2020-2021学年湖南省株洲市醴陵市七年级下学期期末数学试卷.docx
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2020-2021学年湖南省株洲市醴陵市七年级下学期期末数学试卷.docx
2020-2021学年湖南省株洲市醴陵市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1下列环保标志是轴对称图形的是()ABCD2下列运算正确的是()Aa6÷a3a2Ba4a2a8C(2a2)38a6Da2+a2a43下列说法正确的是()A同位角相等B对顶角相等C两点之间直线最短D如果两直线平行,那么同旁内角相等4下列因式分解正确的是()Ax2+9(x+3)(x3)Bx2+x6(x2)(x+3)C3x6y+33(x2y)Dx2+2x1(x1)25下列分式的变形正确的是()ABx+yCD6若x2+mx+n分解因式的结果是(x2)(x+1),则m+n的值为()A3B3C1D17如图,下列结论不正确的是()A若2C,则AECDB若ADBC,则1BC若AECD,则1+3180°D若12,则ADBC8如图,将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到三角形A'OB',若AOB21°,则AOB的度数是()A21°B24°C45°D66°9如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C处,折痕为EF,若ABE30°,则EFC的度数为()A120°B100°C150°D90°10已知长方形甲和正方形乙,甲长方形的两边长分别是m+1和m+7(m为正整数),甲和乙的周长相等,则正方形乙面积S与长方形面积S1的差(即SS1)等于()A7B8C9D无法确定二填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11若代数式有意义,则x的取值范围是 12钟南山院士表示:从全球视角来看,新冠肺炎与人类的长期共存将成为可能,我们切不可掉以轻心,要做好日常防护新冠肺炎病毒的平均直径约为0.00000098m,这个数用科学记数法表示为 m13如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当235°时,1 14如果x2+kx+16能写成一个完全平方的形式,那么k 15某中学评选先进班集体,从“学习”、“卫生”、“纪律”、“德育”四个方面考核打分,各项满分均为100,所占比例如表:项目学习卫生纪律德育所占比例30%25%25%20%七年级2008班这四项得分依次为80,86,84,90,则该班四项综合得分为 分16如图,ABC沿着BC方向平移得到ABC,点P是直线AA上另一点,若ABC、PBC的面积分别为S1,S2,则两三角形面积大小关系是S1 S2(用“”或“”或“”填空)17小明将(2020x+2021)2展开后得到a1x2+b1x+c1;小红将(2021x2020)2展开后得到a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则c1c2的值是 18如图,已知直线AB,CD被直线AC所截,ABCD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB,CD,AC上),设BAE,DCE下列各式+,180°,360°,则AEC的度数可能是 三解答题(本大题共8小题,共78分写出文字说明、证明过程或演算步骤)19(8分)计算:(1)0+()2(1)2021;因式分解:2m3n4m2n+2mn20(8分)先化简再求值:(2m+n)2(2m+n)(2mn)2n(3m+n),其中m1,n221(8分)先化简再求值:(1)÷,其中a22(8分)如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,每个小方格的顶点叫格点图、图、图均为顶点都在格点上的三角形(1)在图1方格纸中,图经过一次 变换可以得到图(填“平移”或“旋转”或“轴对称”);(2)在图1方格纸中,图可由图经过一次旋转变换得到,其旋转中心是点 (填“A”或“B”或“C”);(3)在图2方格纸中,画出图关于直线l对称的图形23(10分)我校举行“中国梦校园好声音”歌手大赛,初一、初二年级组根据年级初赛成绩,各选出5名选手参加学校总决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示(1)根据图示填写表格;平均数(分)中位数(分)众数(分)初一组85 85初二组 80 (2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?(3)计算两队决赛成绩的方差,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定24(10分)如图,已知CDAB,EFAB,垂足分别为D,F,B+BDG180°,试说明BEFCDG将下面的解答过程补充完整,并填空证明:CDAB,EFAB(已知),BFEBDC90°(垂直定义), (同位角相等,两直线平行),BEFBCD( ),又B+BDG180°(已知),BCDG( ), (两直线平行,内错角相等),CDGBEF( )25(13分)如图1,是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)自主探究:如果用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积,从而发现一个等量关系是 ;(2)知识运用:若xy5,xy6,则(x+y)2 ;(3)知识迁移:设A,Bx+2y3,化简(AB)2(A+B)2的结果;(4)知识延伸:若(2019m)2+(m2021)29,代数式(2019m)(m2021) 