人教版五年级下册语文提升练习题.docx

练习一一、将下列错乱的句子排序。（    ）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。（    ）鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮阳的东西。（    ）很久以前，世界上没有伞。（    ）于是，他仿照荷叶，用竹子条扎成架子。（    ）鲁班的妻子瞧着丈夫，说“要能把它收起来就好了。”（    ）后来，鲁班想出了好办法，造出了现在这样的伞。二、默写诗句。1.旧时王谢堂前燕，                         。2.白浪茫茫与海连，                         。3.                         ，但闻人语响。4.夕阳无限好，                         。三、阅读理解。唯一的听众（节选）很快，我就发觉我变了，家里人也流露出一种难以置信的表情。我又在家里练琴了。若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子，说：“求求你，饶了我吧！”而现在，我已经不在乎了。当我感觉到这一点时，一种力量在我身上潜滋暗长。我不再坐在木椅子上，而是站着练习。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。每天清晨，我都要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏；而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。有一次，她竟说我的琴声给她带来快乐和幸福。我也常常忘记了她是个可怜的聋子。我一直珍藏着这个秘密，终于有一天，我拉的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点，我告诉她：“是一位老太太，就住在十二号楼，非常瘦，满头白发，不过她是一个聋子。”“聋子！”妹妹先是一愣，随即惊叫起来，仿佛我在讲述天方夜谭，“聋子？多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”1.作者说：“很快我就发觉自己变了”，我的变化是什么?请用文中的一句话说明：                                              2.文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是(    )A.老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。B.“我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。C.老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。D.老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。3.为什么作者“也常常忘记她是聋子”呢?                                              4.看完短文，你觉得老人是个怎样的人?你有什么想对她说的?                                              答案：一、3  2  1  4  5  6二、1.飞入寻常百姓家  2.平沙浩浩四无边  3.空山不见人  4.只是近黄昏三、1.我又在家里练琴了。2.D3.在“我”的眼里，老人也不再是一个聋子，她在用心感受琴声，“我”和她是用音乐在相互交流。4.看完短文，我觉得老人是个爱护、鼓励年轻人成才的德高望重的老人。练习二一、句子训练营。1.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（缩句）                                             2.小提琴的声音非常美妙。（改为感叹句）                                             3.（      ）这个情报中转站暴露，后果将不堪设想。（给括号里加上合适的词语）4沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。（用画线字造句）                                             二、口语交际。同学们，相信你一定看过许多新闻节目，由于自然原因或者人为原因造成起火的事故常常发生，请你来说一说当发生火灾的时候你认为应该怎样做？什么品质在那个危急深刻是最重要的。                                                                                                                                 三、课外阅读。一罐水100多年前，法国军队侵占了西班牙，一个炎热的夏天，在一个干旱地区，西班牙人在井里下了毒，不让法国侵略军喝水。有一小队法国侵略军在上尉维龙带领下，到处找水喝。他们走了很多路，发现小山坡上有一座房子。他们冲上山坡，骂骂咧咧地推门进屋，屋里有位西班牙妇女，怀里抱着一个小女孩，冷冷地盯着他们。士兵们问她要水喝。她摇了摇头，什么也没说。维龙上尉命令：“搜！”士兵们在屋里翻开了。突然，里屋发出一阵欢呼声：“搜到啦！”声音刚过，只见两个士兵合捧着一只大罐子，从里屋走出来。士兵们一拥而上，争夺水罐。维龙命令他们放下。他走过去，看了看满罐的清水，觉得喉咙口像火烧似的，恨不得捧起来就喝。可是维龙没有喝。他先倒了一小杯，递给那位西班牙妇女说：“请你先喝！”这位妇女接过水杯，看了看怀里的孩子，然后把杯里的水全部喝光了。维龙又倒了半杯水递给小女孩：“你也喝一点。”孩子母亲缓缓地接过杯子，亲了一下女儿，用西班牙语低声说：“孩子，为了妈妈，你喝吧！”女儿也像母亲那样，双手捧起杯子，喝干了半杯水。维龙见母女俩都喝了水，放心了。他倒了满满一杯，一仰脖子，一饮而尽。然后他又让每个士兵都喝了几大口清凉的水。一罐都喝完了，法国侵略兵坐下歇息，不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来，这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为了祖国，与敌人同归于尽了。1.写出下列词语的反义词。炎热（      ）  干旱（      ）  缓缓（      ）2.威龙没有马上喝水的原因是：                                          3.“妈妈对小女孩说，为了妈妈，你喝吧！”读完这篇文章，你认为“妈妈”有什么特殊的含义，指的是什么？                                          4.那位妇女和小女孩为什么把水喝了？表现了她们怎样的精神？                                          答案：一、1.声音压倒了一切。2.小提琴的声音真是非常美妙啊！3.一旦4.天空的云彩中，突然冒出一片白，它好似一架飞机，又仿佛一只大鸟。二、略。三、1.寒冷  湿润  迅速2.他怕母女俩会在水里下毒，因此要母女俩先喝。3.“妈妈”指的是祖国。4.她们宁可牺牲自己，也不愿侵略者占领她们的国家。表现了伟大的爱国精神。