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    2022年实用的元旦活动策划范文集合十篇.docx

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    2022年实用的元旦活动策划范文集合十篇.docx

    2022年实用的元旦活动策划范文集合十篇好用的元旦活动策划范文集合十篇元旦活动策划 篇1参与对象:公司全体员工、公司领导活动日期/时间:20xx年12月31日暂定下午活动地点:室内活动内容:(一)公司领导致词(二)活动流程时间项目活动内容说明晚会起先,致词。主持人上台宣布元旦晚会正式起先,并请李总上台讲话。1、热身嬉戏祝愿词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词,祝词的第一个字必需与上一桌说的祝词的最终一个字一样,至少需“谐音”。说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,依据纸条上的内容表演一个节目,或干脆获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。用时约:510分钟2、员工才艺展示未定用时约:510分钟3、脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后起先举手抢答。答对的员工,送奖品一份。奖品:10套用时约:510分钟4、合力吹汽球目的:沟通协作实力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人道具:主持人打算每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)嬉戏方法:(1)、分两至三组,但每组必需要有六人。(2)、主持人请每组每人抽签。(3)、首先,抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破(4)、两至三组同时进行,按队伍完成任务的先后,排出名次,赐予嘉奖,全部组肯定要做完。用时约:15分钟5、员工才艺展示未定用时约:15分钟6、晚会现场珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色调丝带每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透亮胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。元旦活动策划 篇2一、活动目的:丰富员工业余生活。二、活动对象:全体员工三、活动时间:12月31日晚7点至9点四、举办单位:五、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)六、活动地点:七、前期打算:1、活动经费:2、场地布置:12月31日12点前布置完毕3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地5、主 持 人:男女各一人八、活动流程:1、由邀请嘉宾并入场2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾3、晚会表演节目由主持人按节目单依次进行4、与会嘉宾讲话5、代表讲话6、发纪念品7、主持人致谢幕辞九、可行性分析:1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现。2、领导高度重视与支持,员工主动参加。3、活动经费完全可由支出。4、经过我们的长期打算,举办活动条件基本成熟。元旦活动策划 篇3为让学生“扎实书写基本功,英勇开口说英语”,我校将实行庆元旦“我的作文最美读音暨书写基本功”竞赛活动。详细实施如下:一、活动分组依据学段不同,分成两个组,将在低段组(预备级、一级、二级)开展“最美书写基本功”大赛。高段组(三级、新概念、捷进英语)开展“我的作文最美读音”大赛。二、参赛方式1、低段组:在学校统一下发的稿纸上,用黑色中性笔,书写学过的单词,短语、句子,段落等。统一在第一行写清班级、姓名等。不在稿纸上做任何修饰。2、高段组:由老师统一指导学生写一篇英语作文,或者在已写过的作文中选一篇,经老师修改指导后,用手机或其它设备录制成音频,共享到QQ邮箱,或U盘干脆上交,或发到班群,由管理老师接收。录制时必需先做自我介绍,如班级,姓名等。三、评奖方式1、根据高、低段组分开评奖,由评奖小组统一尺度评审。2、低段组注意书写工整度、精确度、美观度。高段组注意语音流畅度、发音精确度、作文美感。四、奖项设置1、高段组设置一等奖3个,奖高档学习PAD1个。二等奖6个,嘉奖50元代金券。三等奖若干个,嘉奖暖手袋1个。2、低段组设置一等奖3个,嘉奖英语高档书包1个。二等奖6个,嘉奖暖手袋1个,三等奖若干个,嘉奖学生专用水杯1个。五、时限要求1、11月25日12月2日各班做好支配动员工作。2、12月15日12月22日接连上交作品及组织评奖。3、12月30日表彰嘉奖,下发奖品。元旦活动策划 篇4一、活动主题:凯歌高奏辞零九,昂首阔步迎新年二、活动目的:活动以消遣为主,旨在进一步呈现教科系的特色和全体师生的风采,促进我系各专业年级.