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（）7、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）8、世界早期文明都位于大河流域。（）9、泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（）10、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。（）四、连线题。（共 1 0 分）1、牵线搭桥瓦特 电灯泡爱迪生 望远镜伽利略 火箭飞行器陶成道 蒸汽机五、简答题（4 小题，共 3 0 分）1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？2、地球越来越不堪重负的表现有哪些?3、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？4、反思的方法有哪些？参考答案一、填空题（共20分）集尊谐务采自和义、1234农作物 狩猎自重 自爱饲养动物自我接纳5、资源短缺6、家园7、防灾避险 自救自护8、珍惜 合理安排9、自然环境 舞蹈10、防灾避险 自救自护环境污染生态破坏母亲二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、C4、D5、C6、C7、D8、C9、C10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、X2、V3、V4、V5、X6、V7、V8、V9、X1 0、X四、连线题。（共 1 0 分）1、瓦 米爱迪伽利陶成道电灯泡望远镜火箭飞行器蒸汽机五、简答题（4 小题，共 3 0 分）1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。3、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。4、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。