部编版三年级上册语文第一单元练习题带答案.docx

第一单元练习题带答案一、基础训练营(37分)1选出加点字的正确“名字”，用“”标出。(4分)(1)绒球( róng yòng  )(2)挨打(  iái  )(3)双臂( bì      bìn  )                 (4)衣裳( shngsháng )2选字组词。(6分)【停亭】报()凉()()车()止【静净】安()    干()    ()心    纯()【厉历】()史     ()害    ()声   经 ()3读拼音，写词语。(8分)ái   d        néng gòu        chéng fá       dú sh                   4照样子，仿写词语。(6分)猜来猜去_  _  _慌慌张张_  _  _二、综合才艺厅(10分)8默写登鹤雀楼。(4分)登鹤雀楼唐 王之涣_9学校里打算进行激烈的体操比赛。请你为自己班取一个好听的名字。(2分)_10各抒己见：你热爱你的学校吗？你听，大青树下的孩子们正在校园里欢笑。请你也写写在校园里留下的快乐吧！(4分)_三、课本最难忘(8分)11大青树下的小学描写了_的一所民族小学，反映了孩子们幸福的_生活。12花的学校：这首散文诗选自散文诗集_，作者是印度的_，他曾于1913年获得_奖。13不懂就要问：这篇课文讲了孙中山小时候在_读书的故事。故事中孙中山对_根本不懂，他要求老师讲一讲_。四、阅读pk赛(20分)14课内阅读。(10分)这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。    (1)用横线画出具体写“安静”的句子。(3分)(2)从这段话中，你体会到了什么？(2分)_ _ _ _(3)这段话，作者写到了树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子都被孩子们的书声吸引，你还能这样再写两个吗？(3分)_(4)请用：“安静”、“有趣”造一个句子，用上这两个词。(2分)_15课外阅读。(10分)(1)根据句意，写出文中加点词语的反义词。(2分)发芽()明白()粗壮()            明亮()(2)本文是按照什么顺序写作的？(2分)_（3）联系上下文，想一想再填空。短文中的“你”指的是（      ）；“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是（        ）(3分)(4)找出文中你最喜欢的比喻句，试着说说这句话有什么作用？(3分)_五、习作百花园(25分)16在本单元的学习中，你知道了小孙中山是个不懂就会请教别人的好学的孩子。你是个怎样的孩子？用心写给大家吧！参考答案：第一单元达标检测卷一、1.(1) róng(2)ái(3) bì (4)shng 2亭  亭  停  停         静  净  静  净      历   厉  厉  历3挨打   能够   惩罚   读书4答案有很多。5（3）6(1)答案不唯一。写得认真用心，类似即可。 (2)答案不唯一。写得认真用心，类似即可。（3）我像从花丛中采蜜的小蜜蜂一样从读书中获取知识。7用心写即可。二、8.白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。9答案不唯一。10.略。三、11.边疆 学习12新月集泰戈尔诺贝尔文学13私塾所学的功课书里说的是什么意思四、14.(1)窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(2)从这段话中，我体会到了孩子读书的认真，声音的美妙，表达了作者对大青树下的学校的喜欢。(3)答案不唯一(4)说对即可。你可以通过一件或多件事表现出你的特点。写完注意认真修改哦。部编版三年级上册第一单元同步练习及答案一、下列选项中画线字的拼音不正确的一项是（    ）（2分）A.坪坝（bà）      背诵（sòng）戒尺（jiàn）B.霎时（shà）假日（jià）      摔跤（jio）C.打扮（bàn）荒地（hung）厉害（lì）D.转圈（qun）    飘扬（yáng）     惩罚（fá）二、照样子加部首，再组新字并组词。（8分）例：色+丰=艳（艳丽）分+（    ）=（    ）（       ）洛+（    ）=（    ）（       ）辟+（    ）=（    ）（       ）青+（    ）=（    ）（       ）三、词语纠错，用“     ”画出错别字，并在括号中改正。（6分）穿带（    ）      清辰（    ）     安净（    ）戎毛（    ）      户相（    ）     炼习（    ）四、我会词语搭配。（12分）（        ）的服装      （        ）的国旗（        ）的东风      （        ）的铜钟（        ）地背书      （        ）地跑步五、改写句子我最强。（12分）1.古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）                                                                       2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改为陈述句）                                                                        3.一簇一簇的花在雨中快乐的生长。（改写为拟人句）                                                                        4.他们想在放学以前出来游戏，老师是要罚他们站墙角的。（给句子加上适当的关联词）                                                                        六、根据课文内容填空。（8分）1.                   ，歌声振林樾。                  ，忽然闭口立。2.这时候，窗外十分安静，              ，            ，            ，好像都在听同学们读课文。3.不懂就问这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于             。4.花的学校用了            的修辞手法，向我们展示了             。七、口语交际。（5分）新的一学期又开始，你一定度过了一个非常快乐而充实的暑假。暑假里，你体验了哪些好玩有趣的事情，快和同学们分享一下吧。                                                                                                                                                                                                                                                                                           八、阅读花园。（22分）（一）课内阅读。（8分）大青树下的小学节选早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。1.根据意思在文中找出正确的词语。（2分）（        ）：平坦的场地。（        ）：灿烂艳丽，色彩丰富。2.哪句话能体现出这所小学的特色？写在下面的横线上。（3分）                                                                                                                                                                                                                   3.文中划线的句子用了什么修辞方法？并仿写一句。（3分）                                                                                                                                            （二）课外阅读。（14分）花的启示在我家的小院里，种着两种花牵牛花和郁春棒。牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的(浸   侵)袭下顽强地生长着。春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干(燥   躁)的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。1.用“”选出文中括号内正确的字。（2分）2.在括号里填上适当的词语。（3分）（      ）地生长     （      ）的叶子     （      ）的春风3.牵牛花和郁春棒有什么区别？用自己的话总结出来。（6分）                                                                                                                                                                                                                    4.本文给你的启示是什么？（3分）                                                                                                                                            九、作文。（25分）我们每天与同学朝夕相处，彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写，看看大家是否能猜到他是谁。要求：不能在文中出现所写人物的名字；抓住外貌特征；题目自拟。参考答案：一、A二、扌   扮   打扮艹   落   落地冃   臂   手臂犭   猜   猜谜三、戴   晨   静   绒   互   练四、鲜艳   飘扬   湿润   古老   糊里糊涂   急忙五、1.铜钟挂在枝干上。2.你知道他们为什么急急忙忙。3.大雨飘过，一群一群的花突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。4.如果他们想在放学前出来游戏，那么老师是要罚他们站墙角的。六、1.牧童骑黄牛   意欲捕鸣蝉2.树枝不摇了   鸟儿不叫了     蝴蝶停在花朵上3.提问题4.拟人   花的活泼可爱七、略八、（一）1.坪坝   绚丽多彩2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。3.拟人。书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能治愈你的痛苦；书是你的最好家人，与你共度完美时光。（二）1.浸燥2.顽强   枯黄   和煦3.牵牛花的根比较纤细柔弱，春季里炫耀着美丽的花朵，秋季叶子枯黄，干瘪的种子也死了。而郁春棒的根深深扎根于土壤里，春季里开出美丽的朵，散发着浓郁的芳香也不飘飘然，秋季里渐渐枯萎，待到春风吹拂大地时又会破土而出。4.要向郁春棒学习，做人要扎实而坚强，默默地为大家做好事，遇到苦难无所畏惧，要对未来充满信心。九、略