26(13分)钱塘江汛期来临前,防汛指挥部准备在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视若灯A转动的速度是3度/秒,灯B转动的速度是1度/秒假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQMN(1)当A灯转动t秒时(0t60),用t的代数式表示灯A射线转动的角度大小;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?2020-2021学年湖南省株洲市醴陵市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1下列环保标志是轴对称图形的是()ABCD【分析】根据轴对称图形定义进行解答【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;D、是轴对称图形,故此选项符合题意;故选:D2下列运算正确的是()Aa6÷a3a2Ba4a2a8C(2a2)38a6Da2+a2a4【分析】分别根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法法则,积的乘方运算法则以及合并同类项法则逐一判断即可【解答】解:A、a6÷a3a3,故本选项不合题意;B、a4a2a6,故本选项不合题意;C、(2a2)38a6,故本选项符合题意;D、a2+a22a2,故本选项不合题意;故选:C3下列说法正确的是()A同位角相等B对顶角相等C两点之间直线最短D如果两直线平行,那么同旁内角相等【分析】本题可利用两点之间线段最短以及平行线的性质、平行公理和对顶角的性质进行判定即可【解答】解:A、两直线平行,同位角相等,原说法错误,不符合题意;B、对顶角相等,正确,符合题意;C、两点之间,线段最短,原说法错误,不符合题意;D、两直线平行,同旁内角互补,原说法错误,不符合题意故选:B4下列因式分解正确的是()Ax2+9(x+3)(x3)Bx2+x6(x2)(x+3)C3x6y+33(x2y)Dx2+2x1(x1)2【分析】利用公式法对A、B进行判断;根据十字相乘法对B进行判断;根据提公因式对C进行判断【解答】解:x2+x6(x2)(x+3)故选:B5下列分式的变形正确的是()ABx+yCD【分析】根据分式的基本性质作答【解答】解:A、,故此选项不符合题意;B、是最简分式,不能再约分,故此选项不符合题;C、是最简分式,不能再约分,故此选项不符合题意;D、,正确,故此选项符合题意;故选:D6若x2+mx+n分解因式的结果是(x2)(x+1),则m+n的值为()A3B3C1D1【分析】先根据多项式乘以多项式法则进行计算,再根据已知条件求出m、n的值,最后求出答案即可【解答】解:(x2)(x+1)x2+x2x2x2x2,二次三项式x2+mx6可分解为(x2)(x+1),m1,n2,m+n1+(2)3,故选:B7如图,下列结论不正确的是()A若2C,则AECDB若ADBC,则1BC若AECD,则1+3180°D若12,则ADBC【分析】由两条直线平的判定和性质定理逐项判定即可【解答】解:A:2C,由同位角相等两直线平行,可得AECD,故A正确,B:ADBC,12,而2和B不一定相等,故B错误,C:AECD,由两直线平行同旁内角互补,可得:1+3180°,故C正确,D:12,由内错角相等两直线平行,可得:ADBC,故D正确故选:B8如图,将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到三角形A'OB',若AOB21°,则AOB的度数是()A21°B24°C45°D66°【分析】由旋转的性质可得AOBA'OB'21°,A'OA45°,可求AOB的度数【解答】解:将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到三角形A'OB',AOBA'OB'21°,A'OA45°AOB'A'OAA'OB'24°故选:B9如图,将长方形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C处,折痕为EF,若ABE30°,则EFC的度数为()A120°B100°C150°D90°【分析】根据折叠的性质知BEFDEF,而AEB的度数可在RtABE中求得,根据平角定义可求出BED的度数,即得BEF的度数,再根据平行线的性质即可得解【解答】解:RtABE中,ABE30°,AEB60°,由折叠的性质知:BEFDEFBED,BED180°AEB120°,BEF60°,BECF,BEF+EFC180°,EFC180°BEF120°故选:A10已知长方形甲和正方形乙,甲长方形的两边长分别是m+1和m+7(m为正整数),甲和乙的周长相等,则正方形乙面积S与长方形面积S1的差(即SS1)等于()A7B8C9D无法确定【分析】先求甲的周长,即可得乙的边长,用m的代数式表示两图形面积,相减即可得答案【解答】解:甲的周长为2×(m+1+m+7)4m+16,长方形甲和正方形乙的周长相等,正方形乙边长为(4m+16)÷4m+4,S1(m+1)(m+7)m2+8m+7,S(m+4)2m2+8m+16,SS1(m2+8m+16)(m2+8m+7)m2+8m+16m28m79,故选:C二填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11若代数式有意义,则x的取值范围是x4【分析】根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可【解答】解:由题意得,x40,解得x4故答案为:x412钟南山院士表示:从全球视角来看,新冠肺炎与人类的长期共存将成为可能,我们切不可掉以轻心,要做好日常防护新冠肺炎病毒的平均直径约为0.00000098 m,这个数用科学记数法表示为 