班级的沟通合作,增进师生情意,促进同学间的友情,激情互动,以欢快饱满的精神共庆元旦,为全系师生献上真诚的新年祝愿。三、活动地点:南院球场(下雨则在老体育馆)四、活动时间:12月31号下午13:0017:00五、参加人员:教科系全体师生六、拟邀嘉宾:团委书记、副书记及各院系团总支学生会七、工作人员:教科系系团总支学生会,各班班委八、参加形式:三项集体活动以班级为单位参与竞赛,依据参与项目的累计得分确定班级名次,颁发奖品及赐予相应嘉奖;其余的.个人项目,每个人可依据个人喜好随意参与,根据累计获得的奖券兑换奖品九.主办单位:长江高校教化科学系十.承办单位:教化科学系团总支学生会十一.活动流程:(一)开场(13:0013:45)1.塑身操表演(约5分钟)2.主持人致辞和讲话和讲话和讲话,介绍到场嘉宾(约15分钟)3.嘉宾致辞和讲话和讲话和讲话(约5分钟)4.主持人请嘉宾抽取现场观众幸运奖并颁奖(约5分钟)5.主持人引言过度并宣布活动正式起先(约15分钟)a.介绍活动流程(包括介绍卡拉OK、写祝愿)b.奖项设置以及兑奖说明(集体奖产生过程和兑奖时间)c.留意事项(包括强调集结讯号、平安问题)d.介绍第一个集体活动规则并宣布起先。(二)活动进行(13:4516:10)6.上半场(13:4515:00)7.中场集体活动解千千结和个人项目(60分钟)8.个人活动表演(两个)和中场嘉宾抽奖(15分钟)9.下半场(15:0015:40)10.个人活动和集体活动(绑腿跑)(70分钟)11.舞蹈表演(计算各班积分)(7分钟)(三)活动尾声(16:1017:00)12.主持人传达老师同学写的祝愿(15分钟)13.主持人宣布集体成果并邀请嘉宾颁集体奖14.颁奖嘉宾讲话并抽取最终一次幸运大奖(10分钟)15.合跳兔子舞(15分钟)16.起先兑奖并放烟花17.主持人宣布游艺会结束扩展阅读元旦之特别行动:快乐地笑,要震天动地;疯狂地侃,要谈天说地;放情地唱,要呼天唤地;疯狂地吃,要欢欣鼓舞;踏心地睡,要昏天暗地;信息传情意,要谢天谢地。祝你元旦欢乐!圣诞节祝愿语新年,即将全场;气象,必是崭新;万事,祥瑞如意;愁烦,远走他乡;问候,充溢温馨;祝愿,真挚万分;挚友,一生相伴;元旦,欢乐无边!送你一枚欢乐,印在你心上;送你一束平安,插在你身上;送你一片好运,寄在你腰上;送你一打富贵,附在你头上;送你一生华蜜,把你捧得高高在上。祝你欢乐每天,华蜜恒久!元旦假期已跑,短信刚好报道;祝愿将你围绕,节后照样奇妙;苦恼忧愁全抛,欢乐工作最好;努力做出绩效,保证职升薪高;祝你:节后上班吉星高照,快乐工作欢乐逍遥!元旦来临访亲友,愿你事事顺心无烦忧;相聚时分喝杯酒,愿你好运每天有;往日情意再回首,暖暖祝愿心中留,愿你快乐久久,欢乐永不休!短信送,问候传,元旦钟声可听见?我心可比天上月,夜夜想你在心间。新年伊始鞭炮鸣,祥瑞如意保平安。愿你元旦笑开颜,身体健康生活美满!银羊咩咩喜来报,高歌声声新年好。愿你跟我羊财发,叫你一生辉煌耀。一帆风顺羊关道,跟我一起舞蹈跳。华蜜生活美满笑,福禄寿康来报到。羊年到来如意绕,欢声笑语风中飘。欢乐生活不会跑,万事顺当每一朝。家庭美满事业高,身体健康无苦恼。祝你羊年好运到,华蜜歌声入云霄!“元”分让我们在今生相遇,“旦”愿欢乐与你相伴朝夕,“祝”福好运在你四周汇聚,“吉”使遥远却依旧牵挂你,“祥”念未随时间般远去。本短信可保平安,促健康,增财气,包你看完后,一年都生龙活虎,万事胜意,财运亨通。是元旦节的必备佳品,肯定要保藏好,还要和挚友共享,不能独吞哦。“元旦”珍宝已下架,拥有元旦独特的华蜜布料,开心花色,团聚款式的商品正在热销,亲只需用时间支付宝,消费您全部苦恼便可购得,温馨免邮,请笑纳。“元”有初始之意;“旦”指天明之时。一九四九年全国政协将阳历月日确定为“元旦”。推理严密证据确凿,所以我祝你元旦欢乐,你就不要推辞了!旦到了,祝你在新的一年里:春季像花一样美丽,夏季像水一样凉爽,秋季像果实一样成熟,冬季像火炉一样暖和。二十四节气,节节高兴;一十二月份,月月平安。大红灯笼高高挂,挂出祥瑞;欢歌笑语阵阵飘,飘出喜庆;鞭炮礼花声声响,响出美妙;真挚祝愿条条发,发出心声:祝你元旦乐翻天,欢欣鼓舞笑开颜!元旦活动策划 篇5活动目标1、为挚友制作贺卡,增加孩子之间的友情。2、培育孩子设计和制作贺卡的实力,提高孩子的想象实力和创建实力。3、让孩子说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高孩子的口语表达实力和思维实力。活动打算:1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。2、新年好背景音乐。活动重难点:根据自己的想法制作贺卡,理解挚友之间的友情。活动过程:一 、激发孩子制作贺卡的爱好1、配班老师扮演小兔,告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了新年贺卡,邀请小挚友观赏贺卡,引导孩子发觉贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。2、引导孩子给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物。新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张美丽的新年贺卡,小挚友们,你们想不想给自己的好挚友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!