2022年学雷锋活动方案汇编10篇.docx

2022年学雷锋活动方案汇编10篇学雷锋活动方案汇编10篇为了确保我们的努力取得实效，通常须要提前打算好一份方案，方案是有很强可操作性的书面安排。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我为大家整理的学雷锋活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学雷锋活动方案 篇1学习雷锋什么？新时代我们要给予雷锋精神新的内涵：即爱党爱国，忠诚坚决；服务人民，无私奉献；爱岗敬业，螺丝钉精神；刻苦钻研，钉子精神；勤俭节约，艰苦奋斗；言行一样，知行合一；团结友爱，乐于助人；脚踏实地，平凡不凡。为扎实有效的推动我校学生的思想道德教化，促进青少年文明素养的提高，学校号召全校学生从身边的小事做起，像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约。因此把每年的三月份定为学习雷锋活动月。一、 活动口号：雷锋就是你、我、他二、 详细活动支配：1、办一期板报。各年级各班团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣扬；老师后黑板、校内板报要介绍雷锋事迹和雷锋精神，规划方案学雷锋活动月动员、方案。政教处要组织评比。2、开一次“学雷锋”主题班会活动学习探讨话题：1）、什么是雷锋精神；2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？3）、 新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？3、收看一次电影。要利用班级多媒体组织同学观看中心电视台“感动中国年度人物事迹”实况录像和电影雷锋，让学生理解这些人物身上所体现的的宏大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是宏大的民族精神？”4、开展一期结对子活动各班以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，开展结对子活动，贫困生结对子和班级中后进生（行为或学习）结对子，结对子名单一式两份，一份班级张贴，一份交教务处。5、参与一次志愿者活动；a、爱惜环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；b、爱惜花草树木，爱惜公物；c、节约资源，疼惜粮食，节约水电；四、3月30 日31 日 总结评比阶段学校依据班级活动状况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月第一周，对3月学雷锋的先进集体和先进个人在学校橱窗中进行表彰。同学们，雷锋说过“一个人做好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。”三字经第一句说“人之初，性本善。”，由此可见深受儒家文化熏陶的中国人，心中都装着“多做好事”的诉求，只要正确地引导，“好人总比坏人多”。再好的社会，没有“旗帜”和“标杆”引导，好人也会转化为坏人，坏人更有可能演化成恶人。雷锋就是我们这个时代的“旗帜”；“雷锋精神”就是我们建设中国特色社会主义的“标杆”，“学雷锋”就是当代青年培植志向和信念的重要载体和详细体现。我们肯定要在学习和生活中大力发扬雷锋精神，做新时代的雷锋传人。像雷锋那样做一个和善的人，做一个剧烈的责任心的人，做一个有钉子精神爱钻研的人，做一个懂得感恩的人。最终祝大家都能做一个健康成长、学业有成的人。学雷锋活动方案 篇2一、活动目的：弘扬雷锋精神，提倡社会文明新风，深化学雷锋活动，结合本内详细状况培育孩子助人为乐、相互帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质，培育孩子关爱他人、服务社会的优良品质，立足校内加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校内三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本班，立足本校,使学雷锋深化到每个班级中每1个人，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样用心做好每一件事不流于形式。四、活动时间：3月五、活动过程：第一阶段：宣扬雷锋精神，看雷锋电影。1.发动班内每1个人读一段雷锋故事，学唱一首雷锋歌曲。2.充分利用壁报宣扬阵地，开展宣扬活动，造成学习雷锋的声势。3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放雷锋歌曲等，营造学习雷锋活动氛围。其次阶段：开展活动1.用雷锋精神完善自我我不会再乱丢废纸了。2.学做好人好事，争做雷锋小标兵。3.慧眼识雷锋夸夸我身边的小雷锋。4.立足校内、立足身边，争做文明学生，将学习雷锋精神活动真正落到实处。探讨：学雷锋应如何从身边的小事做起?坚持岗位学雷锋：要求学生全员参加，从日常学习生活做起，详细要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念，你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。提倡同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上相互影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。