9.8×107m【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解答】解:0.00000098m9.8×107故答案为:9.8×10713如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当235°时,155°【分析】根据平行线的性质,可以得到2和3的关系,从而可以得到3的度数,然后根据1+390°,即可得到1的度数【解答】解:ABCD,235°,2335°,1+390°,155°,故答案为:55°14如果x2+kx+16能写成一个完全平方的形式,那么k±8【分析】根据完全平方式的定义解决此题【解答】解:x2+kx+16x2+kx+42x2+kx+16能写成一个完全平方的形式,x2+kx+42x2±2×4x+42x2±8x+42k±8故答案为:±815某中学评选先进班集体,从“学习”、“卫生”、“纪律”、“德育”四个方面考核打分,各项满分均为100,所占比例如表:项目学习卫生纪律德育所占比例30%25%25%20%七年级2008班这四项得分依次为80,86,84,90,则该班四项综合得分为 84.5分【分析】根据题意和加权平均数的计算方法,可以计算出该班四项综合得分【解答】解:由题意可得,80×30%+86×25%+84×25%+90×20%24+21.5+21+1884.5(分),即该班四项综合得分为84.5分,故答案为:84.516如图,ABC沿着BC方向平移得到ABC,点P是直线AA上另一点,若ABC、PBC的面积分别为S1,S2,则两三角形面积大小关系是S1S2(用“”或“”或“”填空)【分析】根据平行线间的距离相等可知ABC,PBC的高相等,再由同底等高的三角形面积相等即可得到答案【解答】解:ABC沿着BC方向平移得到ABC,AABC,BCB'C',点P是直线AA上任意一点,ABC,PBC的高相等,S1S2故答案为:17小明将(2020x+2021)2展开后得到a1x2+b1x+c1;小红将(2021x2020)2展开后得到a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则c1c2的值是 4041【分析】根据(2020x+2021)2(2020x)2+2×2021×2020x+20212得到,同理可得,所以c1c22021220202,进而得出结论【解答】解:(2020x+2021)2(2020x)2+2×2021×2020x+20212,c120212,(2021x2020)2(2021x)22×2020×2021x+20202,c220202,c1c22021220202(2021+2020)×(20212020)4041,故答案为:404118如图,已知直线AB,CD被直线AC所截,ABCD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB,CD,AC上),设BAE,DCE下列各式+,180°,360°,则AEC的度数可能是 【分析】根据点E有6种可能位置,分情况进行讨论,依据平行线的性质以及三角形外角性质进行计算求解即可【解答】解:(1)如图1,由ABCD,可得AOCDCE1,AOCBAE1+AE1C,AE1C(2)如图2,过E2作AB平行线,则由ABCD,可得1BAE2,2DCE2,AE2C+(3)如图3,由ABCD,可得BOE3DCE3,BAE3BOE3+AE3C,AE3C(4)如图4,由ABCD,可得BAE4+AE4C+DCE4360°,AE4C360°(5)(6)当点E在CD的下方时,同理可得,AEC或综上所述,AEC的度数可能为,+,360°故答案为:三解答题(本大题共8小题,共78分写出文字说明、证明过程或演算步骤)19(8分)计算:(1)0+()2(1)2021;因式分解:2m3n4m2n+2mn【分析】根据零指数幂,负整数指数幂,乘方的意义计算即可;先提公因式2mn,再用完全平方公式分解因式即可【解答】解:原式1+4+16;原式2mn(m22m+1)2mn(m1)220(8分)先化简再求值:(2m+n)2(2m+n)(2mn)2n(3m+n),其中m1,n2【分析】先利用完全平方公式,平方差公式,单项式乘多项式的计算法则计算乘方,乘法,然后再算加减,最后代入求值【解答】解:原式4m2+4mn+n2(4m2n2)6mn2n24m2+4mn+n24m2+n26mn2n22mn;当m1,n2时,原式2×1×(2)421(8分)先化简再求值:(1)÷,其中a【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将a的值代入化简后的式子即可解答本题【解答】解:(1)÷,当a时,原式22(8分)如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,每个小方格的顶点叫格点图、图、图均为顶点都在格点上的三角形(1)在图1方格纸中,图经过一次 平移变换可以得到图(填“平移”或“旋转”或“轴对称”);(2)在图1方格纸中,图可由图经过一次旋转变换得到,其旋转中心是点 (填“A”或“B”或“C”);(3)在图2方格纸中,画出图关于直线l对称的图形【分析】(1)根据平移变换的性质判断即可(2)根据旋转变换的性质判断即可(3)根据轴对称的性质作出ABC即可【解答】解:(1)图经过一次平移变换可以得到图故答案为:平移(2)图可由图经过一次旋转变换得到,其旋转中心是点B故答案为:B(3)如图,ABC即为所求23(10分)我校举行“中国梦校园好声音”歌手大赛,初一、初二年级组根据年级初赛成绩,各选出5名选手参加学校总决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示(1)根据图示填写表格;平均数(分)中位数(分)众数(分)初一组858585初二组8580100(2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?