二、在老师指导下,孩子制作贺卡1、老师出示用来制作贺卡的卡纸,向孩子介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?2、老师依据构想,示范制作新年贺卡。提示:老师在示范制作贺卡时,要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让孩子看清晰。3、老师将制作好的贺卡展示给孩子观赏,引导孩子说出贺卡的操作步骤,并沟通自己制作贺卡的想法。4、老师引导孩子自由选择制作材料,根据自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡。5、贺卡制作好后,向其它小挚友介绍的贺卡,激励孩子沟通制作新年贺卡的方法,共享胜利的喜悦。提示:1、孩子制作贺卡时,可播放新年好的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。2、可依据孩子的详细状况,在贺卡写上自己的祝愿语或贺词,并属上自己的名字。三、引导孩子沟通送贺卡1、引导孩子说出想把贺卡送给谁?为什么?2、送贺卡时,须要跟别人说什么?3、老师和孩子一起整理教室,结束活动。提示:整理教室时,播放新年好的音乐。四、延长活动:1、老师可以引导孩子收集各种图案,把图案粘贴成一张精致贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。元旦活动策划 篇6一、竞赛时间:20xx年12月31日下午二、竞赛地点:报告厅舞台三、参与单位:以工会小组为单位参与四、竞赛方法:1、根据规定出场依次和位置进行竞赛。2、随广播操音乐做操:(1)动作正确、协调美丽、节奏感强;(80分)(2)人数齐全:(20分)(无故缺席的,缺一人扣1分,因病因事不参赛的需提前向工会主席请假)3、各工会小组由组长提前支配好竞赛队伍,队伍要求:前矮后高,前紧后松。4、分组状况:(舞台上可排9路纵队5列横队,按序号站立。)第一组:一年级、二年级、三年级(每个级组排3路纵队)其次组:四年级、五年级、后勤组(四年级排3路纵队、五年级排4路纵队、后勤组排2路纵队)第三组:综艺组、六年级、体育组(综艺组排4路纵队、六年级排3路纵队、体育组排2路纵队)第四组:五兴组、英语组(五兴组排5路纵队、英语组排4路纵队)5、成果统计:每个级组的得分中去掉一个最高分和一个最低分后,再以评委所打分数的平均分为最终得分。五、评委:工会委员六、录用名次与嘉奖:按得分评出一等奖3个,二等奖4个,三等奖4个,予以嘉奖。七、未尽事宜由xx实小教化工会说明。元旦活动策划 篇7一、活动目的:为庆祝元旦佳节,也为丰富我校的校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台。二、活动参加者:初一年级全体同学三、活动地点:学校音乐教室四、形式:报幕式:预先制定好节目单,主持人按节目单依次报幕,演员按依次演出。五、活动要求:1、主题:庆元旦迎新春。并要求学生依据主题设计活动内容和宣扬海报。2、每个同学都要参加,表演形式、合作伙伴、时间排练、节目主持人和评委都让学生自己选。六、活动内容:(1)节目范围:可选择宠爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,主动向上,与主题亲密相关的节目。(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。(3)节目人数:自由搭配,每人打算节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。(4)利用课间、课余、周末主动进行排练,老师定期指导检查。(5)要求重视此项活动,主动进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。七、活动支配:1、制定活动方案,布置任务。排练过程赐予学生肯定的指导,为学生的排练供应帮助,做好学生间的组织协调工作。2、每班推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。3、每个班级可设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。八、活动反思与总结:活动过程中出现不少问题,说明在策划与打算工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既熬炼了孩子们团结协作的实力,也熬炼了他们的组织协调实力。元旦活动策划 篇820xx年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次快乐的教工游园活动。一、活动主题:相聚一起,有你有我有大家二、活动时间:20xx年12月31日下午三、签到负责人:xx、xx三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(依次由西往东)四、参赛人员:全街道老师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。五、嘉奖:各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。