第三阶段：大力开展班内志愿者活动1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。2.树立志愿者的服务意识3.组织志愿者参与外出活动，培育志愿者听从老师支配，遵守活动纪律，关切和帮助他人的服务意识。第四阶段：总结表彰1.总结雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，树立了良好的社会风气。校内是少年儿童健康成长的摇篮，我校提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班主动响应学校大队部的号召，于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，为共建“和谐校内”作出新的贡献，通过本次学雷锋活动，我们班人人都是小雷锋，从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为;从提高基本素养做起，促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下，不断地去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的品德，在付出中提高自己的德行，在实践活动中传播文明，围绕身边的小事，展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动，让老师欣喜的看到了同学们的成长踪迹，信任你们会越做越好。2.表彰依据班级活动状况，评比学雷锋标兵。学雷锋活动方案 篇3雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，发扬传统弘扬雷锋精神，营造学生健康成长的环境，提高了他们的思想道德素养和环保意识。本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，详细支配如下：一、活动主题：以“学习雷锋好榜样”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教化，提高主子翁意识，学会爱护环境、敬重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。同时号召全体队员主动参与在所在社区的学雷锋活动。二、营造学雷锋氛围：1、广播音乐播放学雷锋歌曲2、书写学雷锋标语3、3月5日进行学雷锋动员。三、了解雷锋：学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。四、学雷锋见行动：1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务（1）“净化校内”校内清洁活动。（2）社会实践活动：尊老敬老慰问2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球以“植树节”为教化契机，写一条环保标语、植一棵树等。4、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约五、活动详细要求：通过开展广播，黑板报等形式大力宣扬、发动，使雷锋精神深化人心，树立正气，优化校风、班风。特殊是少先队干部更应当主动带头，充分体现出少先队员的先进性，为队徽增光采。提倡把学雷锋精神马上落实在行动中。（一）立足校内、立足身边学雷锋。1、立足校内做好事，净化、美化校内。敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校内一片干净。2、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应当更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面绽开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。（二）、慰问活动学校提前与敬老院联系，其次周周五下午2：10前往敬老院开展尊老敬老慰问演出。（参与人员：四、五、六年级部分队员共15人，请班主任事先通知参与对象准时参与慰问活动）。（三）校内卫生大扫除用具打算：（队员打算洗衣粉、抹布）1、各中队的少先队员在班主任的带领下对班内及卫生区进行卫生扫除，重点是教室地面、楼道墙围、窗台（玻璃不过多要求）。2、五、六年级中队各抽出5名少先队员，帮助学前班和一年级同学开展扫除活动。3、各办公室科任老师对本办公室进行卫生扫除。留意事项：1、以上方案各班要细心组织、仔细实施，活动后学校要进行检查。2、活动中全部队员要听从老师管理和支配，留意平安；3、外出队员要留意礼貌用语，不得追跑打闹，严格遵守交通规则，不随意穿公路，互帮互助仔细完成交给的任务。4、学校大队将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣扬表彰。学雷锋活动方案 篇4一、活动背景今年3月5日是毛爷爷等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”45周年。45年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断强壮成长，“向雷锋同志学习”的各类活动已成为我国人民群众弘扬和培育民族精神的生动实践，对切实加强公民思想道德建设，促进社会主义政治、经济、社会、文化各项事业协调健康发展起到了非常重要的作用。