语文教学评一致性赛课一等奖：《富饶的西沙群岛》大情境教学.pptx

富饶的西沙群岛富饶的西沙群岛1818（第第 二二 课课时时）部部 编编 版版 小小 学学 语语 文文 三三 年年 级级 上上 册册小导游招募令-西沙群岛旅游局忆西沙忆西沙 历历在目历历在目第一关第一关“那里（那里（），（），（），是个可爱的地方。），是个可爱的地方。”1.1.课文是围绕这句话来写的：课文是围绕这句话来写的：风景优美风景优美 物产丰富物产丰富2.2.课文描写了课文描写了()()()()()()三方面的内容。三方面的内容。海水海水海底生物海底生物海岛上的鸟海岛上的鸟西沙群岛真美！让我们走进课文，看看课文写了什么？品西沙品西沙 有滋有味有滋有味第二关第二关各种各各种各样有的有的.有的有的.一、借助海底生物小档案，学习一、借助海底生物小档案，学习3 3自然段。自然段。海底的岩石上长着海底的岩石上长着各种各样各种各样的珊瑚，的珊瑚，有的有的像绽像绽开的花朵，开的花朵，有的有的像分枝的鹿角。像分枝的鹿角。品西沙品西沙 有滋有味有滋有味海底的岩石上长着海底的岩石上长着各种各样各种各样的珊瑚，有的像的珊瑚，有的像.有的像有的像.二、借助海底生物小档案，自学二、借助海底生物小档案，自学3 3自然段。自然段。二、借助海底生物小档案，自学二、借助海底生物小档案，自学3 3自然段。自然段。到到处都是都是懒洋洋洋洋蠕蠕动海参海参到处到处都是，在海底都是，在海底懒洋洋懒洋洋的蠕动。的蠕动。品西沙品西沙 有滋有味有滋有味二、借助海底生物小档案，自学二、借助海底生物小档案，自学3 3自然段。自然段。全身披甲全身披甲划划过来划来划过去去大龙虾全身大龙虾全身披甲披甲，划过来，划，划过来，划过去，样子挺过去，样子挺威武威武。品西沙品西沙 有滋有味有滋有味梳 理 学 法：1根据海底生物小档根据海底生物小档案，填写生物特点案，填写生物特点。3抓住关键词，读好抓住关键词，读好句子。句子。2说说自己的感受。说说自己的感受。三、借助海底生物小档案，合作学习第三、借助海底生物小档案，合作学习第4 4自然段。自然段。成群结队；多得数不清；一半是水，一半是鱼。成群结队；多得数不清；一半是水，一半是鱼。有的有的有的有的有的有的有的有的有的有的全身布满彩色的条纹；全身布满彩色的条纹；有的有的头上长着一簇红缨；头上长着一簇红缨；有的有的周身像插着好些扇子，游动的时周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；候飘飘摇摇；有的有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。鼓起气来像皮球一样圆。品西沙品西沙 有滋有味有滋有味西沙群岛也是鸟的天下。西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片岛上有一片片片茂密茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。粪，这是非常宝贵的肥料。我我发现这段段话是是围绕一句一句话来写的。来写的。关键句或中心句关键句或中心句 海滩上的贝壳形状千奇百怪。有的像一只小海滩上的贝壳形状千奇百怪。有的像一只小耳朵，有的像散落在沙滩上的花瓣，有的像一把耳朵，有的像散落在沙滩上的花瓣，有的像一把展开的小扇子，有的像沙滩上的鹅卵石。展开的小扇子，有的像沙滩上的鹅卵石。找一找：一下课，操场上就沸腾起来。一下课，操场上就沸腾起来。说一说：赞西沙，有模有样赞西沙，有模有样第三关第三关1234 方法提示：方法提示：1.1.借助海底生物小档案借助海底生物小档案 2.2.导游词导游词 开头：嗨，游客朋友们，你们好！我姓开头：嗨，游客朋友们，你们好！我姓 ，是咱们这次旅行的导游，今，是咱们这次旅行的导游，今天我要带大家一起去欣赏西沙群岛的天我要带大家一起去欣赏西沙群岛的 结尾：我们愉快的旅行结束了，欢迎大家下次再来游玩！谢谢大家！结尾：我们愉快的旅行结束了，欢迎大家下次再来游玩！谢谢大家！3.3.借助插图借助插图选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。选择你喜欢的部分，向别人介绍西沙群岛。说一说：深蓝深蓝淡青淡青浅绿浅绿杏黄杏黄海水海水 开头：开头：嗨，游客朋友嗨，游客朋友们，你们好！我姓们，你们好！我姓 ，是咱们这次旅行的导游，是咱们这次旅行的导游，今天我要带大家一起去今天我要带大家一起去欣赏西沙群岛的欣赏西沙群岛的 结尾：结尾：我们愉快的我们愉快的旅行结束了，欢迎大家旅行结束了，欢迎大家下次再来游玩！谢谢大下次再来游玩！谢谢大家！家！1开头：开头：嗨，游客朋嗨，游客朋友们，你们好！我友们，你们好！我姓姓 ，是咱们这次，是咱们这次旅行的导游，今天旅行的导游，今天我要带大家一起去我要带大家一起去欣赏西沙群岛的欣赏西沙群岛的 结尾：结尾：我们愉快我们愉快的旅行结束了，欢的旅行结束了，欢迎大家下次再来游迎大家下次再来游玩！谢谢大家！玩！谢谢大家！2 开头：开头：嗨，游客朋友们，你们好！我姓嗨，游客朋友们，你们好！我姓 ，是咱们这次旅行的导游，是咱们这次旅行的导游，今天我要带大家一起去欣赏西沙群岛的今天我要带大家一起去欣赏西沙群岛的 结尾：结尾：我们愉快的旅行结束了，欢迎大家下次再来游玩！谢谢大家！我们愉快的旅行结束了，欢迎大家下次再来游玩！谢谢大家！3 开头：开头：嗨，游客朋友们，你们好！我姓嗨，游客朋友们，你们好！我姓 ，是咱们这次旅行的导游，今天我要带大家一，是咱们这次旅行的导游，今天我要带大家一起去欣赏西沙群岛的起去欣赏西沙群岛的 结尾：结尾：我们愉快的旅行结束了，欢迎大家我们愉快的旅行结束了，欢迎大家下次再来游玩！谢谢大家！下次再来游玩！谢谢大家！4写西沙写西沙 有形有色有形有色第四关第四关从下面的图中选择一幅，写几句话从下面的图中选择一幅，写几句话。小练笔：学习小贴士结构：构：开开头可以学着使用可以学着使用关关键句：句：1鱼成群结队的在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。2.西沙群岛也是鸟的天下。内容：内容：抓住抓住动作、作、神神态、颜色、数量、外形等方面色、数量、外形等方面描写。描写。句式：句式：学着使用比学着使用比喻、排、排比等修辞手法。比等修辞手法。西沙群岛欢迎您西沙群岛欢迎您感感谢谢观观看看敬敬请请指指正正