(3)计算两队决赛成绩的方差,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定【分析】(1)由条形图得出初一组、初二组的成绩,再根据中位数、众数和平均数的定义求解即可;(2)在平均数相等的前提下比较中位数大小即可得出答案;(3)根据方差的定义列式计算,再由方差的性质可得答案【解答】解:(1)将初一组成绩重新排列为75、80、85、85、100,初一组成绩的中位数为85分,初二组成绩重新排列为70、75、80、100、100,初二组成绩的平均数为85(分),众数为100分,故答案为:85、85、100;(2)初一、初二组成绩的平均数相同,而初一组成绩的中位数大于初二组,所以初一组的高分人数多于初二组,初一组的成绩好;(3)(7585)2+(8085)2+(8585)2+(8585)2+(10085)270,(7085)2+(10085)2+(10085)2+(7585)2+(8085)2160,初一组选手成绩较稳定24(10分)如图,已知CDAB,EFAB,垂足分别为D,F,B+BDG180°,试说明BEFCDG将下面的解答过程补充完整,并填空证明:CDAB,EFAB(已知),BFEBDC90°(垂直定义),EFCD(同位角相等,两直线平行),BEFBCD( 两直线平行,同位角相等,),又B+BDG180°(已知),BCDG( 同旁内角互补,两直线平行),CDGBCD(两直线平行,内错角相等),CDGBEF( 等量代换)【分析】先根据平行线的判定与性质得BEFBCD,再根据平行线的性质及判定可得结论【解答】证明:CDAB,EFAB(已知),BFEBDC90°(垂直定义),EFCD(同位角相等,两直线平行),BEFBCD( 两直线平行,同位角相等),又B+BDG180°(已知),BCDG(同旁内角互补,两直线平行),CDGBCD(两直线平行,内错角相等),CDGBEF( 等量代换)故答案为:EF,CD;两直线平行,同位角相等;同旁内角互补,两直线平行;CDG,BCD;等量代换25(13分)如图1,是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)自主探究:如果用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积,从而发现一个等量关系是 (ab)2(a+b)24ab;(2)知识运用:若xy5,xy6,则(x+y)249;(3)知识迁移:设A,Bx+2y3,化简(AB)2(A+B)2的结果;(4)知识延伸:若(2019m)2+(m2021)29,代数式(2019m)(m2021)【分析】(1)阴影部分是边长为(ab)的正方形,根据正方形的面积公式可得面积为(ab)2,阴影部分也可以看做边长为(a+b)的大正方形面积减去4个长为a,宽为b的长方形的面积,即为(a+b)24ab,于是可得等式;(2)由(1)得(x+y)2(xy)2+4xy,代入计算即可;(3)(AB)2(A+B)2化简结果为4AB,再代入计算即可;(4)设A2019m,Bm2021,则A+B2,A2+B29,由(A+B)2A2+B2+2AB可求出AB的值,即可得出答案【解答】解:(1)图2中的阴影部分是边长为(ab)的正方形,因此面积为(ab)2,图2的阴影部分也可以看做边长为(a+b)的大正方形面积减去4个长为a,宽为b的长方形的面积,即为(a+b)24ab,所以有:(ab)2(a+b)24ab,故答案为:(ab)2(a+b)24ab;(2)由(1)得(x+y)2(xy)2+4xy,当xy5,xy6,则(x+y)252+4×649,故答案为:49;(3)A,Bx+2y3,原式A22AB+B2(A2+2AB+B2)4AB4(x+2y3)(x32y)(x3+2y)(x3)2(2y)2(x26x+94y2)x2+6x9+4y2;(4)设A2019m,Bm2021,则A+B2019m+m20212,A2+B29,(A+B)2A2+B2+2AB,49+4AB,AB,即(2019m)(m2021),故答案为:26(13分)钱塘江汛期来临前,防汛指挥部准备在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况如图,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视若灯A转动的速度是3度/秒,灯B转动的速度是1度/秒假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQMN(1)当A灯转动t秒时(0t60),用t的代数式表示灯A射线转动的角度大小;(2)若灯B射线先转动30秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?【分析】(1)根据灯A转动的速度是3度/秒,A灯转动t秒,于是得到结论;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,当0t60时,当60t120时,当120t150时,3t360t+30,根据平行线的性质列方程即可得到结论【解答】解:(1)解:灯A转动的速度是3度/秒,A灯转动t秒,灯A射线转动的角度大小为3t (0t60);(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,当0t60时,PQMN,PBDBDA,ACBD,CAMBDA,CAMPBD,3t(30+t)×1,解得t15;当60t120时,PQMN,PBD+BDA180°,ACBD,CANBDA,PBD+CAN180°;3t3×60+(30+t)×1180,解得t82.5;当120t150时,3t360t+30,解得t195150(不合题意),综上所述,当t15秒或82.5秒时,两灯的光束互相平行