二、活动目的以“迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐”为主题，动员和组织全区志愿者开展形式多样、扎实有效的志愿服务活动，在全区范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。三、活动主题迎亚运、树新风、学雷锋、促和谐四、活动支配（一）时间、地点、参与单位及相关支配活动时间：3月5日上午8：3012：00活动地点：五一广场总负责人：参与单位：参与人员：主要由街、乡、机关及各战线团（工）委负责落实。其中，机关团工委组织不少于20人，街道组织15人以上，乡组织不少于10人，其它每单位组织不少于3人。出席领导：团市委、区相关领导由团区委邀请，各参与单位领导由各单位视状况邀请。（二）责任分工2、其它五、留意事项1、各团组织必需携带团旗，团员佩带团徽；2、志愿者必需佩带徽章、标记物；3、全体人员必需按时到场，统一行动，各负其责，不得缺席；4、本方案如有未尽事宜，干脆与活动总负责人联系。学雷锋活动方案 篇5三月五日，是学雷锋日，雷锋精神犹如一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特别的日子里，我们开展了"学雷锋，做好事"的主题教化活动。本次活动主要由两个部分组成，我们依据幼儿的年龄特点开展主题活动，通过"听古事相识雷锋"、"学习雷锋做好娃娃"等形式让幼儿相识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关切别人、帮助别人、常常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子情愿帮助别人，知道关切集体。活动时间：20xx年3月5日活动一：听故事相识雷锋活动目标：1。收集雷锋照片、故事等，让幼儿相识雷锋。2。请幼儿仔细倾听雷锋的故事，让孩子们能够相识雷锋、了解雷锋。活动二：学雷锋做好娃娃活动地点：菜园子活动形式：带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园菜园子的整齐。活动目标：1、知道三月五日是学雷锋日。2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的欢乐。活动打算：保证活动场地的平安、有关雷锋的视频、相识雷锋以及相关的事迹。活动过程：1、观看有关雷锋的视频及新闻。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的爱好。2、探讨：怎样学雷锋做个好娃娃？关爱他人、助人为乐！可以帮助阿姨打扫菜园子，帮助一起到菜园子菜地里拔拔草、浇浇水、捡捡四周的垃圾，扔到垃圾桶里等等。3、学雷锋，做好事。激励阿姨到菜地里拔草活动，培育幼儿自主劳动的意识。全班幼儿到幼儿园四周漫步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁菜园子园。注：活动过程中，要关注每个幼儿的平安。4、师幼沟通一天的感受，对幼儿的表现进行互动评价。活动结束后由老师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。5、小结：今日是雷锋日，每个小挚友表现得都很棒！扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小挚友们做的好事请，值得表扬！以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很欢乐！看谁是最棒的小雷锋！6、活动延长将学雷锋教化接着渗透到一日活动的教化中，在班级中形成良好的氛围。学雷锋活动方案 篇6一。活动目的：随着新年钟声的奏响，我们迈入了新的一年。伴随着时间的脚步，我们起先了新的征程，起先了新的挑战。3月5日是雷锋纪念日，全国在3月掀起了一股学雷锋的热潮，我们协会将联手院心理询问室，开展了一次大型的现场心理询问与测量的活动。二。活动主题： 乐于助人 从心解惑三。主办单位：湖南人科技学院社团联合会四。策划、承办单位：湖南人文科技学院湘中高校生心理学协会院心理询问室五。活动内容：1。现场心理询问与测量2。心理学问的宣扬与普及六。活动时间：xx年3月13日9：12：七。活动地点： 一食堂门前八。活动方案： 1心理指导老师：李国强，胡小兰，谢四元，苏小七，杨红君2。负责人：杨帅，陈志军3。总策划：周晓璐九。活动主体： 全院师生十。活动所需物品：1。相关切理测量量表，心理测量仪器2。长凳，长桌3。展板，会旗4。宣扬单5。数码相机十一。活动支配：1活动前：a。宣扬部负责海报绘制与张贴b。网信部负责网上宣扬c。编辑部负责量表，通讯稿d。外联兼文娱部负责邀请老师及心理询问员e。秘书处负责新老会员的通知f。财务部负责物品选购g。组织部负责场地申请2。活动中：a。嘉宾及会员的接待b。现场摄影c。心理询问与测量d。宣扬单的发放e。信念反馈3。活动后：a。活动现场卫生打扫b。活动总结（轮值部长）c。活动资料照片整理与上传信息反馈整理（网信部）d。 海报回收（宣扬部）e。 活动通讯稿（编辑部）f。资料存档（秘书处）十二。留意事项： 1。会员通知时带好会员证2。打算足够的笔和答题卡3。场地清洁卫生十三。活动意义：通过这样一次活动，一方面宣扬了雷锋精神，另一方面也宣扬了心理学学问，帮助全院师生解决心理方面的怀疑，这个活动让全院师生能够更多的了解了心理学方面的学问，重视起心理方面的健康。同时，通知这次的活动，不仅熬炼了全体会干的实力，而且加强了会干之间的团结协作，增进协会的凝合力！