小学五年级语文上册期中测试题(附答案).doc

五年级语文上册期中测试题学校 班别 姓名 成绩 题号卷面一二总分得分（说明：满分70分，不含作文。）第一部分：基础知识积累与运用。（45分）1、看拼音写词语（6分） zh   chng   shu    juàn   shui    lo  ( ) ( ) ( )    lì cí   xián  dùn   shí( ) （ ） （ ）2、把下列词语补充完整。（6分） （    ）天（    ）地     风（    ）雪（    ）  （    ）书（    ）画     （    ）（    ）大雨      毫不（    ）（    ）    不容（    ）（    ）3、错别字改正 （6分）（1）由其直得称诵的是，黄道婆把自己的经验和创造传收给别人。_（2）那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。 _（3） 鱼夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一章破帆。 4、选词填空。（6分）  囫囵吞枣   牵肠挂肚   与众不同   悲欢离合   别出心裁   如饥似渴      不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（         ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（         ）常常使我（          ）。我开始（         ）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（          ），落笔也（         ）。 5、改写句子 （4分） 1、书，被人们称为人类文明的“长生果”。（把字句） _ 2 我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。（缩写） _6、 写出下列句子用了什么修辞手法 （2分）   1、 蟋蟀在弹琴。_    2、 他有工具吗？没有。_    3、 小鸟好肥，身子像蓬松的球。_4、 鲸难道不是比象大得多的动物吗？_                7、根据课文内容填空。（11分，每空1分） （1）急忙打开书，一页，两页，我像（           ），贪婪地读着。我很（        ），也很（         ）这种（          ）的滋味。 （2）读了新型玻璃，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（                 ）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（              ）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（                ）和（                 ）。 （3）梅花魂这篇课文引用了许多古诗名句，如:  （ ），（ ），（ ） 等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 8、默写泊船瓜洲 （4分）_ ， _    。        _ ，  _     。第二部分：阅读积累与运用。（25 分）绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L1、按要求填写。（7分）（ 1）你喜爱的书就像是一个朋友，就像你的家。书，被人们称为人类文明的“长生果”。 以上的句子中，作者分别把书比作（       ）、（        ）和（     ）。关于书，你肯定也有一些自创的比喻，把它们写出来（ ）（2）松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动，它们是十分警觉的。  这句话为了突出松鼠的警觉，将松鼠和山鼠（         ）。这种说明方法比较常见，我会照样子补写。  松鼠的叫声很响亮，比（           ）还要尖些。  鲸的嘴巴真大，（                   ）。 2、阅读短文，回答问题。 （18分）不动笔墨不读书 禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容空洞，词汇贫乏，她心里非常着急。   她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”于是，禹强就下工夫多读。（       ）是报纸、杂志、小说，也（       ）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（    ）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，（       ）想（      ）记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。  1、 读短文，选择（ ）里恰当的字和词。（2分）2、在（       ）里填上恰当的词语和关联词。（5分）3、联系上下文，判断文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”：_“光读光想还不够”的“光”： _“词汇贫乏”的“贫”：_ （3分）4、根据课文的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（           ）和（            ），其中（           ）必须要做到“动笔墨”（3分）5、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。（5分）_答案：1 支撑、手绢、衰老、鼓励、慈祥、顿时2 顶天立地（谈天说地、欢天喜地、开天辟地等） 风花雪月 文书作画 倾盆大雨 毫不犹豫 不容置疑3 （1）由改为尤， 直改为值 ，诵改为颂，收改为授 （2）成改为盛，公改为工 （3）鱼改为渔，章改为张4 囫囵吞枣、悲欢离合、如饥似渴、与众不同、别出心裁 5 （1）人们把书称为人类文明的“长生果”。 （2）读物是画片。6 拟人、设问、比喻、反问7（1）一匹饿狼 快乐 惧怕 窃读 （2）夹丝网防弹玻璃 夹丝玻璃 吸热玻璃 吃音玻璃 （3）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。  春草明年绿，王孙归不归。  自在飞花轻似梦,无边细雨细如愁。8京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。（ 二）第一篇1、 朋友 家 长生果 酌情给分2、 进行比较 酌情给分第二篇1、 刻 果然2、 不管 不管 只要 就 一边 一边3、 写作对于禹强而言是个大难题 只，仅仅 缺少4、 多读 多写 多写 5、言之有理即可给分