六、领奖处:校仓库七、活动内容1、老师游园活动:三甲街道小学老师“庆元旦”游园卡本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,快乐地玩!”;至少玩九个节目后到仓库领奖。2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。3、晚上的会餐八、活动打算要求1、由队各自行商议定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。2、确定好活动的内容后,各队主动打算活动材料和方案。3、各队仔细组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更好玩味性。同时,全体的老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。九、由xx老师拍照并上报信息。元旦活动策划 篇9一、指导思想为迎接20xx年元旦的到来,进一步丰富校内文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台,我校确定在各班级举办20xx年元旦联欢会。二、活动主题、对象与时间活动主题:我参加 我欢乐活动对象:全体在校学生。活动时间:20xx年12月31日8:3011:00。三、活动的内容与形式1.策划:激励学生自主策划。低年级应以班主任老师为主,学生参加;高年级以学生为主,班主任指导。2. 内容:结合前期学生才艺现场展示活动,在联欢会上设计颁奖和才艺展示环节,也可结合趣味嬉戏,节目形式不限,活动内容力求丰富多彩,激励每名学生参加其中。学校领导将参加联欢活动,并为各班颁发学生才艺展示获奖喜报。3. 跟班老师:各班支配了跟班老师一起参加活动的组织与开展。四、平安与纪律、卫生要求1.严禁运用喷涂剂、氢气球等易爆易燃物品。严禁购买带瓜皮果壳的食品或者口香糖入校。2. 提前布置会场,可以在班主任指导下,运用教室的电脑与投影,要确保用电平安。3. 活动结束后,各班级要刚好组织学生打扫教室,把教室和楼道内的装饰品撤除干净。4. 须在规定时间内活动,根据错时放学时间准时放学,不得超时活动。五、人员支配1. 年级负责领导:一年级负责领导:王xx 二年级负责领导:潘xx三年级负责领导:张xx 四年级负责领导:盖xx五年级负责领导:于xx 六年级负责领导:陈xx颁发喜报负责领导:一、二年级:潘xx三、六年级:张xx四、五年级:盖xx2. 跟班老师支配及要求:跟班老师参照本学期副班主任支配表。活动当天副班主任应提前20分钟进入教室,帮助班主任完成当天活动的组织、管理等工作。教化处将对人员到岗状况进行检查。3.楼层值勤支配及要求:楼层、校门口值勤参照本学期消防疏散演习楼层值勤支配和校门口值勤支配。值勤老师应在活动起先前和结束后到岗组织学生上学、放学秩序。在联欢会进行过程中,值勤老师应每隔半小时到岗进行巡查,确保楼层秩序。4.拍照:宣扬处(北楼)、信息中心(南楼)。一年级:10:10 二年级:10:20 三、四年级:10:30五、六年级:10:40班车发车:11:00教化处大队部20xx.12.26元旦活动策划 篇10一、晚会主题:迎新春、庆元旦二、活动对象:xx中学高一年级全体师生三、活动领导小组组长:陈昂副组长:龚良伟、冯耀华、张明、白自平成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐老师、美术老师四、节目来源安排:1、学生节目:、1班2个、2班3个、3班2个、4班3个2、老师节目:2个3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参与五、晚会节目要求1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,呈现校内新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色,又要适合学校特点。3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩,有独创性。4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长限制在6分钟内。六、活动详细分工第一项目组:节目组组长:组员:A、学生节目统筹:B、老师节目组统筹:任务:1、各班班主任负责落实本班节目的支配、督促排练、检查协调工作。2、xxx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的连接,节目单的制作。3、xxx老师负责老师节目布置支配工作。其次项目组:舞台及背景设计组组长:组员:任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、打算舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞打算。第三项目组:灯光音响及宣扬组组长:组员:第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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