组织部 周晓路xx年3月5日学雷锋活动方案 篇7一、活动内容：学雷锋做好娃娃“三个一”活动!二、活动时间：20xx年3月5日三、活动地点：各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。四、活动形式：1.老师讲解并描述雷锋的'故事。2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整齐。3.画一张学雷锋做好事的图画五、活动目标：1.知道三月五日是学雷锋日。2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的欢乐。3. 画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的阅历和表现助人为乐的心情。六、活动打算：保证活动场地的平安、有关雷锋的故事。七、详细活动支配：1.倾听有关雷锋的故事。引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的爱好。2.学雷锋，做好事。(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内漫步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校内。(2)激励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培育幼儿自主劳动的意识。3.画一张学雷锋做好事的图画。(1)探讨：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小挚友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校内里的垃圾捡到垃圾桶里等。(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲解并描述自己的体会，展示助人为乐的心情。注：活动过程中，要关注每个幼儿的平安。4.评比优秀的“小雷锋”，并赐予五角星的嘉奖。学雷锋活动方案 篇8广泛深化地开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化、机制化，经市文明委探讨，确定将每个星期六(除春节外)作为“学雷锋志愿服务日”，在雷锋广场开展志愿服务活动，并以此为“核”，辐射、带动全社会统一行动，主动营造传承雷锋精神、弘扬道德风尚的良好社会氛围。现将有关事项通知如下：一、指导思想以科学发展观为指导，实行党的十八大精神和团的十六届六中全会精神，围绕全市三创和城乡环境整治工作，大力弘扬雷锋精神，深化基层、深化群众，广泛开展志愿服务活动，以提高广阔青年的志愿服务和无私奉献精神，为推动全市精神文明和经济发展而服务。二、活动主题立足岗位学雷锋，共创文明树新风三、活动时间20xx年3月定为“学雷锋志愿服务集中活动月”四、活动内容(一)“雷锋榜样进校内”活动。各级团组织要重点在各区域范围内邀请各级各类身边的道德模范和青年典型，特殊是新时期学雷锋典型到校内内举办雷锋精神报告会、座谈会、宣讲会等，与青年学生进行面对面的沟通，深刻阐述雷锋精神的时代内涵。(二)学雷锋主题团、队日活动1、大中学生主题团日活动。全市各大、中学校团委要围绕当代大、中学生如何传承和弘扬雷锋精神进行探讨、演讲，帮助大中学生深刻理解雷锋精神时代内涵，各高校团委要在校内内或街道社区开展多种形式的志愿服务活动，各中学团委要集中开展以“讲故事、做好事、学榜样”为主要内容的主题团日、班会活动，对校内内外、同学身边的雷锋式先进人物及其感人事迹进行展示传播，并就近就便组织开展志愿服务活动。2、少先队员主题队日活动。全市各学校少先队组织和少先队员要实行升国旗仪式，讲雷锋事迹，唱雷锋歌曲等活动，主动召开主题队会，引导少先队员进一步“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。(三)学雷锋志愿服务活动各级团组织要重点开展共青团关爱农夫工子女的学雷锋志愿服务活动，组织动员更多的青年志愿者与农夫工子女结对，围绕“学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教化、爱心捐赠”等内容开展志愿服务，主动开展“学雷锋、献爱心”社区志愿服务活动，着眼于满意居民便利性、平安性、健康性、消遣性生活需求，有安排地开展服务。以“尊老扶幼、扶贫助困”为主要内容，在农村青年中广泛开展以关爱帮扶留守儿童和留守老人为重点的学雷锋志愿服务活动，注意在偏远贫困地区开展教化、科技、文化、卫生等方面的社会志愿服务。(四)青年文明号“学雷锋、树新风”统一行动。各级团组织要组织青年文明号集体和争创集体，要结合本单位实际，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏，传播践行雷锋精神，选取城市广场、商贸中心、交通枢纽、街道社区等公共场所，集中开展义务便民服务，发放青年文明号服务卡、开呈现场业务办理、展示服务技能、供应业务询问等多种服务，动员各青年文明号组建学雷锋小组、学雷锋服务队等，深化贫困地区、深化城市社区、深化困难群众中，开展便民利民惠民服务。(五)“城乡环境整治”志愿服务活动。各级团组织要深化开展“做环保文明使者、建青春绿色家园”活动，广泛开展青少年生态环保宣扬实践活动，大力开展生态环保进农村、社区，带领青少年投身生态文明、环境爱护、城市文明等实践活动。