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    小学三年级数学暑假每日一练(第六周).docx

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    小学三年级数学暑假每日一练(第六周).docx

    第1题把一根粗细均匀的木料锯成5段,每锯一次要用3分钟,一共要用多少分钟?【答案】要把木料锯成5段,其实只需要锯5-1=4次,每锯一次要3分钟,要求一共用了多少分钟,就是求4个3分钟是多少?(1)把木料锯成5段,要锯几次?5-1=4(次)(2)一共要锯多少分钟?4*3=12(分钟)答:一共要用12分钟。第2题有一个除法算式,被除数和除数的和是136,商是7,则除数是几?有一个除法算式,被除数和除数的和是136,商是7,则除数是17【分析】方法一:被除数和除数的和是136,商是7,说明被除数是除数的7倍,被除数与除数的和就是除数的(7+1)倍,用136除以(7+1)即可求出除数,由此求解;方法二:根据被除数=商×除数,设除数是x,则被除数就是7x,再根据“被除数与除数的和是136”,列出方程并解方程即可【解答】解:方法一:136÷(7+1)=136÷8=17答:除数是17方法二:解:设除数是x,被除数是7x,由题意得:7x+x=136  8x=136   x=17答:除数是17故答案为:17第3题壮壮把一道减法算式中的减数34看成了43,结果算出来的差是52正确的差是多少?【答案】 52+43=95、95-34=61【解析】 先把被减数求出来,被减数-43=52,所以被减数=52+43=95,正确的差应该是95-34=61第4题(11×10×9××3×2)÷(22×30×36×40)=【答案】42【解析】 原式=(11×2÷22)×(10×3÷30)×(9×4÷36)×(8×5÷40)×7×6=42第5题南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?分析:和差基本问题,和11270米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。第6题三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和,然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算,就可以得出第一小组的人数。解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数=(100-2)/2=49人。第7题甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?分析:从甲筐取出放入乙筐,总数不变。甲筐原来比乙筐多19千克,后来比乙筐少3千克,也即对19千克进行重分配,甲筐得到的比乙筐少3千克。于是,问题就变成最基本的和差问题:和19千克,差3千克。解:(19+3)/2=11千克,从甲筐取出11千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。第8题在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少?分析:被减数=减数+差,所以,被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半,即:被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。因此,减数与差的和= 120/2=60。这样就是基本的和倍问题了。小数=和/(倍数+1)解:减数与差的和=120/2=60,差=60/(3+1)=15。第9题已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少?分析:两个数的商是4,即大数是小数的4倍,因此,这是一个基本的差倍问题。小数=差/(倍数-1)。解:两个数中较小的一个=39/(4-1)=13。第10题艾迪这学期5次作业的得分分别是95,87,92,100,96.求艾迪这五次作业的平均成绩?【解析】平均数=总成绩/总份数总成绩为:95+87+92+100+96=470平均成绩=470÷5=94

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