接着抓好以文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序、便民服务为重点的“讲文明、树新风”活动。主动组织团员青年开展一次植树护绿活动;进行一次爱护生态、爱惜环境的宣扬教化;开展一次集中整治，清扫城市、农村的卫生死角，捡拾白色垃圾，清除非法张贴物，努力创建生态、文明、和谐的城乡环境。五、活动要求1、扩大宣扬，营造氛围。各级团组织要切实做好学雷锋活动的宣扬工作，主动协调新闻媒体，活动期间主动做好典型宣扬，营造氛围。活动期间，要悬挂志愿服务口号，亮出团旗、队旗和志愿者旗帜等反映志愿服务行动的统一标识。2、丰富内容，拓宽形式。各级团组织要根据团市委的统一部署，坚持从实际动身，因地制宜，把统一部署集中活动与本单位的详细活动、特色活动结合起来，丰富和充溢活动内容，吸引广阔青少年及社会各方面力气普遍参加。要从群众反响剧烈、迫切须要解决的问题入手，从群众看得见、摸得着的详细事情入手，真正为群众做好事、办实事。3、细心组织，刚好反馈。要突出主题，整合资源，增加社会化服务效果，不断扩大社会影响。各单位团组织要细心组织，周密部署，做好人力、物力、财力的打算工作，确保活动平安顺当开展。同时，各级团组织将活动开展状况于3月15日前报送到团市委宣扬部。学雷锋活动方案 篇9一、活动目标：1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经验的真实故事，弘扬“雷锋精神”。2、通过仔细地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校内”。3、让同学们以实际行动来学习雷锋一心一意为人民服务的奉献精神。二、活动打算：1、打算一些相关的雷锋图片和他亲身经验的有先进代表性的真实故事。2、打算几则雷锋日记和学习雷锋好榜样这首歌的录音带。三、详细活动过程（主持人台词实录）1、出旗，唱队歌。2、（用雷锋的名言引入） 主持人甲：人的生命是有限的， 主持人乙：为人民服务是无限的， 主持人（合）：我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！ 主持人甲：这句话是雷锋同志说的？ 主持人乙：今日我们进行四（5）班学雷锋、树新风主题班会 主持人（合）：三月风 主持人甲：首先我们一起来唱一唱学习雷锋好榜样这首歌吧！3、（全班齐唱学习雷锋好榜样） 主持人乙：下面请听故事：雷锋的童年孤儿4、主持人乙、甲：讲雷锋的故事孤儿 主持人甲：让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧！ 全班齐读雷锋的名言：人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！5、全班齐背雷锋的名言 主持人乙：大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢？什么人可以称为当代的雷锋？6、（两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋） 主持人甲：下面让我们来告知大家人民心目中的新时代的雷锋吧！7、（主持人乙、主持人甲：讲人民心目中的新时代的雷锋）学雷锋活动方案 篇10在生活中，我们须要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和敬重，才能在互动的真诚中感到真正的欢乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的欢乐的，真正的欢乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。一、 指导思想雷锋精神是中华民族的民族精神之一。雷锋曾说“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。”作为一名光荣的少先队，你们是祖国的簇新血液和将来的希望。为培育学生对国家尽责、为社会奉献的责随意识和爱国主义精神，弘扬无私奉献、相互敬重、助人为乐的人文精神，学校确定开展“学雷锋”系列活动。二、活动支配：1、活动时间：3月3日3月6日2、活动内容：（1）3月3日，进行老年人慰问活动，活动参与对象为三年组各中队三名少先队员代表，组成“爱心服务队”，于3月3日下午1：30从学校动身到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出，要求少先队员佩带红领巾，自备清扫工具；同时，为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。（2）在三年组开展为星光小学小挚友捐赠物品献爱心活动。（3）3月4日，召开讲雷锋故事，学雷锋精神讲读雷锋故事，宣扬雷锋精神。（4）3月5日6日，开展“我是克隆小雷锋”活动，利用周六、周日休息日，让学生在自己生活的小区做些力所能及的小事，如清理广告纸，打扫小区卫生，帮助老人拿东西，过公路，做一张有关勤俭节约、助人为乐的小卡片粘在小区内外，争一个有责任心、有爱心的雷锋似的好少年！三、活动要求各中队辅导员老师要将活动安排落实好，特殊是三年组参与活动的中队要仔细布置，宣扬到位，第四项活动将在周一晨检时间进行反馈汇报，请大家说说自己在雷锋活动日中是怎么做的？各中队想要竞选小记者的队员，要将本班活动状况整理出文字信息或图片新闻整理好交给本中队辅导员老师，作为竞选小记者的一项筛选内容。希望同学们能够以雷锋活动日为契机，心中不忘雷锋精神，做一个有教养、会共处、守公德的好公民。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页